| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A2 | Coñecer os aspectos históricos e institucionais do desenvolvemento bancario, especialmente o papel da banca universal, a diversificación, o cambio tecnolóxico e a informatización na era da globalización |
| A29 | Coñecer os conceptos fundamentais do Dereito da intermediación financeira |
| A30 | Coñecer a normativa básica do Dereito da intermediación financeira |
| A31 | Ser consciente da importancia do respeto ao ordenamento xurídico na actuación nos mercados financeiros |
| A32 | Resolver problemas xurídicos relacionados cos mercados financeiros individualmente e en grupo |
| A33 | Comprender a importancia do Dereito como medio de resolución pacífica das controversias e de resolución de conflitos de interese |
| B1 | Habilidades lingüísticas básicas. |
| B2 | Planificación para a resolución de problemas. |
| B5 | Habilidades de presentación oral e escrita. |
| B6 | Pensamento crítico e avaliación das accións propias e alleas. |
| B7 | Habilidade para traballar de forma autónoma e tomar decisións. |
| B13 | Capacidade para adaptarse a novas situacións, flexibilidade. |
| B15 | Explotación da información dispoñible para a planificación e a toma de decisións |
| B18 | Adquisición da capacidade necesaria para analizar a situación financeira da empresa nun momento determinado, establecemento das correccións adecuadas e planificación do seu futuro |
| B20 | Estudo da solvencia das empresas e das entidades financeiras |
| B21 | Coñecemento da normativa contable relevante para entidades e instrumentos financeiros |
| B23 | Coñecemento dos principais aspectos que abarca a actividade bancaria |
| B24 | Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a menudo nun contexto de investigación |
| B25 | Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo |
| B26 | Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| B27 | Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades |
| B28 | Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun xeito que haberá de ser en grande medida autodirixido ou autónomo. |
| C4 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Conocer los conceptos fundamentales del derecho de la intermediacion finaciera | AJ2 AJ29 AJ30 |
BJ13 BJ15 BJ18 BJ20 BJ21 BJ23 BJ24 BJ26 BJ28 |
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| Conocer la normativa básica del derecho de la intermediación financiera. | AJ30 |
BJ15 BJ18 BJ20 BJ21 BJ27 |
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| Ser consciente de la importancia del respeto al ordenamiento jurídico en la actuación en los mercados finacieros | AJ31 |
BJ6 BJ13 BJ25 BJ26 BJ28 |
CC4 |
| Resolver problemas jurídicos relacionados con los mercados financieros individualmente o en grupo. | AJ32 |
BJ1 BJ2 BJ5 BJ7 BJ15 BJ18 BJ20 BJ25 |
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| Comprender la importancia del derecho como medio de resolución pacífica de las controversias y de resolución de conflictos de intereses | AJ29 AJ31 AJ33 |
BJ6 BJ13 BJ25 |
CC4 CC6 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Lección 1ª.- RÉGIMEN JURÍDICO DEL MERCADO DE VALORES. | I.-ORGANIZACIÓN DEL MERCADO DE VALORES. II.-EL MERCADO PRIMARIO DE VALORES. III.- LOS MERCADOS SECUNDARIOS OFICIALES DE VALORES. IV.- LA COMISIÓN NACIONAL DEL MERCADO DE VALORES: ESTRUCTURA Y FUNCIONES. V.- LAS NORMAS DE ACTUACIÓN EN LOS MERCADOS DE VALORES. |
| Lección 2ª.- LOS CONTRATOS EN LOS MERCADOS DE VALORES | I.- EL MERCADO PRIMARIO: REFERENCIA A LAS OFERTAS PÚBLICAS DE VENTAS. II.- DELIMITACIÓN Y CLASES DE LAS LLAMADAS OPERACIONES DE MERCADO SECUNDARIO. III.- ÓRDENES DE EJECUCIÓN DE OPERACIONES DE MERCADO SECUNDARIO. IV.- CONTRATOS BURSÁTILES V.- CONTRATOS EN EL MERCADO DE DEUDA PÚBLICA. VI.- CONTRATOS EN EL MERCADO DE FUTUROS Y OPCIONES. |
| Leccción 3ª.- LAS ENTIDADES Y LOS ESTABLECIMIENTOS FINANCIEROS DE CRÉDITO | I.-INTRODUCCIÓN. II.-LAS ENTIDADES DE CRÉDITO: NOCIONES Y CLASES.III.- RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ENTIDADES DE CRÉDITO. IV.- LOS ESTABLECIMIENTOS FINANCIEROS DE CRÉDITO. V.- RÉGIMEN DEL BANCO DE ESPAÑA. |
| Lección 4ª.- LOS CONTRATOS BANCARIOS (I) | I.-DELIMITACIÓN DEL CONCEPTO DE CONTRATO BANCARIO, SUS CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS. |
| Lección 5ª.- LOS CONTRATOS BANCARIOS (II) | I.-LOS CONTRATOS DE CAPTACIÓN DE PASIVOS. II.- SERVICIOS BANACARIOS. III.-GARANTÍAS BANCARIAS. |
| Lección 6ª.- EL CONTRATO DE SEGURO (I): CONCEPTOS GENERALES | I.- INTRODUCCIÓN: ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SEGURO. II.- CONCEPTO, CLASE Y CARACTERES DEL CONTRATO DE SEGURO. III.- ELEMENTOS PERSONALES. IV.-FORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DEL CONTRATO. V.-OBLIGACIONES DE LAS PARTES. |
| Lección 7ª.- EL CONTRATO DE SEGURO (II): EL SEGURO DE DAÑOS | I.- CONSIDERACIONES GENERALES. II.-VALOR DEL INTERÉS Y SUMA ASEGURADA. III.-EXISTENCIA DE VARIOS SEGUROS. IV.- DETERMINACIÓN DE LA INDEMNIZACIÓN. V.-SUBROGACIÓN DEL ASEGURADOR. VI.- REFERENCIA A DISTINTOS TIPOS DE SEGUROS DE DAÑOS. |
| lección 8ª.- EL CONTRATO DE SEGURO (III): LOS SEGUROS DE PERSONAS. | I.-CONSIDERACIONES GENERALES. II.- MODALIDADES DE CONTRATACIÓN. LOS SEGUROS DE GRUPO. III.- AUSENCIA DE SUBROGACIÓN EN LOS SEGUROS DE PERSONAS. IV.- SEGURO DE VIDA. V.- SEGURO DE ACCIDENTES. VI.- SEGURO DE ENFERMEDAD Y DE ASISTENCIA SANITARIA. |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Short answer questions | A29 | 1 | 0 | 1 |
| Guest lecture / keynote speech | A2 A29 A30 A31 A33 B6 B15 B18 B20 B21 B23 B24 B28 C4 C6 | 10 | 20 | 30 |
| Case study | A32 A33 B2 B7 B25 B26 | 2 | 2 | 4 |
| Directed discussion | A32 B1 B13 B18 C4 C6 | 1 | 0 | 1 |
| Oral presentation | B5 B7 B27 C6 | 1 | 0 | 1 |
| Multiple-choice questions | A29 A30 | 1 | 0 | 1 |
| Supervised projects | A31 B6 B7 B25 B27 B28 C6 | 1 | 4 | 5 |
| Events academic / information | A29 A31 C4 | 2 | 0 | 2 |
| Personalized attention | 5 | 0 | 5 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Short answer questions | El alumno responde brevemente y por escrito a los problemas jurídicos que le plantea el docente. |
| Guest lecture / keynote speech | Cada lección se abrirá con la explicación por parte del profesor de los aspectos fundamentales del tema. |
| Case study | En el Derecho de la empresa resulta fundamental el estudio de la jurisprudencia. Se analizarán sentencias de los tribunales y se resolverán problemas jurídicos (casos prácticos). |
| Directed discussion | El profesor planteará en clase un problema jurídico y se procurará llegar a la solución del mismo con las intervenciones de los alumnos. |
| Oral presentation | Los alumnos prepararán y expondrán en clase un tema, a elección del profesor. |
| Multiple-choice questions | Se pedirá a los alumnos que lean una ley y respondán a unas cuestiones en forma de test. |
| Supervised projects | Se encarga al alumno realizar un estudio detenido sobre un tema determinado y se le guía en la elaboración del trabajo. |
| Events academic / information | Se organizan unas jornadas o conferencias a las que acuden los alumnos. |
| Personalized attention |
|
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| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Guest lecture / keynote speech | A2 A29 A30 A31 A33 B6 B15 B18 B20 B21 B23 B24 B28 C4 C6 | Se realizará un examen final sobre los contenidos teóricos que el alumno deberá aprobar para superar la asignatura y que tendrá un peso decisivo en la nota final. | 70 |
| Case study | A32 A33 B2 B7 B25 B26 | La solución de casos que se entreguen o expongan en clase se evaluará. | 5 |
| Oral presentation | B5 B7 B27 C6 | Se evaluará el contenido y forma de la exposición. | 10 |
| Multiple-choice questions | A29 A30 | Se evaluarán los test entregados. | 5 |
| Supervised projects | A31 B6 B7 B25 B27 B28 C6 | Se corregirá el trabajo realizado. | 5 |
| Short answer questions | A29 | Se evaluarán las pruebas entregadas. | 5 |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
Sánchez Calero (Ult.Ed.). Instituciones de Derecho Mercantil. Aranzadi |
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| Complementary |
Sánchez Calero (Ult. ed.). Instituciones de derecho Mercantil. Aranzadi
Alcover Grau (Ult. ed). Introducción al Derecho Mercantil. Dilex
Jiménez Sánchez (Ult. ed.). Lecciones de Derecho mercantil. Marcial Pons
Broseta Pont (Ult. ed.). Manual de derecho Mercantil. Tecnos |
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| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |