| Competencias del título |
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Código
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Competencias del título
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| A2 |
CE2 -Proponer alternativas para la resolución de problemas químicos complejos de las diferentes especialidades químicas |
| A4 |
CE3 - Aplicar los materiales y las biomoléculas en campos innovadores de la industria e ingeniería química |
| A9 |
CE9 - Valorar, promover y practicar la innovación y el emprendimiento en la industria y en la investigación química. |
| B2 |
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
| B3 |
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| B4 |
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
| B6 |
CG1 - Innovar en espacios y ámbitos del campo de trabajo, demostrando iniciativa y espíritu emprendedor |
| B7 |
CG2 - Identificar información de la literatura científica utilizando los canales apropiados e integrar dicha información para plantear y contextualizar un tema de investigación |
| B10 |
CG5 - Utilizar terminología científica en lengua inglesa para argumentar los resultados experimentales en el contexto de la profesión química |
| B11 |
CG6 - Aplicar correctamente las nuevas tecnologías de captación y organización de información para solucionar problemas en la actividad profesional |
| C1 |
CT1 - Elaborar, escribir y defender públicamente informes de carácter científico y técnico. |
| C2 |
CT2 - Trabajar en equipo y adaptarse a equipos multidisciplinarios. |
| C4 |
CT4 - Apreciar el valor de la calidad y la mejora continua, actuando con rigor, responsabilidad y ética profesional. |
| C5 |
CT5 - Demostrar una actitud de respeto hacia las opiniones, los valores, los comportamientos y las prácticas de otros. |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados de aprendizaje |
Competencias del título |
| Ser capaz de deseñar unha estratexia de protección dun produto mediante patentes e outros títulos de propiedade industrial |
AM9
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BM2
BM3
BM6
BM11
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CM4
CM5
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| Ser capaz de realizar intercambio de coñecementos, críticas e de debater sobre avances, innovacións e/ou investigacións relacionadas coa Química. |
AM2
AM9
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BM2
BM4
BM7
BM10
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CM1
CM2
CM4
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| Ser capaz de utilizar as ferramentas dispoñibles nos novos formatos de comunicación tanto oral como escrita. |
AM4
AM9
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BM3
BM6
BM7
BM10
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CM1
CM4
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| Contenidos |
| Tema |
Subtema |
| Transferencia y Comunicación Científica |
Transferencia de tecnologia. Simposio científico. Cursos, seminarios y conferencias sobre temas avanzados de química |
| Planificación |
| Metodologías / pruebas |
Competéncias |
Horas presenciales |
Horas no presenciales / trabajo autónomo |
Horas totales |
| Sesión magistral |
A2 A9 B7 C4 C5 |
6 |
9 |
15 |
| Seminario |
B2 B3 B4 B11 C1 C2 |
10 |
10 |
20 |
| Trabajos tutelados |
A4 A9 B2 B4 B6 B7 B10 C1 C4 |
20 |
20 |
40 |
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| Atención personalizada |
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0 |
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0 |
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| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
| Metodologías |
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Metodologías |
Descripción |
| Sesión magistral |
Clases presenciales teóricas |
| Seminario |
Sesiones interactivas relacionadas con las distintas materias con debates e intercambio de opiniones con los alumnos. |
| Trabajos tutelados |
Exposición oral de traballos, informes, etc, incluyendo debates con profesores e alumnos
Realización de trabajos, tanto individualmente como en grupo, sobre temas científicos relacionados con las distintas materias do máster.
Utilización de programas informáticos especializados e internet. Soporte docencia on- line, campus virtual, microsoft teams.
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| Atención personalizada |
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Metodologías
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| Sesión magistral |
| Seminario |
| Trabajos tutelados |
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| Descripción |
Tutorías programadas por el profesor y coordinadas por el Centro. Estarán orientadas a la resolución de dudas sobre los contenidos de la asignatura. A petición del alumno se le proporcionará ayuda tutorial cuando así lo solicite.
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| Evaluación |
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Metodologías
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Competéncias |
Descripción
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Calificación
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| Sesión magistral |
A2 A9 B7 C4 C5 |
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0 |
| Seminario |
B2 B3 B4 B11 C1 C2 |
|
0 |
| Trabajos tutelados |
A4 A9 B2 B4 B6 B7 B10 C1 C4 |
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0 |
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Observaciones evaluación |
Realización de trabajos e informes escritos: 65 % Exposición oral: 25 % Asistencia y participación: 10 % La asistencia al simposio (y otras actividades obligatorias)
será requisito imprescindible para la superación da materia. |
| Fuentes de información |
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Básica
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Debido su carácter multidisciplinar no se puede
recomendar una bibliografía básica. Se recomendará, si es pertinente, bibliografía para cada una de las actividades
programadas. Como bibliografía complementaria para la Transferencia se puede consultar la siguiente: - "Patents
for chemicals, pharmaceuticals, and biotechnology : fundamentals of global law,
practice, and strategy”, Grubb, Philip W. Oxford ; New York : Oxford University
Press, 2010. - "Biopatent
law: European vs. US patent law", Ulrich Storz, et ao. Heidelberg:
Springer, 2014. - "The
annotated European patent Convention", Derek Visser, 2015. |
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Complementária
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| Recomendaciones |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
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| Asignaturas que continúan el temario |
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| Otros comentarios |
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Para superar la materia es necesario asistir a las actividades programadas y otras actividades formativas y realizar los informes y trabajos pertinentes en
cada caso. |
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