Es obligatorio la asistencia a las prácticas de laboratorio para ser evaluado, así como haber entregado y/o presentado en tiempo y forma las tareas establecidas como obligatorias y arriba indicadas. La no realización de las prácticas impide la superación de la materia, por lo que aquellos alumnos que no las realicen no podrán presentarse al examen (prueba mixta).

Para contabilizar en la nota final el valor obtenido en los apartados de seminarios, prácticas o presentación oral, el alumno deberá haber superado la prueba mixta, correspondiente a la teoría de la asignatura.
En el caso de no superar la asignatura en primera opción, en la segunda oportunidad deberá superarse la parte no aprobada.
En el caso de circunstancias muy excepcionales, objetivables y adecuadamente justificadas, el Profesor Responsable podría eximir total o parcialmente al alumno en que concurran de alguno proceso de evaluación. Dicho alumno habría de someterse la un examen particular que no dejará dudas sobre su nivel de conocimientos, competencias, habilidades y destrezas.

Para que un alumno sea considerado NO PRESENTADO no deberá haberse presentado a la prueba mixta.

Basándose en la evaluación continua, se podrá valorar específicamente la progresión del alumno a lo largo de todo el cuatrimestre con un máximo de un punto.
Si el número de Matrículas de Honor que se pueden conceder se agota en la primera opción, no podrá concederse ninguna en la segunda oportunidad aún cuando se alcance la máxima nota.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocer el papel de los microorganismos en los ambientes naturales y cómo se integran sus capacidades metabólicas en los flujos de energía y de materiales de los ecosistemas.	A1 A2 A4 A13	B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12
Aplicar las capacidades metabólicas de los microorganismos y de relación con otros organismos (fundamentalmente animales y plantas) para solventar problemas ambientales y otros procesos socialmente relevantes.	A2 A4 A9 A13 A14 A15 A26 A30 A31	B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12

Tema	Subtema
INTRODUCCIÓN A LA MATERIA	-Microbiología Ambiental: desarrollo histórico
COMPORTAMIENTO MICROBIANO	-Comportamiento celular y ambiente -Comportamiento cooperativo microbiano
METABOLISMO MICROBIANO Y CICLOS BIOGEOQUÍMICOS	-Actividad microbiana en el ciclo del carbono -Actividad microbiana en los ciclos del nitrógeno y el azufre -Conversiones microbianas de otros elementos
INTERACCIONES CON MICROORGANISMOS	-Interacciones microorganismo-planta: filosfera y rizosfera -Microorganismos patógenos de plantas -Interacciones microorganismo-animal
BIODEGRADACIÓN, RECICLAJE Y BIOTECNOLOGÍA AMBIENTAL	-Extremófilos -Biodeterioro microbiano -Depuración, tratamiento y control de los sistemas acuáticos -Tratamiento de residuos sólidos y compostaje -Biorremediación -Control biológico de plagas

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A1	24	48	72
Seminario	B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B12	8	32	40
Prácticas de laboratorio	A2 A4 A9 A13 A14 A15 A26 A30 A31 B4 B5 B7	15	9	24
Presentación oral	B3 B4 B6 B7 B8 B9 B10 B11	2	3	5
Prueba mixta	A1 B6 B7 B8	3	0	3

Atención personalizada		6	0	6

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Presentación por el profesorado de las bases teóricas de la materia
Seminario	Para las clases en grupos reducidos de esta materia, se aplicará la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), en el que se trabajará sobre contenidos teórico-prácticos relacionados con los contenidos de la materia.
Prácticas de laboratorio	La asistencia a las prácticas de laboratorio es obligatoria. En ellas se abordarán desde un punto de vista experimental, aspectos tratados en las sesiones magistrales y en los seminarios.
Presentación oral	Los alumnos elaborarán una presentación oral (10-15 minutos) para exponer a los compañeros los resultados obtenidos en su trabajo de tipo ABP. Las pautas para esta presentación se determinarán a lo largo de los seminarios de la materia.
Prueba mixta	Prueba escrita en la que se pondrá en valor el grado de conocimiento y comprensión alcanzados por el alumno.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prueba mixta	A1 B6 B7 B8	Prueba escrita acerca de los conocimientos adquiridos en las sesiones magistrales.	60
Sesión magistral	A1	Se evalúa a través de la prueba mixta	0
Seminario	B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B12	El alumno realizará obligatoriamente, un trabajo basado en la crítica razonada de trabajos de investigación que avalen el plan de trabajo que se propone para dar respuesta al proyecto planteado al inicio de los seminarios. Se valorará la capacidad crítica y de síntesis.	15
Prácticas de laboratorio	A2 A4 A9 A13 A14 A15 A26 A30 A31 B4 B5 B7	El alumno realizará obligatoriamente las prácticas de laboratorio. Además de una evaluación continua del alumno, se evaluará el grado de conocimiento alcanzado a través de un cuestionario tipo test.	15
Presentación oral	B3 B4 B6 B7 B8 B9 B10 B11	Al término de los seminarios y de forma obligatoria, el alumno presentará en el aula los resultados obtenidos en sus investigaciones acerca del proyecto propuesto en los seminarios. Se valorará la fluidez del lenguaje científico, la exposición oral y las respuestas a preguntas que se planteen al finalizar la exposición.	10

Observaciones evaluación
Es obligatorio la asistencia a las prácticas de laboratorio para ser evaluado, así como haber entregado y/o presentado en tiempo y forma las tareas establecidas como obligatorias y arriba indicadas. La no realización de las prácticas impide la superación de la materia, por lo que aquellos alumnos que no las realicen no podrán presentarse al examen (prueba mixta). Para contabilizar en la nota final el valor obtenido en los apartados de seminarios, prácticas o presentación oral, el alumno deberá haber superado la prueba mixta, correspondiente a la teoría de la asignatura. En el caso de no superar la asignatura en primera opción, en la segunda oportunidad deberá superarse la parte no aprobada. En el caso de circunstancias muy excepcionales, objetivables y adecuadamente justificadas, el Profesor Responsable podría eximir total o parcialmente al alumno en que concurran de alguno proceso de evaluación. Dicho alumno habría de someterse la un examen particular que no dejará dudas sobre su nivel de conocimientos, competencias, habilidades y destrezas. Para que un alumno sea considerado NO PRESENTADO no deberá haberse presentado a la prueba mixta. Basándose en la evaluación continua, se podrá valorar específicamente la progresión del alumno a lo largo de todo el cuatrimestre con un máximo de un punto. Si el número de Matrículas de Honor que se pueden conceder se agota en la primera opción, no podrá concederse ninguna en la segunda oportunidad aún cuando se alcance la máxima nota.

Básica	Castillo y colaboradores (2005). Biotecnología ambiental. Editorial Tébar Marín, Sanz y Amils (2014). Biotecnología y medioambiente. 2ª edición. Editorial Ephemera Madigan, Martinko, Bender, Buckley y Stahl (2015). Brock Biología de los microorganismos. 14ª edición. Pearson Educación Willey, Sherwood y Woolverton (2009). Microbiología de Prescott, Harley y Klein. 7ª ed.. McGraw-Hill Martín y colaboradores (2019). Microbiología Esencial. Editorial Panamericana

Complementária	http://microbewiki.kenyon.edu/index.php/MicrobeWiki (). . Winans y Bassler (2008). Chemical Communication among Bacteria. ASM Press Pepper, Gerba y Gentry (2015). Environmental Microbiology, 3rd edition. Academic Press Allsopp, Seal y Gaylarde (2005). Introducción al biodeterioro. Editorial Acribia

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Las presentaciones de clase que se ponen a disposición del alumno en Moodle son una guía para el estudio de los temas y en ningún caso constituyen el contenido total de los mismos.