| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A10 | Conocer los principales métodos empleados por la neurociencia cognitiva actual, con especial acento en las técnicas psicofisiológicas, neuropsicológicas y de neuroimagen. |
| B2 | Conozcan y sepan utilizar las técnicas experimentales de los campos de la neurociencia objeto de su interés. |
| B3 | Posean un grado de especialización, lo que significa el conocimiento de problemas, teorías y técnicas específicas, en al menos un campo de la neurociencia. |
| B5 | Sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con la neurociencia. |
| B8 | Sepan trabajar en grupos de carácter multidisciplinar |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer las bases tecnológicas e las herramientas software y hardware necesarias para el trabajo en neuroimagen digital | AI10 |
BI3 BI5 |
CI3 |
| Conocer una unidad de medicina nuclear, tanto desde una perspectiva clínica como tecnológica | AI10 |
BI2 BI5 BI8 |
CI8 |
| Saber estar ante los usuarios de una unidad de neuro imagen digital, tratar los datos y procesarlos con herramientas informáticas. | AI10 |
BI2 |
CI3 |
| Coñecer los sitemas de comunicación y estándares DICOM y NIfTI en el campo de la neuroimagen | AI10 |
BI2 BI3 |
CI3 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| BLOQUE I: ESTUDOS ISOTOPICOS NUCLEARES EN NEUROLOGÍA | Introducción - Bases biológicas de las enfermedades del sistema nervioso central y psiquiátricas - Sistemas de tratamiento de la imagen - Radiofarmacia. Bases biológicas de los estudios con radiofármacos - Control de Calidad de los aparatos y bases de protección radiológica - O ciclotrón - Estudio da perfusión cerebral - Modulación farmacolóxica da vascularización cerebral - Estudio isotópico de: Perfusión cerebral, Demencias, Tumores, Epilepsias, Morte cerebral, Receptores dopaminérgicos, Outros procesos O PET. Bases físicas. Control de calidade. Radiofarmacia. Aplicacións clínicas. Utilizacións futuras. O ciclotrón de Santiago: liñas de investigación |
| BLOQUE II. NEUROIMAGEN DIGITAL | - Fundamentos en neuroimagen digital. La imagen digital. Fundamentos y codificación de la información. los formatos gráficos de la imagen digital. Formatos generales y formatos específicos en neurociencia. - Estándar DICOM. Formato estándar para el almacenamiento e intercambio de imágenes médicas digitales Modalidades de imagen digital en neurociencia -Origen y fuentes de generación de las imágenes en neurociencia. Imágenes médicas. Radiología convencional, TAC, RMN, Imagen nuclear. Aplicaciones DICOM -Aplicaciones y visores de libre distribución y comerciales de la imagen DICOM. - Aplicaciones de neuroimagen. El formato NIfTI. |
| PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS | Bloque I Práctica 1. Visita al Servicio de Medicina Nuclear del Hospital de la Universidad de Santiago de Compostela Práctica 2. Realización de estudios isotópicos PET y SPECT en neurología y psiquiatría Práctica 3. Visita al Ciclotrón Bloque II Práctica 1. Gestión de imagen médica básica. Adquisición, conversión de formato, cambios de resolución Práctica 2. Modalidades de imágenes médicas. Caracter´sticas de las imágenes Práctica 3. Manejo de aplicaciones de ejemplo para el procesamiento de imágenes DICOM: Abrir un archivo DICOM, ver sus propiedades, y la exportación de imágenes a TIFF Práctica 4. Bases de datos de estudios de neuroimagen. Acceso, descarga y visualización de estudios DIOCM/ NIfTI Práctica 5. Gestión de imágenes NIfTI. Segmentación manual y recostrucción tridemsional |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Estudio de casos | A10 B2 B3 B5 B8 C8 | 5 | 5 | 10 |
| Prácticas a través de TIC | B2 B5 B8 C3 C8 | 10 | 25 | 35 |
| Sesión magistral | A10 B2 B3 B5 C8 | 5 | 5 | 10 |
| Foro virtual | B8 C3 | 8 | 8 | 16 |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Estudio de casos | En la visita al servicio de medicina nuclear del CHU de Santiago se propondrán casos que serán estudiados por el alumno y debatidos |
| Prácticas a través de TIC | Utilizando la plataforma de teleformación de la asignatura se realziarán prácticas relacionadas con la neuroimagen |
| Sesión magistral | Clases presenciales para dar las bases teóricas del curso |
| Foro virtual | La participación en los foros de la plataforma será una parte activa del curso |
| Atención personalizada |
|
|
| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Estudio de casos | A10 B2 B3 B5 B8 C8 | Las prácticas en el servico de medicina nuclar del CHUS | 50 |
| Prácticas a través de TIC | B2 B5 B8 C3 C8 | La entrega de los trabajos en las fechas previstas a través de la plataforma de teleformación | 35 |
| Sesión magistral | A10 B2 B3 B5 C8 | La asistencia a las clases se considerará importante | 5 |
| Foro virtual | B8 C3 | La participación activa e inteligente en el foro serán valoradas en la evaluación final. | 10 |
| Observaciones evaluación | |||
|
Para superar a materia completa e necesario acadar un mínimo de puntuación en cada un dos apartados, especialemnte no estudo de casos e nas prácticas a través do Moodle |
|||
| Fuentes de información |
| Básica |
Von Schulthess GK (2003). Clinical molecular anatomic imagingf. Philadelphia : Lippinhcott W&W
NEMA (2012). DICOM Standard Status. Base Standard. http://medical.nema.org/
Souto M, García P. (2001). El ojo clínico de la Red. Santiagode Compostela: Universidad de Santiago de Compostela
Deinendengen LE, Shreeve WW, Eckelman WC, Bahk YW, Wagner HN jr. (2003). Molecular nuclear Medicine. Heidelberg : Springer Verlag
Maestú F, Cabestrero R, Ríos M (2008). Neuroimagen : técnicas y procesos cognitivos. Barcelona : Masson
ACR: American College of Radiology (2012). Neuroimaging . http://www.acr.org
Carreras JL, Lapeña L, Asensio C (2002). PET en oncología. Madrid : Nova Sidonia |
|
|
|
| Complementária | |
|
|
| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
| Otros comentarios | |
|
Todas los trabajos se entregan a través de la plataforma de teleformación en formato digital sin necesidad de impresión, lo que contribuye a una educación basada en un modelo sostenible. |