1. Cualificación
de non presentado: Corresponde ao
alumno/a, cando participou en menos dun 20% dos traballos e casos prácticos
encargados, con independencia da cualificación alcanzada.

2. Segunda oportunidade e convocatoria adiantada:
Na segunda oportunidade, os/as estudantes que non superasen
a materia na primeira oportunidade (Xaneiro, no caso de estudantes do dobre
grao en ADE e Dereito; Xuño no caso de estudantes do grao en ADE) terán
que realizar o examen na data establecida (gardaranse as cualificacións do
resto das actividades, non sendo posible a súa realización fora do cuadrimestre
de clase) (50% nota final).

Na
convocatoria adiantada, mantense o mesmo sistema de avaliación que na primeira
oportunidade.

3. Estudantes con
recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de
asistencia: Tanto aos/as alumnos/ as a
tempo parcial como a tempo completo aplicaráselles o mesmo sistema de
avaliación.

4. Sobre
condicións de avaliación final: Lémbrase
que calquera alumno/para sorprendido/a realizando as probas de avaliación
continua/exame mediante calquera procedemento fraudulento asignaráselle unha
nota de cero na devandita actividade de avaliación continua/exame (en todas
oportunidades).

5. Identificación
do estudante: O/a estudante ha de
acreditar a súa personalidade de acordo coa normativa vixente.

6. Outras
observacións de avaliación:

Os/ as
profesores/ as encargados/ as desta materia poñerán ao dispor do alumnado as
normas para o desenvolvemento dos traballos propostos nesta guía docente.

Na primeira
oportunidade, a proba obxectiva poderá ser desenvolta como unha única proba global ou varias probas fraccionadas.

Considérase que
un/a alumno/a está dentro da avaliación continua e, por tanto, aplicaráselle o
esquema de avaliación anterior, se realizou máis dun 20% dos traballos e casos
prácticos encargados. Por tanto, este alumno se non alcanza o cinco, estará "suspenso"
nas actas.

Para o cálculo da
nota media final, será preciso obter unha nota mínima de 4 puntos sobre 10
puntos na proba obxectiva global, ou no seu caso na media das probas fraccionadas (non se calculará a nota media dos alumnos que obteñan unha nota menor
que esta). Para superar a materia, a nota media ponderada final deberá ser
igual ou superior a 5 puntos sobre 10.

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Aplicar á análise dos problemas criterios profesionais baseados no manexo de instrumentos técnicos.	A1 A3 A4 A5 A8 A10 A11
Identificar as fontes de información económica relevante e o seu contido. Integrarse en calquera área funcional dunha empresa ou organización mediana ou grande e desempeñar con soltura calquera traballo de xestión nela encomendada.	A2 A6	B1 B2 B3 B4
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras.		B8	C1 C4 C5
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.		B5 B10	C6 C7 C8
Usar habitualmente a tecnoloxía da información e as comunicación en todo a seu desempeño profesional.	A9	B6 B7

Temas	Subtemas
TEMA 1. Racionalidade: da microeconomía á economía da empresa.	1.1. Qué se entende por racionaldiade. 1.2. Supostos de conducta. 1.3. Da micro á economía da empresa. A organización como axente económico
TEMA 2. Comportamiento empresarial	2.1. Obxectivos empresariais. 2.2. A creación de valor 2.3. Políticas e funcións organizativas.
TEMA 3. Función directiva e Estratexia	3.1. Competencias directivas. 3.2. A toma de decisións na organización. A estratexia 3.3. Instrumentos de apoio á decisión.

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	B5 B7 B8 C5	17	0	17
Estudo de casos	A3 A4 B1 B2 B3 B6 C4	10	15	25
Análise de fontes documentais	A6 A8 A9	4	17	21
Traballos tutelados	A1 A2 A5 A10 B4 C1 C6 C8	6	30	36
Proba obxectiva	C6	2	38	40
Seminario	A11 B10 C7	4	4	8

Atención personalizada		3	0	3

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	Presentación de conceptos teóricos básicos
Estudo de casos	Análise de casos prácticos aplicada ao marco conceptual da materia
Análise de fontes documentais	Uso de fontes de información axeitadas. Cada grupo deberá expoñer en clase un concepto ou epígrafe non visto con anterioridade.
Traballos tutelados	Traballos en grupo nos que se aplicarán os conceptos vistos nas sesións maxistrais
Proba obxectiva	Unha única proba global ou varias probas fraccionadas
Seminario	Organizaranse 4 horas de titorías para o seguimento dos traballos cuxas datas e horas serán comunicada ao longo do curso.

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Estudo de casos	A3 A4 B1 B2 B3 B6 C4	Análise de casos presentados en clase.	15
Análise de fontes documentais	A6 A8 A9	Uso de fontes de información axeitadas. Cada grupo deberá expoñer en clase un concepto ou epígrafe non visto con anterioridade.	10
Traballos tutelados	A1 A2 A5 A10 B4 C1 C6 C8	Traballos en grupo sobre casos de empresas reais.	25
Proba obxectiva	C6	Unha única proba global ou varias probas fraccionadas	50

Observacións avaliación
1. Cualificación de non presentado: Corresponde ao alumno/a, cando participou en menos dun 20% dos traballos e casos prácticos encargados, con independencia da cualificación alcanzada. 2. Segunda oportunidade e convocatoria adiantada: Na segunda oportunidade, os/as estudantes que non superasen a materia na primeira oportunidade (Xaneiro, no caso de estudantes do dobre grao en ADE e Dereito; Xuño no caso de estudantes do grao en ADE) terán que realizar o examen na data establecida (gardaranse as cualificacións do resto das actividades, non sendo posible a súa realización fora do cuadrimestre de clase) (50% nota final). Na convocatoria adiantada, mantense o mesmo sistema de avaliación que na primeira oportunidade. 3. Estudantes con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia: Tanto aos/as alumnos/ as a tempo parcial como a tempo completo aplicaráselles o mesmo sistema de avaliación. 4. Sobre condicións de avaliación final: Lémbrase que calquera alumno/para sorprendido/a realizando as probas de avaliación continua/exame mediante calquera procedemento fraudulento asignaráselle unha nota de cero na devandita actividade de avaliación continua/exame (en todas oportunidades). 5. Identificación do estudante: O/a estudante ha de acreditar a súa personalidade de acordo coa normativa vixente. 6. Outras observacións de avaliación: Os/ as profesores/ as encargados/ as desta materia poñerán ao dispor do alumnado as normas para o desenvolvemento dos traballos propostos nesta guía docente. Na primeira oportunidade, a proba obxectiva poderá ser desenvolta como unha única proba global ou varias probas fraccionadas. Considérase que un/a alumno/a está dentro da avaliación continua e, por tanto, aplicaráselle o esquema de avaliación anterior, se realizou máis dun 20% dos traballos e casos prácticos encargados. Por tanto, este alumno se non alcanza o cinco, estará "suspenso" nas actas. Para o cálculo da nota media final, será preciso obter unha nota mínima de 4 puntos sobre 10 puntos na proba obxectiva global, ou no seu caso na media das probas fraccionadas (non se calculará a nota media dos alumnos que obteñan unha nota menor que esta). Para superar a materia, a nota media ponderada final deberá ser igual ou superior a 5 puntos sobre 10.

Bibliografía básica	Cuervo, A (2008). Introducción a la Adminsitración de Empresas. Thomson-Civitas Kinicki & Williams (2011). Management. Bateman & Snell (2013). Management. Ivancevich, John M & Robert Konopaske,R. (). Organizational Behavior and Management. Mc Graw-Hill

Bibliografía complementaria	García Olalla, M. y Vázquez, C. (2002). Estrategias y operaciones empresariales en los nuevos mercados. 20 casos a estudio. Civitas

Observacións