Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Trabajo fin de grado Código 610G02046
Titulación
Grao en Bioloxía
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Cuarto Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Gallego
Inglés
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Bioloxía
Ciencias da Saúde
Física e Ciencias da Terra
Matemáticas
Coordinador/a
Correo electrónico
Profesorado
Bao Casal, Roberto
Barreiro Lozano, Rodolfo
Bernal Pita da Veiga, María de los Ángeles
Cabeza Gras, Oscar
Carrillo Barral, Néstor
Castro Castro, Antonio Manuel
Cerdan Villanueva, Maria Esperanza
Cid Blanco, Angeles
Couceiro López, Lucía
Díaz Prado, María Luz
Diaz Varela, Jose
Domínguez Pérez, Montserrat
Estevez Perez, Maria Graciela
Fagúndez Díaz, Jaime
Fernandez Rodriguez, Luis Jose
Fernández Rodríguez, Nuria
Folgueira Otero, Mónica
Freire Picos, María Ángeles
Fuentes Lopez, Marcelino
Galan Regalado, Pedro Manuel
González Castellano, Inés
Gonzalez Tizon, Ana Maria
Lado Liñares, Marcos
Lamas Criado, Iban
Lamas Maceiras, Mónica
Martínez Abraín, Alejandro
Martinez Lage, Andres
Mendez Felpeto, Josefina
Muiño Boedo, Ramon Jose
Naveira Fachal, Horacio
Parapar Vegas, Julio
Pimentel Pereira, Manuel
Pomar Barbeito, Federico
Poza Domínguez, Margarita
Rey Rico, Ana
Rioboo Blanco, Carmen
Rodriguez Belmonte, Esther
Rodríguez Roiloa, Sergio
Ruiz De la Rosa, Jose Miguel
Sahuquillo Balbuena, Elvira
Servia García, María José
Torres Vaamonde, Jose Enrique
Veloso Freire, Javier
Vidal Vázquez, Eva
Vila Taboada, Marta
Vizoso Vázquez, Ángel José
Yañez Sanchez, Julian
Correo electrónico
roberto.bao@udc.es
rodolfo.barreiro@udc.es
angeles.bernal@udc.es
oscar.cabeza@udc.es
n.carrillo@udc.es
antonio.castro@udc.es
esper.cerdan@udc.es
angeles.cid@udc.es
lucia.couceiro@udc.es
luz.diaz@udc.es
jose.diaz.varela@udc.es
montserrat.dominguez.perez@udc.es
graciela.estevez.perez@udc.es
jaime.fagundez@udc.es
luis.fernandezr@udc.es
n.fernandez1@udc.es
m.folgueira@udc.es
maria.freirep@udc.es
marcelino.fuentes@udc.es
pedro.galan@udc.es
ines.gonzalez.castellano@udc.es
ana.gonzalez.tizon@udc.es
marcos.lado@udc.es
iban.lamas@udc.es
monica.lamas@udc.es
a.abrain@udc.es
andres.martinez@udc.es
josefina.mendez@udc.es
ramon.muino@udc.es
horacio.naveira.fachal@udc.es
julio.parapar@udc.es
m.pimentel@udc.es
federico.pomar@udc.es
margarita.poza.dominguez@correo.udc.es
ana.rey.rico@udc.es
carmen.rioboo@udc.es
esther.belmonte@udc.es
sergio.roiloa@udc.es
jose.miguel.ruiz.delarosa@udc.es
elvira.sahuquillob@udc.es
maria.servia@udc.es
enrique.torres@udc.es
javier.veloso@udc.es
eva.vidal.vazquez@udc.es
marta.vila.taboada@udc.es
a.vizoso@udc.es
julian.yanez@udc.es
Web http://http://ciencias.udc.es/estudos/grao-en-bioloxía/organización-docente
Descripción general O Traballo de Fin de Grao consiste na realización, por parte de cada estudante, e de forma individual, dun proxecto, dunha memoria ou dun estudo concreto, baixo a dirección dun ou dous profesores como máximo. Polo menos un deles debe impartir docencia no Grao de Bioloxía. O traballo pode ser sobre calquera temática relacionada con devandito Grado. Trátase dunha actividade fundamental para o alumno, que deberá estar implicado en todo o proceso de formulación, desenvolvemento e defensa do traballo.
Plan de contingencia Plan de continxencia ante un posible confinamento por mor da pandemia de SARS-Covid-19.

1. Modificacións nos contidos

Non haberá necesariamente modificacións nos contidos, se ben os profesores, de acordo cos estudantes, poderán facer transformacións no plan de traballo descrito no Anexo 1b no caso de ter que adaptarse a un traballo de revisión bibliográfica ou de tipo mixto bibliográfico-experimental e de elaboración integramente online.

2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen

Mantéñense todas as metodoloxías previstas, se ben se realizarán as modificacións precisas para que se poidan levar a cabo nunha contorna online. A presentación oral pasará a realizarse a online mediante o emprego da ferramenta TEAMS oficial da Universidade da Coruña.

*Metodoloxías docentes que se modifican

3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado

A comunicación entre os alumno e os titores levarase a cabo, segundo as necesidades do traballo, a través das distintas ferramentas a disposición do profesorado e do alumnado da Universidade da Coruña. Entre estas cómpre salientar as video-conferencias por TEAMS e o correo electrónico.

4. Modificacións na avaliación

Non se realizan modificacións na estrutura da avaliación do Traballo de Fin de Grao

*Observacións de avaliación:

A parte oral da avaliación (exposición do traballo por parte do alumno) realizarase online a través da ferramenta TEAMS oficial da Universidade da Coruña. A sesión será gravada polo tribunal.

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía

Non se realizan modificacións

Competencias del título
Código Competencias del título
B1 Aprender a aprender.
B2 Resolver problemas de forma efectiva.
B3 Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo.
B4 Trabajar de forma autónoma con iniciativa.
B5 Trabajar en colaboración.
B6 Organizar y planificar el trabajo.
B7 Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo.
B8 Sintetizar la información.
B9 Formarse una opinión propia.
B10 Ejercer la crítica científica.
B11 Debatir en público.
B12 Adaptarse a nuevas situaciones.
B13 Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.
C2 Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.
C3 Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida.
C4 Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común.
C5 Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras.
C6 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.
C7 Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias del título
En esta materia se tratará de potenciar la adquisición de todas las competencias básicas o generales de la titulación (competencias tipo B), así como alguna de las específicas (tipo A) dependiendo del trabajo realizado. Además, la realización del trabajo de fin de grado permitirá adquirir las competencias transversales (tipo C), si bien la naturaleza del mismo determinará cuáles y en qué medida. B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8

Contenidos
Tema Subtema
Los temas concretos de los trabajos de fin de grado de cada curso académico se darán a conocer al final del segundo cuatrimestre del curso anterior, y su número dependerá de los alumnos matriculados y la disponibilidad de profesores para dirigirlos. Las propuestas estarán relacionadas con los contenidos, capacidades, competencias y habilidades adquiridas durante el período de docencia del grado. Los temas concretos de los trabajos de fin de grado de cada curso académico se darán a conocer al final del segundo cuatrimestre del curso anterior, y su número dependerá de los alumnos matriculados y la disponibilidad de profesores para dirigirlos. Las propuestas estarán relacionadas con los contenidos, capacidades, competencias y habilidades adquiridas durante el período de docencia del grado.

Planificación
Metodologías / pruebas Competéncias Horas presenciales Horas no presenciales / trabajo autónomo Horas totales
Actividades iniciales B6 C1 C3 C6 1 0 1
Investigación (Proyecto de investigación) B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 C1 C2 C4 C5 C7 39 39 78
Recensión bibliográfica B1 B3 B6 B8 B10 B13 C1 C2 C3 C6 1 15 16
Resumen B1 B2 B3 B4 B6 B7 B8 B9 B10 B12 B13 C1 C2 C8 0 40 40
Presentación oral B3 B6 B7 B8 B10 B11 B12 B13 C1 C2 C3 C4 1 8 9
 
Atención personalizada 6 0 6
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías Descripción
Actividades iniciales Actividad inicial donde se le explicará al estudiante en qué consistirá su trabajo de fin de grado. Se le orientará en la metodología a emplear, y las fuentes bibliográficas que debe manejar.
Investigación (Proyecto de investigación) Situación que requiere que el estudiante identifique el problema objeto de estudio, formularlo con precisión, desarrollar los procedimientos pertinentes, interpretar los resultados y sacar las conclusiones oportunas del trabajo realizado. Los trabajos concretos a llevar a cabo por el estudiante dependerán del tipo de trabajo a realizar, dentro de las posibilidades contempladas para el Grado en Biología por la normativa de la Facultad de Ciencias.
Recensión bibliográfica El estudiante manejará la bibliografía específica más relevante sobre el tema de su trabajo de fin de grado (proyecto, memoria o estudio de casos) la cual deberá leer, analizar su contenido y realizar una crítica y valoración en relación a la literatura existente y a su propia experiencia en la realización del trabajo fin de grado.
Resumen Una vez finalizado el trabajo objeto del Proyecto Fin de Grado el estudiante presentará una memoria escrita sobre dicho trabajo siguiendo las normativas vigentes sobre Trabajo de Fin de Grado de la UDC y de la Facultad de Ciencias. Éstas están disponibles en http://ciencias.udc.es/organizacion-docente
Presentación oral La exposición oral del Trabajo Fin de Grado será un acto público y el estudiante tendrá que defender el trabajo durante un tiempo máximo de 15 minutos (si bien se recomienda una exposición de 10 minutos), seguido de un turno de preguntas de los miembros del tribunal.

Atención personalizada
Metodologías
Presentación oral
Actividades iniciales
Investigación (Proyecto de investigación)
Recensión bibliográfica
Resumen
Descripción
El director o directores se encargarán en todo momento de orientar y dirigir al estudiante durante la elaboración del proyecto de fin de grado.

Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Presentación oral B3 B6 B7 B8 B10 B11 B12 B13 C1 C2 C3 C4 Los miembros del tribunal tendrán en cuenta la calidad de la presentación, tanto de la memoria escrita como oral, y su defensa, siguiendo una rúbrica de evaluación de competencias especialmente elaborada para el tribunal de fin de grado. 70
Resumen B1 B2 B3 B4 B6 B7 B8 B9 B10 B12 B13 C1 C2 C8 El director o directores evaluarán la calidad y contendidos de la memoria escrita, así como las competencias que se contemplan en la rúbrica elaborada especialmente para cada tipo de trabajo de fin de grado. 30
 
Observaciones evaluación

CONSIDERACIONES GENERALES

Las instrucciones relativas a la presentación de los TFG figuran como AnexoIV del Reglamento del TFG del Grado en Biología.

La calificación final del Trabajo de Fin de Grado es competencia deltribunal. Una vez realizada la exposición y defensa del TFG, el tribunaldeliberará sobre la calificación que le corresponde, teniendo en cuenta laevaluación otorgada por el director del trabajo. Los criterios del tribunal seharán públicos antes de las defensas de los TFG. Para la cualificación final seestablecerá la media aritmética de las calificaciones asignadas al TFG por cadauno de los miembros del tribunal.

Podrá acceder a la mención de matrícula de honor el estudiante que obtengauna calificación igual o superior a 9,0 puntos, según el criterio del tribunalevaluador.

En el caso de que el estudiante obtenga la calificación de suspenso, eltribunal le hará llegar un informe con las recomendaciones oportunas para lamejora del trabajo y su posterior evaluación. Se le enviará copia de esteinforme a la/s persona/s que dirigieron el TFG.

La revisión y/o reclamación de las calificaciones finales de los TFG sellevará a cabo de conformidad con lo previsto en la normativa de la UDC(artículo 31 de la Normativa de Evaluación, Revisión y Reclamación de lasCualificaciones de los Estudios de Grado y Máster Universitario).

La matrícula de derecho al alumno a presentarse, exclusivamente, a las dosoportunidades fijadas en cada curso académico, de conformidad con lo previstoen la normativa académica de la UDC.

En el supuesto de que el alumno no supere el TFG en la convocatoria anual,deberá matricularse de nuevo del TFG, pero no será precisa una nuevaadjudicación, siempre que exista acuerdo entre tutor y estudiante, y así losolicite el estudiante.

NORMAS DE ESTILO DE LA MEMORIA ESCRITA

La memoria deberá presentarse con la firma y conformidad deldirector/directores, según se expresa en el procedimiento. Debe tenerse encuenta que ésta nunca sustituirá a la necesaria autorización telemática de ladefensa en la Secretaría Virtual.

El TFG deberá incluir, como mínimo, un resumen, las palabras clave, unaintroducción, una sección o capítulo que recoja los objetivos, antecedentesexistentes sobre el tema que se trate, una parte relativa a los materiales ymétodos o procedimientos experimentales (si los hubiese), los resultadosobtenidos, su discusión y/o análisis crítico y razonado, las conclusiones quese obtengan del trabajo (si las hubiese), y una bibliografía. Asimismo, por lomenos el resumen inicial y las conclusiones del TFG deberán estar redactadas eninglés.

-El formato de la memoria será evaluado, y tendrá que seguirestos requisitos básicos:

1. Máximo de 25 páginas. No estarán incluidas la portada, el resumen y elíndice

2. Márgenes no inferiores a 2 cm (superior, inferior y laterales)

3. Texto normal: letra Arial (o similar) a 12 puntos / Pies de figura oencabezados de las tablas: no menos de 10 puntos

4. Espacio interlineal entre sencillo y 1,5 líneas

5. Se podrán añadir anexos (gráficos/tablas/figuras de gran tamaño) si elestudiante así lo precisara

-Quedará a criterio del director el uso de software de detección deplagiarismo en la memoria, si bien se recomienda la aplicación del programaTurnitin. Aquellas memorias en las que no se realice el análisis podránpresentarse, si bien no quedarán recogidas en el repositorio institucional dela Universidade da Coruña (RUC).

NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN ORAL

1. Para la defensa pública del TFG, cada estudiante dispondrá de un tiempomáximo de 15 minutos (si bien se recomienda una exposición de 10 minutos), delo que será debidamente informado por el tribunal. En este tiempo deberáexponer los objetivos, la metodología, el contenido y las conclusiones de sutrabajo.

2. Tras la exposición del estudiante los miembros del tribunal, por turnos,realizarán las observaciones y preguntas que consideren oportuno, si bien serecomienda un tiempo máximo de 5 minutos por miembro del tribunal. E tiempo dedebate no excederá los 20 minutos en el conjunto de las intervenciones.

3. La presentación del trabajo podrá realizarse de forma online si así lo exigen las circunstancias sanitarias o por causas debidamente justificadas que deberán ser aceptadas por el Decano/a da Facultade de Ciencias.


Fuentes de información
Básica
  El director o directores propondrán los recursos bibliográficos que consideren más ajustados para cada trabajo de fin de grado.


Complementária


Recomendaciones
Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente

Asignaturas que continúan el temario

Otros comentarios

Para la defensa del trabajo de fin de grado (6 créditos ECTS) será necesario que el alumno haya superado los restantes créditos de la titulación (234 créditos ECTs).



(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías