La asistencia a las sesiones de resolución de problemas y a las prácticas de laboratorio es obligatoria.

La no realización de las prácticas impide la superación de la materia, por lo que aquellos alumnos que no las realicen no se pueden presentar al examen (prueba mixta).

El alumno deberá superar tanto las prácticas como la prueba mixta para superar la asignatura.

Para superar las prácticas, además de la asistencia, es imprescindible aprobar el examen correspondiente.

Para la evaluación continua, en lo que se refiere a la resolución de problemas, cada estudiante deberá entregar resueltos los correspondientes boletines de problemas previamente a la asistencia a cada sesión y en la forma indicada por el profesor. Finalmente, deberá acudir a la correspondiente sesión.

Prueba mixta: estará constituida por dos partes, una teórica (50%) y otra de resolución de problemas (20%).

Para aprobar la asignatura deberá superarse cada una de las partes evaluables: teoría, prácticas y resolución de problemas.

Basándose en la evaluación continua podrá valorarse especificamente la progresión del alumno a lo
largo de todo el cuatrimetre con un máximo de un punto

Para que un alumno sea considerado como "NO PRESENTADO" no deberá haber realizado la prueba mixta.

En el caso de no aprobar la materia en la primera opción, en la segunda oportunidad deberá superarse la parte no aprobada. Si es la teoría, repitiendo la parte correspondiente de la prueba escrita, lo mismo en el caso de la resolución de problemas. Si son las prácticas, repitiendo el examen.

En el caso de que varios alumnos optaran a la obtención de Matrícula de Honor y no se pudieran concender todas, se le concederá a aquellos alumnos que hayan obtenido la máxima calificación en la primera oportunidad.

En el caso de circunstancias muy excepcionales, objetivables y adecuadamente justificadas, el Profesor Responsable podría eximir total ó parcialmente al alumno en que concurran de parte del proceso de evaluación. Dicho alumno habría de someterse a un examen particular que no dejará dudas sobre su nivel de conocimientos, competencias,habilidades y destrezas.

El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia tanto en la primer oportunidad como en la segunda se tendrá en cuenta, para el cómputo de la calificación global, la calificación obtenida en el examen teórico y la correspondiente a la parte práctica, representando éstas el 75% y el 25% de la calificación final, respectivamente.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocimiento teórico y práctico de los microorganismos en sus aspectos básicos Conocimientos básicos sobre la estructura y fisiología de los microorganismos, así como las bases metodológicas para el estudio de los mismos	A1 A2 A4 A13 A15 A21 A29 A30 A31	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B12

Tema	Subtema
Sección I: Introducción á Microbiología	1.- El mundo microbiano: definición y objeto de estudio de la Microbiología. Desarrollo histórico. Importancia de los microorganismos 2.- Diversidad del mundo microbiano. Los tres Dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya. Virus. Concepto de especie bacteriana y arqueana. Nomenclatura
SECCIÓN II: Estructura de la célula procariota	3.- Tamaño. Forma. Pared celular bacteriana 4.- Protoplasto bacteriano 5.- Apéndices y capas superficiales en bacterias 6.- Diferenciación en bacterias: endospora bacteriana 7.- Morfología y estructura celular de arqueas
SECCIÓN III: Nutrición, metabolismo y crecimiento	8.- Principios de nutrición y cultivo. Categorías nutricionales. Clases y fuentes de nutrientes. Medios de cultivo. 9- Principios básicos del metabolismo microbiano. Diversidad metabólia de los procesos de producción de energía en microorganismos 10.- Utilización de la energía. Regulación 11 Crecimiento: división celular y crecimiento poblacional. Métodos de medida del crecimiento 12- Efecto de factores ambientales sobre el crecimiento
SECCIÓN IV: Virología	13.- Principios básicos 14.- Virus bacterianos 15.- Virus animales. Virus oncogénicos. Quimioterapia antiviral 16.- Virus vegetales. Partículas subvíricas
SECCIÓN V: Genética microbiana	17.- Elementos genéticos en bacterias 18.- Mutación 19.- Mecanismos de intercambio genético en bacterias y arqueas: transformación, transducción y conxugación
SECCIÓN VI: Evolución y sistemática microbiana	20.- Evolución microbiana 21.- Sistemática microbiana. Clasificación e identificación 22.- Domino Archaea 23.- Dominio Bacteria 24.- Protistas
PRÁCTICAS DE LABORATORIO	- Observación de microorganismos. Tinciones - Preparación de medios de cultivo - Aislamiento y cultivo de microorganismos - Microbiota normal - Estudio del crecimiento - Pruebas de identificación

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A1 A15 A21 A29 B1 B3 B6 B8 B9	30	75	105
Prácticas de laboratorio	A2 A4 A13 A29 A30 A31 B1 B2 B4 B5 B6 B12	15	9	24
Prueba mixta	A1 B1 B2 B3 B4 B8 B9	3	0	3
Seminario	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9	4	9	13

Atención personalizada		5	0	5

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Exposición por parte del profesorado de las bases teóricas de la asignatura
Prácticas de laboratorio	Las prácticas de laboratorio son de asistencia obligatoria para todos los alumnos. En ellas se abordarán, desde el punto de vista experimental, aspectos tratados en las sesiones magistrales y en los seminarios. Se tratará que el alumno/a se inicie correctamente en los procesos y metodologías básicas de la Microbiología.
Prueba mixta	Prueba escrita en la que se pondrá valor al grado de conocimiento y comprensión alcanzados por el alumno/a
Seminario	Realización de seminarios, que podrán ser de distintos tipos, relativos a aspectos de la materia. Suponen un refuerzo de los contenidos tratados en las clases magistrales y en las prácticas y tratarán de estimular el trabajo continuado del alumno a lo largo del cuatrimestre. Serán valorados conjuntamente con la sesión magistral en la prueba mixta, sin perjuicio de establecer valoraciones específicas

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prácticas de laboratorio	A2 A4 A13 A29 A30 A31 B1 B2 B4 B5 B6 B12	Asistencia obligatoria. Evaluación continua durante el desarrollo de las mismas (5%). Examen (15%) La no realización de las prácticas impide la superación de la asignatura	20
Prueba mixta	A1 B1 B2 B3 B4 B8 B9	Prueba escrita acerca de los conocimientos adquiridos en las sesiones magistrales y seminarios. Como máximo supondrá el 80% de la nota total de la asignatura Durante el desarrollo de la materio se llevarán a cabo presencialmente varios exámenes cortos. Para los alumnos que no se presenten a estos exámenes, se hará un examen presencial global en la fecha prevista para el examen final.	80

Observaciones evaluación
La asistencia a las sesiones de resolución de problemas y a las prácticas de laboratorio es obligatoria. La no realización de las prácticas impide la superación de la materia, por lo que aquellos alumnos que no las realicen no se pueden presentar al examen (prueba mixta). El alumno deberá superar tanto las prácticas como la prueba mixta para superar la asignatura. Para superar las prácticas, además de la asistencia, es imprescindible aprobar el examen correspondiente. Para la evaluación continua, en lo que se refiere a la resolución de problemas, cada estudiante deberá entregar resueltos los correspondientes boletines de problemas previamente a la asistencia a cada sesión y en la forma indicada por el profesor. Finalmente, deberá acudir a la correspondiente sesión. Prueba mixta: estará constituida por dos partes, una teórica (50%) y otra de resolución de problemas (20%). Para aprobar la asignatura deberá superarse cada una de las partes evaluables: teoría, prácticas y resolución de problemas. Basándose en la evaluación continua podrá valorarse especificamente la progresión del alumno a lo largo de todo el cuatrimetre con un máximo de un punto Para que un alumno sea considerado como "NO PRESENTADO" no deberá haber realizado la prueba mixta. En el caso de no aprobar la materia en la primera opción, en la segunda oportunidad deberá superarse la parte no aprobada. Si es la teoría, repitiendo la parte correspondiente de la prueba escrita, lo mismo en el caso de la resolución de problemas. Si son las prácticas, repitiendo el examen. En el caso de que varios alumnos optaran a la obtención de Matrícula de Honor y no se pudieran concender todas, se le concederá a aquellos alumnos que hayan obtenido la máxima calificación en la primera oportunidad. En el caso de circunstancias muy excepcionales, objetivables y adecuadamente justificadas, el Profesor Responsable podría eximir total ó parcialmente al alumno en que concurran de parte del proceso de evaluación. Dicho alumno habría de someterse a un examen particular que no dejará dudas sobre su nivel de conocimientos, competencias,habilidades y destrezas. El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia tanto en la primer oportunidad como en la segunda se tendrá en cuenta, para el cómputo de la calificación global, la calificación obtenida en el examen teórico y la correspondiente a la parte práctica, representando éstas el 75% y el 25% de la calificación final, respectivamente.

Básica	MADIGAN, M., MARTINKO, J., BENDER, K., BUCKLEY, D. y STAHL, D. (2015). Brock Biología de los Microrganismos. 14ª ed. . Pearson Educación S.A. Tortora, G.J., Funke, B. R. and Case, C.L (2017). Introducción a la Microbiología 12ª Ed. Panamericana WILLEY, J.M., SHERWOOD, L.M. and WOOLVERTON, C.J. (2009). Microbiología de Prescott, Harley y Klein. McGraw Hill Martín, A., Béjar, V., Gutiérrez, J.C., Llagostera, M y Quesada, E (2019). Microbiología Esencial. Panamericana WILLEY, J.M., SHERWOOD, L.M. and WOOLVERTON, C.J. (2014). Prescott's Microbiology 9th ed. McGraw Hill
	http://microbewiki.kenyon.edu/index.php/MicrobeWiki http://www.semicrobiologia.org/ http://www.asm.org/
Complementária

Otros comentarios
Las presentaciones de clase que se ponen a disposición de los alumnos/as en Moodle son una guía para el estudio de los temas y en ningún caso constituyen el contenido total de los mismos