Os/as alumnos/as que teñan matrícula a tempo parcial e/ou dispensa académica deberán porse en contacto co docente en horario de titorías ou a través do correo electrónico para fixar as condicións da súa avaliación.

Para superar a materia será requisito indispensábel a realización da proba oral e a participación no obradoiro. Quen non realizar ambos os exercicios será considerado/a NON PRESENTADO/A.

Na segunda oportunidade haberá que realizar os mesmos traballos e probas que na primeira.

Os/as alumnos/as que se matricularen na convocatoria adiantada de decembro deberan contactar co profesor antes de concluír o mes de novembro.

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
O alumnado debe coñecer as diversas metodoloxías de análise literaria e espectacular.	A1 A14	B1 B6 B7
Utilizar as ferramentas básicas das TICs necesarias para ser capaz de avaliar criticamente o estilo dun texto dramático e/ou espectacular.	A2 A10	B5
Posuír un coñecemento avanzado dos textos dramáticos das literaturas en linguas galega e portuguesa.	A11 A17 A18 A19 A20	B1 B6 B8	C3

Temas	Subtemas
1. Destaques na historia do teatro galego	A renovación dramática galega do primeiro terzo de século XX O teatro galego no exilio americano A refundación do teatro galego Dramaturgos, compañías, espazos escénicos e premios na década de 90
2. Destaques na historia do teatro portugués	Gil Vicente e o nacemento do teatro portugués O Renacemento no teatro portugués: Sá de Miranda e António Ferreira O teatro barroco: Francisco Manuel de Melo e o Judeu Literatura de cordel O romantismo de Almeida Garrett O marinheiro de Pessoa
3. A contemporaneidade nos teatros galego e portugués	Novas tendencias na escrita dramática en Portugal e Galiza O teatro levado aos palcos: principais autores/as e obras; liñas dramatúrxicas Dramaturxias postdramáticas galegas e portuguesas

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Lecturas	A2 A17 A18 A19 A20 C3	4	32	36
Proba oral	A1 A10 A17 A20 B5 B7 C3	6	10	16
Obradoiro	A1 A2 A10 A14 A17 A18 A19 A20 B1 B6 B7 C3	14	32	46
Sesión maxistral	A10 A11 A17 A18 B7 B8	10	2	12

Atención personalizada		2.5	0	2.5

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Lecturas	No Paso 8 desta Guia, está a relación de obras que o/a alumno/a debe ler ao longo do cuadrimestre.
Proba oral	Exposición oral individual, na aula, en que cada alumno/a exporá a análise e comentario dunha das lecturas obrigatorias. A totalidade do grupo participará no diálogo posterior, demostrando a lectura da obra.
Obradoiro	Sesións de traballo na sala de aulas en que, coa guía do docente, os estudantes realizarán comentarios de encenacións e dramaturxias de textos representativos das últimas décadas dos teatros galego, portugués e brasileiro. Para alén do traballo na sala de aulas, o alumnado deberá realizar unha serie de visionados e lecturas complementares.
Sesión maxistral	Sesións de traballo en que o profesorado explica a contextualización e os elementos necesarios do temario para que o alumnado poda desenvolver os traballos prácticos.

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Lecturas	A2 A17 A18 A19 A20 C3	O control das lecturas será realizado a traves de discusións dirixidas na aula posteriores ás presentacións orais individuais.	25
Proba oral	A1 A10 A17 A20 B5 B7 C3	Esta proba, realizada na aula, servirá para o alumnado expor individualmente a súa análise e comentario dunha das lecturas obrigatorias. A seguir de cada presentación realizarase un diálogo cos/coas compañeiros/as.	25
Obradoiro	A1 A2 A10 A14 A17 A18 A19 A20 B1 B6 B7 C3	O alumnado deberá realizar a análise grupal de dramaturxias e encenacións contemporáneas acordadas co profesor.	50

Observacións avaliación
Os/as alumnos/as que teñan matrícula a tempo parcial e/ou dispensa académica deberán porse en contacto co docente en horario de titorías ou a través do correo electrónico para fixar as condicións da súa avaliación. Para superar a materia será requisito indispensábel a realización da proba oral e a participación no obradoiro. Quen non realizar ambos os exercicios será considerado/a NON PRESENTADO/A. Na segunda oportunidade haberá que realizar os mesmos traballos e probas que na primeira. Os/as alumnos/as que se matricularen na convocatoria adiantada de decembro deberan contactar co profesor antes de concluír o mes de novembro.

Bibliografía básica	Tato Fontaíña, L (2000). "O teatro desde 1936", en Anxo Tarrío (coord.), Literatura Galega.. A Coruña: Hércules de Edicións Biscainho-Fernandes, C-C (2007). A Escola Dramática Galega na configuración do sistema teatral. Santiago: Editorial Laiovento Rebello, F. L. (1991). História do Teatro . Lisboa: Imprensa Nacional / Casa da Moeda Tato Fontaíña, L (1999). Historia do teatro galego. Das orixes a 1936. Vigo: A Nosa Terra Barata, J. Oliveira (1991). História do Teatro Portugués. Lisboa: Universidade Aberta Lourenço Módia, C. & Biscainho-Fernandes, C-C (2000). Talía na Crónica de Nós. Dez anos de teatro galego (1990-1999). Ourense: Abano (2003). Teatro galego. RSetepalcos 4. Coimbra: Cena Lusófona Biscainho-Fernandes, C-C (2008). Un país desde as táboas. 125 anos de teatro galego. Compostela: Xunta de Galicia
	Obras de lectura: Castelao: Os vellos non deben de namorarse Otero Pedrayo: A lagarada Vidal Bolaño: A burla do Galo Cándido Pazó: Commedia, un xoguete para Goldoni Gil Vicente: Farsa de Inês Pereira António Ferreira: Castro Casquilharia por força Pessoa: O marinheiro
Bibliografía complementaria	Tato Fontaíña, L. (2001). A construción dun teatro nacional en Castelao. Castelao. Co pensamento en Galiza. Actas do Congreso. Pontevedra: AS-PG / Concello de Pontevedra. pp Fernández Castro, X.M. (2011). A obra dramática de Roberto Vidal Bolaño. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia \| Bertamiráns: Laiovento Franco, Camilo (2012). Dez obras na vida de Vidal Bolaño. A Coruña: Biblos Tato Fontaíña, L. (2013). Do teatro ao cinema. Obras dramáticas e guións cinematográficos de Ramón Otero Pedrayo. Santiago de Compostela: Sotelo Blanco Carvalho Calero, R (2000). Escritos sobre teatro. A Coruña: Biblioteca-Arquivo Teatral 'Francisco Pillado Mayor' da Universidade da Coruña Vidal Ponte, R. (2014). Fóra de portas. Santiago: Positivas Cruz, I. (2001). Historia do teatro português. Lisboa: Verbo Vasques, E. (2001). Mulheres que escreveram teatro no século XX em Portugal. Lisboa: Colibrí Cruz, I. (2005). O teatro português. Estrutura e transversalidade. A Coruña: Biblioteca-Arquivo Teatral "Francisco Pillado Mayor" Pascual, Roberto (2013). Roberto Vidal Bolaño e os oficios do teatro. Vigo: Xerais Tato Fontaíña, L. (2013). Roberto Vidal Bolaño. Unha vida para o teatro. Noia: Toxossoutos Pena, M. & Enríquez, G. (2013). Un chapeu negro e un nariz de pallaso. Vigo: Galaxia

Observacións