| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Reconocer las características generales de la historia del arte en las principales obras del arte gallego, así como las características que le son propias | A40 |
B1 B3 B10 B11 B12 B14 B17 B19 B20 B25 |
C1 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Reflexionar sobre los procesos de simbolización y analizar críticamente las ideas que han animado al arte gallego, poniéndolas en relación con el contexto sociocultural en el que surgen | A1 A2 A25 A40 |
B1 B3 B4 B10 B11 B12 B14 B15 B17 B19 B20 |
C1 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Realizar de forma autónoma una lectura comprensiva de textos sobre historia y teoría del arte, con todos los beneficios que ello implica (ampliación de vocabulario, desarrollo de la capacidad de conceptualización y sentido crítico, etc…), aprendiendo a valorar lo necesario de este hábito para comprender e interpretar el desarrollo del arte | A1 A2 A5 A7 A25 A40 A41 |
B1 B3 B4 B9 B10 B11 B12 B17 B19 B20 B22 |
C1 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Crear un ejercicio escrito, a partir de la lectura de diferentes documentos, desarrollando el pensamiento crítico y analítico del alumno, que le ayude a iniciarse en la realización de sus propias tareas de investigación y contextualización histórica | A1 A2 A5 A7 A25 A40 A41 A46 |
B1 B3 B4 B5 B7 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B17 B19 B22 B25 |
C1 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Exponer y defender oralmente un trabajo de investigación realizado individualmente o en grupo | A1 A2 A5 A7 A41 A46 |
B1 B2 B3 B4 B5 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B17 B19 B22 B25 |
C1 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| I. Culturas pre y protohistóricas |
I.1 Culturas megalítica y de la Edad del Bronce I.2. Cultura castreña |
| II. Romanización |
II.1. Arquitectura y urbanismo II.2. Escultura y mosaico |
| III. Edad Media |
III.1 Arte paleocristiano III.2. Galicia en la Alta Edad Media 1. Arte visigodo 2. Arte asturiano 3. Arte mozárabe III.3. Románico III.4. Gótico |
| IV. Edad Moderna | IV.1. Renacimiento y Manierismo IV.2. Barroco |
| V. Edad Contemporánea | V.1. Ilustración y siglo XIX V.2. Arte del siglo XX |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 61 | 0 | 61 | |
| Lecturas | 10 | 0 | 10 | |
| Proba obxectiva | 2 | 0 | 2 | |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Clases teóricas, apoyadas en material audiovisual |
| Lecturas | Lectura comprensiva de textos sobre historia, teoría y estética del arte |
| Proba obxectiva | Examen final |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | Examen final | 100 | |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
PENA, C. (1992). A Arte. Vigo. Galaxia
PULIDO NOVOA, A (Dir). (2004). Artistas Galegos. Arquitectos. Vigo. Nova Galicia Edicions
PULIDO NOVOA, A (Dir). (2004). Artistas Galegos. Escultores. Vigo. Nova Galicia Edicions
PULIDO NOVOA, A (Dir) (2004). Artistas Galegos. Pintores. . Vigo. Nova Galicia Edicions
VV.AA (1993 ). Galicia /Arte (8 vol.). A Coruña. Hércules
VV.AA (2004 ). Historia da Arte Galega. Vigo. A Nosa Terra
VÁZQUEZ VARELA, J.M. y otros (1982). Historia del Arte Gallego. Madrid. Alhambra |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | ||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | ||||
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| Observacións | |