| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias do título
|
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias do título |
| Coñecementos e habilidades para expor e desenvolver unha investigación aplicada nas diferentes áreas da sociedade. |
A15
|
|
|
| Coñecementos e habilidades técnicas para a produción e a análise dos datos cuantitativos e cualitativos. |
A16
|
|
|
| Coñecementos e habilidades na procura de información secundaria nas diferentes fontes (institucións oficiais, bibliotecas, internet, etc.). |
A17
|
|
|
| Capacidades en avaliar os proxectos de políticas públicas e de intervención social, así como os seus resultados. |
A18
|
|
|
| Capacidades para definir, localizar e contactar a poboación obxecto de integración social. |
A19
|
|
|
| Capacidades para identificar e medir factores de vulnerabilidade social e procesos conflitivos. |
A21
|
|
|
| Habilidades en xestión e organización das persoas e das redes sociais que participan en proxectos colectivos. |
A22
|
|
|
| Saber elixir as técnicas de investigación social (cuantitativas e cualitativas) pertinentes en cada momento. |
A26
|
|
|
| Habilidades para o desenvolvemento dos recursos humanos nas organizacións. |
A29
|
|
|
| Capacidades en establecer, programar e executar programas e proxectos de intervención social. |
A30
|
|
|
| Capacidades en contribuír ao deseño de políticas públicas orientadas a abordar problemas sociais. |
A32
|
|
|
| Actitude de compromiso fronte aos problemas sociais e culturais. |
A36
|
|
|
| As competencias B que aparecen na seguinte lista |
|
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B9
B10
B11
B12
B13
B14
B17
B18
B19
B20
B21
B22
B23
B24
B25
B26
B27
|
|
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
|
|
C3
|
| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
|
|
C4
|
| Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
|
|
C5
|
| Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
|
|
C7
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| As prácticas externas son unha actividade de carácter formativo e obrigatorio que se realiza por medio dun sistema de permanencia regrada nunha empresa, nunha entidade non gubernamental, nun organismo, institución administrativa, económica ou profesional ou nun centro de investigación (de carácter público ou privado). |
Non hai subtemas |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Actividades iniciais |
A15 A16 A17 A18 A19 A21 A22 A26 A29 A30 A32 A36 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B17 B18 B19 B20 B21 B22 B23 B24 B25 B26 B27 C3 C4 C5 C7 |
275 |
0 |
275 |
| Portafolios do alumno |
B1 B3 B5 B6 B13 B18 |
0 |
24 |
24 |
| |
| Atención personalizada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Actividades iniciais |
Realización das prácticas na entidade colaboradora. As actividades que realizará o/a alumno/a na entidade deberán ser recollidas no pertinente Proxecto formativo (Anexo V do "Procedemento de xestión das prácticas do Grao en Socioloxía da Universidade da Coruña"). |
| Portafolios do alumno |
A actividade de portafolio consiste na entrega do Informe de avaliación do/a alumno/a sobre o centro de prácticas (Anexo VII do "Procedemento de xestión das prácticas do Grao en Socioloxía da Universidade da Coruña") e a Memoria de prácticas (Anexo IX). Dita entrega é presencial nas datas e horario indicados, con antelación, polos/as titores/as académicos/as. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Portafolios do alumno |
| Actividades iniciais |
|
| Descrición |
| Como actividades iniciáis, as titorias son importantes de cara á preparación, resolución de dudas, seguemento e coordinación das prácticas. Para cada alumno/a, será obrigatorio acudir a unha titoría para a preparación da Memoria de prácticas (que o/a titor/a académico/a comunicará coa suficiente antelación). |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Competencias |
Descrición
|
Cualificación
|
| Portafolios do alumno |
B1 B3 B5 B6 B13 B18 |
Avaliación da Memoria de prácticas realizada polo/a titor/a interno/a ou académico/a. |
50 |
| Actividades iniciais |
A15 A16 A17 A18 A19 A21 A22 A26 A29 A30 A32 A36 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B17 B18 B19 B20 B21 B22 B23 B24 B25 B26 B27 C3 C4 C5 C7 |
Avaliación das prácticas realizada polo/a titor/a externo/a ou profesional. |
50 |
| |
|
Observacións avaliación |
O/A titor/a externo/a ou profesional
realizará a avaliación do/a alumno/a seguindo a escala de puntuación reflectida
no Anexo VI do “Procedemento de xestión das prácticas do Grao en Socioloxía da
Universidade da Coruña”.
Atendendo á escala prevista no Anexo VI, partirase
da cualificación que concentre a maioría das puntuacións obtidas. Os tramos de
cualificacións son os seguintes:
-Cualificación de Excelente: 10 puntos. -Cualificación de Moi ben: normalmente
entre 8-9 puntos. -Cualificación de Ben: normalmente entre
7-8 puntos. -Cualificación de Regular: normalmente
entre 5-6 puntos. -Cualificación de Deficiente: Suspenso (a
valorar atendendo ás observacións puntuais do titor/a). Naqueles apartados cuxa cualificación sexa
menor á maioritaria, restarase 0,1 puntos á nota de partida; naqueles nos que a
cualificación sexa maior, sumarase 0,2 puntos.
A realización da Memoria de prácticas ten
que seguir ao detalle o modelo de memoria presentado no Anexo IX do
“Procedemento de xestión das prácticas do Grao en Socioloxía da Universidade da
Coruña”. A avaliación da Memoria ten como baremo de puntuación o seguinte:
-Apartado 1: Descrición concreta e
detallada das tarefas desenvolvidas (máximo de 2 puntos). -Apartado 2: Valoración das tarefas
desenvolvidas e os coñecementos e competencias adquiridas en relación cos
estudos universitarios recibidos (máximo de 2 puntos). -Apartado 3: Relación dos problemas
encontrados e do procedemento seguido para resolvelos (máximo de 1,5 puntos). -Apartado 4: Identificación das melloras
que, en materia de aprendizaxe, supuxo a estadía de prácticas (máximo de 2
puntos). -Apartado 5: Avaliación final das
prácticas e propostas (máximo de 1,5 puntos). -Asistencia á sesión de formación inicial na que se explica, entre outras cuestións, como abordar a Memoria de prácticas (1,0 puntos). É obrigatorio contar co correspondente
Informe do/a titor/a profesional (50% da cualificación) así como facer entrega
da Memoria de prácticas (50% da cualificación) para poder superar o
"Prácticum". A cualificación final, polo tanto e nunha escala do 0 ao
10, equivalerá á media aritmética calculada a partir das cualificacións obtidas
no Informe do/a titor/a profesional e Memoria de prácticas. |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
|
|
É recomendable que os estudantes se familiaricen co desenvolvemento do "Prácticum" mediante a lectura detida do "Procedemento de xestión das prácticas do Grao en Socioloxía da Universidade da Coruña", dispoñible na páxina web da Facultade. |
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
|
| Observacións |
|
Recoméndase aos estudantes matriculados no "Prácticum" que presten especial atención ás indicacións do/a coordinador/a e dos seus/súas titores/as (internos e externos). Tamén, é moi importante que o alumnado matriculado asista á presentación pública da convocatoria do "practicum", para resolver as suás dúbidas de partida. A convocatoria de dita sesión de presentación realizarase a través do correo electrónico da UDC ó inicio de curso coa debida antelación. Así mesmo solicítaselles que sexan coidadosos cos prazos de cada unha das fases da realización das prácticas. |
|