| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer e comprender o comportamento dos medios contínuos sólidos. Entender o comportamento dos materiais lineais e non lineais, empregados en enxeñaría. Coñecer e comprender o comportamento do medio fluído. Entender os tipos de fluxo e os métodos existentes actuais para o tratamento computacional da mecánica de fluídos. | AM1 AM6 AM8 AM9 AM12 AM25 |
BM1 BM2 BM3 BM4 BM5 BM6 BM7 BM9 BM18 BM19 |
CM2 CM3 CM6 CM8 CM11 CM12 CM13 CM14 CM16 CM20 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Tema 1. Introdución á Mecánica de Medios Continuos. | Sólidos e fluídos. |
| Bloque A. Mecánica do medio continuo sólido. | Tema 2. Movementos e deformacións. Ecuacións cinemáticas. Tema 3. Forza e tensións. Ecuacións de equilibrio. Tema 4. Relacións entre tensións e deformacións. Ecuacións constitutivas dos materiais. Tema 5. Elasticidade lineal. Formulación do problema elástico. Tema 6. Estado de tensión e deformación plana. Tema 7. Plasticidade. Criterios de plastificación. Tema 8. Materiais non lineais. Hiperelasticidade, viscoelasticidade, elastoplasticidade. |
| Bloque B. Mecánica do medio continuo fluído. | Tema 9. Introdución á Mecánica de Fluídos. Tema 10. Cinemática. Tema 11. Principios de masa e cantidade de movemento. Tema 12. Vorticidade, viscosidade, sustentación e resistencia. Tema 13. Ecuación de Navier-Stokes. Tema 14. Capas límite. Turbulencia. |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | A1 A6 A8 A9 A12 A25 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B19 B18 C2 C3 C6 C8 C11 C12 C13 C14 C16 C20 | 40 | 40 | 80 |
| Estudo de casos | A12 A25 B2 B3 B6 C3 C6 C8 | 30 | 30 | 60 |
| Lecturas | A12 A25 B2 B3 B6 C3 C6 C8 | 0 | 4 | 4 |
| Proba obxectiva | A12 A25 B2 B3 B6 C3 C6 | 4 | 0 | 4 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Exposición de contidos conceptuais dos diversos temas. |
| Estudo de casos | Resolución das prácticas dos diferentes temas formulados polos profesores. |
| Lecturas | Lectura de artigos de revista como ampliación de coñecementos. |
| Proba obxectiva | Realización dos exames da materia nas datas establecidas ao efecto pola Comisión Docente da Escola. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | A12 A25 B2 B3 B6 C3 C6 | O estudante debe responder ás cuestións e/ou resolver os problemas formulados durante os exames da materia. | 100 |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
A. A. Shabana (2012). Computational Continuum Mechanics. Cambridge University Press
J. Blazek (2001). Computational Fluid Dynamics: Principles and Applications. Elsevier
E. H. Dill (2007). Continuum Mechanics. Elasticity, Plasticity, Viscoelasticity. CRC Press
S. Nair (2009). Introduction to Continuum Mechanics. Cambridge University Press
X. O. Olivella, C. Agelet de Saracíbar (2002). Mecánica de medios continuos para ingenieros. Univ. Politèc. de Catalunya
R. Schiestel (2007). Modeling and Simulation of Turbulent Flows. Wiley
D. C. Wilcox (2006). Turbulence Modeling for CFD. DCW Industries, Inc.
P. A. Davidson (2004). Turbulence. An introduction for scientists and engineers. Oxford University Press |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |