La realización de las prácticas es requisito imprescindible para superar la asignatura. Para superar la asignatura será preciso obtener, en la prueba mixta y en las prácticas a través de TIC una nota no inferior a 5 sobre 10. Las calificaciones de las prácticas y de los talleres se conservarán en la segunda oportunidad de un curso académico. Para obtener la calificación de no presentado, los alumnos deberán haber participado en actividades que sumen menos del 75% de la calificación final. Los alumnos evaluados en la "segunda oportunidad" sólo podrán optar a
matrícula de honor si el número máximo de éstas para el correspondiente
curso no se ha cubierto en su totalidad en la "primera oportunidad".

Para el alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, la realización de las prácticas a través de TIC será facilitada dentro de la flexibilidad que permitan los horarios de coordinación y los recursos materiales y humanos. El resto de las actividades (seminarios y talleres) serán evaluadas en la prueba mixta.

Ante la imposibilidad de que el alumnado a tiempo parcial no pueda realizar las prácticas a través de TIC, éstas serán evaluadas en la prueba mixta que incluirá cuestiones sobre las prácticas que computarán con un 10% en la nota final de la prueba mixta.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Comprender y conocer los conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química Orgánica.	A1 A4 A6 A9 A10 A14 A15 A21	B2 B3 B4	C1
Utilizar la terminología en Química Orgánica incluyendo nomenclatura, convenios y unidades.	A1 A6 A9 A14	B2 B3	C1 C3
Conocer las características y propiedades de los compuestos orgánicos.	A1 A9 A14 A21	B2 B3
Adquirir la capacidad para la resolución de problemas estructurales y sintéticos en Química Orgánica mediante el análisis de los grupos funcionales presentes y la aplicación de los conocimientos adquiridos sobre las propiedades y la reactividad de estos.	A1 A4 A9 A14 A15 A21	B2 B3 B4	C3
Conocer los tipos principales de reacciones orgánicas, sus mecanismos y sus principales características e implicaciones estereoquímicas.	A1 A4 A6 A9 A10 A21	B2 B3 B4	C1 C3
Adquirir la capacidad para manejar la bibliografía, así como para la búsqueda de información específica en Química Orgánica.	A6 A9 A14	B3 B4	C1 C3

Tema	Subtema
Tema 1. Reacciones orgánicas	Características de los compuestos orgánicos. Tipos de mecanismos de reacción.Tipos de reactivos: ácidos y bases, oxidantes y reductores, electrófilos y nucleófilos. Clasificación de las reacciones orgánicas. Estudio termodinámico y cinético de las reacciones orgánicas. Control cinético y control termodinámico. Intermedios de reacción.
Tema 2. Alcanos y cicloalcanos.	Propiedades físicas. n-Alcanos: Barreras de rotación. Isomería conformacional. Cicloalcanos: Tensión anular. Haloxenación. Pirólise. Cracking. Combustión.
Tema 3. Estereoisomería	Actividad óptica. Quiralidad y enantiómeros. Nomenclatura. Diastereoisómeros. Estereoisomería en moléculas cíclicas.
Tema 4. Espectroscopia de RMN	Principios básicos en RMN. Núcleos más importantes en Química Orgánica. El desplazamiento químico: factores que influyen en el mismo en la RMN de próton. El acoplamiento espín-espin: regla N+1. Reconocimiento de los grupos funcionales mediante RMN.
Tema 5. Halogenuros de alquilo	Estructura y propiedades. Reacciones de sustitución nucleófila. Factores que determinan el mecanismo de la SN: sustrato (estructura del grupo alquilo y naturaleza del grupo saliente), nucleofilia del reactivo e influencia del disolvente. Reacciones de eliminación. Procesos competitivos de la SN: Transposiciones y eliminación. Compuestos organometálicos. Reducción de los derivados halogenados.
Tema 6. Alcoholes	Estructura. Propiedades ácido-base. Reacciones del enlace O-H. Reacciones del enlace C-O. Oxidación. Tioles.
Tema 7. Éteres	Estructura. Rotura de éteres. Epóxidos. Tioéteres.
Tema 8. Aminas	Estructura y propiedades. Reacciones ácido-base. Alquilación de aminas. Eliminación de Hoffman. Oxidación: eliminación de Cope.

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Prueba mixta	A1 A4 A6 A9 A10 A14 A15 A21 B2 B3 C1	4	0	4
Sesión magistral	A1 A4 A6 A9 A10	30	45	75
Prácticas a través de TIC	A6 A9 A21 B2 B4 C3	10	10	20
Taller	A1 A4 A6 A9 A10 B2 B4 C1	10	40	50

Atención personalizada		1	0	1

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Prueba mixta	Se programa 1 examen final, que permitirá evaluar objetivamente el grado de asimilación y la capacidad de aplicación de los contenidos de la materia por parte del alumno. La prueba objetiva incluirá un único tipo de preguntas, que estarán relacionadas con la estructura, la determinación estructural, la reactividad y la síntesis de compuestos orgánicos, y que permitirán determinar si las respuestas son correctas.
Sesión magistral	El profesor expondrá los contenidos fundamentales de cada tema que serán previamente suministrados a los alumnos con el fin de que los preparen por su cuenta con anterioridad al desarrollo de la clase. Se impartirá al grupo grande.
Prácticas a través de TIC	Las prácticas estarán centradas fundamentalmente en dos aspectos: 1. La utilización de herramientas informáticas para la representación tridimensional de compuestos orgánicos y su aplicación a la resolución de problemas de estereoquímica y análisis conformacional. 2. La determinación estructural de compuestos orgánicos basada en RMN de 1H con el apoyo de programas de simulación de espectros.
Taller	El profesor asignará a los alumnos la preparación de algunos problemas, que requerirán la integración de contenidos de diferentes temas. Los alumnos deberán estudiar los problemas y preparar una solución por escrito, que deberá ser entregada con anterioridad al desarrollo de las clases en grupo reducido. Durante las clases, los alumnos presentarán oralmente alguno de los problemas encomendados, y responderán a las cuestiones que se planteen al respecto.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prueba mixta	A1 A4 A6 A9 A10 A14 A15 A21 B2 B3 C1	Prueba escrita.	75
Prácticas a través de TIC	A6 A9 A21 B2 B4 C3	Tener superadas las prácticas es condición necesaria para alcanzar la calificación de apto. El seguimiento y participación en las prácticas contribuirá con un 5% a la evaluación. Los alumnos elaborarán un informe final sobre los resueltos de las prácticas que contribuirá con otro 5% a la evaluación.	10
Taller	A1 A4 A6 A9 A10 B2 B4 C1	Se evaluará la calidad de las soluciones escritas a los problemas encomendados, que deberán entregarse de manera previa, así como la asistencia y participación en la actividad. Durante la presentación oral se evaluará el empleo de la nomenclatura adecuada para los compuestos y reacciones implicadas, y la claridad y concreción de las explicaciones y de las respuestas a las cuestiones que se planteen.	15

Observaciones evaluación
La realización de las prácticas es requisito imprescindible para superar la asignatura. Para superar la asignatura será preciso obtener, en la prueba mixta y en las prácticas a través de TIC una nota no inferior a 5 sobre 10. Las calificaciones de las prácticas y de los talleres se conservarán en la segunda oportunidad de un curso académico. Para obtener la calificación de no presentado, los alumnos deberán haber participado en actividades que sumen menos del 75% de la calificación final. Los alumnos evaluados en la "segunda oportunidad" sólo podrán optar a matrícula de honor si el número máximo de éstas para el correspondiente curso no se ha cubierto en su totalidad en la "primera oportunidad". Para el alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, la realización de las prácticas a través de TIC será facilitada dentro de la flexibilidad que permitan los horarios de coordinación y los recursos materiales y humanos. El resto de las actividades (seminarios y talleres) serán evaluadas en la prueba mixta. Ante la imposibilidad de que el alumnado a tiempo parcial no pueda realizar las prácticas a través de TIC, éstas serán evaluadas en la prueba mixta que incluirá cuestiones sobre las prácticas que computarán con un 10% en la nota final de la prueba mixta.

Básica	E. QUIÑOÁ y R. RIGUERA (2004). CUESTIONES Y EJERCICIOS DE QUÍMICA ORGÁNICA (2ª ed). Madrid, McGraw-Hill T. W. G. Solomons, C. B. Fryhle (2008). Organic Chemistry. John Wiley & Sons K.P.C. VOLLHARDT and N.E. SCHORE (2011). Organic Chemistry 6th eddition. WH Freeman and Company L.G. WADE, Jr. (2004). QUÍMICA ORGÁNICA (5ª ed). Madrid, Pearson Educación

Complementária

Otros comentarios
Se recomienda el seguimiento de los libros de texto (Wade, 2004 y Vollhardt 2007) como lectura previa a las clases expositivas y como fuente de información precisa de los conceptos explicados.