Todas as probas podrán ser realizadas na plataforma Moodle.

A) NORMATIVA
DE AVALIACIÓN:

1.- Condicións de avaliación: Está prohibido acceder á aula do exame con calquera dispositivo que permita a comunicación co exterior e/ou almacenamento de información agás nos casos que o exame sexa non presencial en cuxas circunstancias se indicará que dispositivos se poden utilizar.

2. Identificación do estudante: O estudante ha de acreditar a súa personalidade de acordo con a normativa vixente.

B) TIPOS DE CUALIFICACIÓN:

1.Cualificación de non presentado: Corresponde ao alumno, cando só participe en actividades de avaliación que teñan unha ponderación inferior ao 20% sobre a cualificación final, con independencia da cualificación alcanzada.

2. Alumnado
con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de
exención de asistencia: Agás para as datas aprobadas na Xunta de Facultade no
que compete á proba obxectiva, para as restantes probas acordarase ao inicio do
curso un calendario específico de datas compatible coa súa dedicación, motivo
polo cal dito alumnado deberá poñerse en contacto co profesor da materia nos
primeiros dez días do cuadrimestre en que a materia se imparte, coa finalidade
de fixar o devandito calendario. As probas terán o mesmo formato que para os alumnos
con dedicación a tempo completo.

C) OPORTUNIDADES DE AVALIACIÓN:

1. Primeira oportunidade: aplicaranse os criterios de avaliación anteriormente indicados nesta sección.

2. Segunda oportunidade: aplicaranse os criterios de avaliación anteriormente indicados nesta sección

3. Convocatoria
adiantada: Na convocatoria adiantada, e
só neste caso, realizarase unha proba mixta encamiñada a avaliar todas as
competencias e contidos propios da materia. Os criterios de puntuación de la prueba daranse a coñecer no momento da proba e subministraranse xunto
co enunciado desta.

As probas non realizadas puntúan como cero. As
realizadas en fraude( suplantación da personalidade, copia , acceso ao exame dende un lugar non autorizado e sen permiso previo...) supoñen a cualificación de cero puntos na avaliación
final.

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Coñecer o método contable e o seu output: os estados financeiros	A2 A3 A4 A6 A7 A8 A9	B7
Rexistrar contablemente, presentar e interpretar calquera transacción económica básica.	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A9	B7	C7 C8
Capacidade para aprender de xeito autónomo, buscando a solución a novos problemas a través da aplicación dos coñecementos adquiridos.	A6 A9 A10 A11	B1 B2 B3 B5 B7	C5 C6 C7 C8
Capacidade para traballar en equipo de maneira consultiva.	A12	B4 B6 B8 B10	C4 C6
Habilidade para presentar, discutir e defender puntos de vista diferentes.	A12	B2 B3 B4	C1 C4 C6
Ter un comportamento ético nos negocios.		B10	C4

Temas	Subtemas
PRIMEIRA PARTE: Fundamentos básicos da contabilidade. Introdución ao rexistro contable.	PRIMEIRA PARTE
Tema 1: Introdución á contabilidade.	1.1. Actividade económica e necesidade de información. 1.2. Concepto e divisións de contabilidade.
Tema2: Activo, Pasivo e Neto patrimonial	2.1.Concepto. Activo, Pasivo e Neto patrimonial. 2.2. O equilibrio parimonial e o principio de dualidade. 2.3 Variacións patrimoniais: a) Os feitos contables. Tipos. Casuística introductoria. b) O principio de importancia relativa. c) O Resultado empresarial.
Tema 3: Anotacións contables: método de partida doble. Operacións contables básicas.	3.1.O método contable. 3.2.A conta. Conceito e representación. Tecnicismos. O convenio da partida doble. 3.3.Os libros contables. Introducción:Libro Diario y Libro Maior. Balance de sumas e saldos 3.4. Rexistro de feitos contables básicos: a) Mercadorías b) Tesourería c) Contas activas e pasivas con terceiros d) Inmobilizado e) Neto patrimonial
Tema 4: O ciclo contable	4.1. Fases. 4.2. Especial consideración dos principais axustes de regularización.
Tema 5: Tratamentos contables de existencias e inmovilizado.	5.1 Existencias: a) Métodos de rexistro. b) Valoración. 5.2. Inmobilizado: a) Alta. b) Modificacións do seu valor. A amortización. c) Baixa
SEGUNDA PARTE: A normalización contable.	SEGUNDA PARTE
Tema 6: A normalización contable.	6.1. Conceito e importancia. 6.2. Introducción á normalización contable en España: O Plan Xeral de Contabilidade.
Tema 7: Tratamento contable normalizado de operacións específicas.	7.1.Tesourería. 7.2. Existencias. 7.3. O IVE: Imposto de valor engadido. 7.4. Inmobilizado. 7.5.Contas activas e pasivas con terceiros. 7.6.Gastos de persoal. 7.7Neto patrimonial.
Tema 8:Introducción aos estados financeiros no Plan Xeral de Contabilidade.	8.1. Balance de situación. 8.2.Estado de perdas e ganancias.

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	A1 A7 B1 B2 C5 C6 C8	18	36	54
Discusión dirixida	A8 A12 B2 B3 B4 B8 B10 C4 C5 C6	7	21	28
Obradoiro	A2 A3 A4 A5 A6 A8 A9 A10 A11 A12 B1 B5 B6 B7 C1 C5 C6 C7	18	36	54
Proba mixta	A1 A2 A3 A4 A5 A6 B4 B8 B10 C4 C5 C6 C7 C8	10	0	10

Atención personalizada		4	0	4

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	Exposición feita polo profesor dos conceptos básicos necesarios para que os alumnos poidan buscar solución aos problemas contables tratados no programa.
Discusión dirixida	Preparación dos temas formulados polo profesor e participación na discusión dos mesmos na aula.
Obradoiro	Resolución de exercicios e casos prácticos en grupo, tanto na aula coma fora dela, con apoio do profesor.
Proba mixta	Probas de avaliación continua. Examen final en primeira e segunda oportunidade. As probas, tanto da evaluación continua como os exames finais, poden ser escritos, orales ou en Moodle. Os contidos referidos a materia poden ser plantexados en termos teóricos, prácticos ou como unha combinación teórico-práctica.

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Proba mixta	A1 A2 A3 A4 A5 A6 B4 B8 B10 C4 C5 C6 C7 C8	Primeira oportunidade: 50% probas de avaliación continua e 50% proba mixta (examen) sobre os contidos da materia. Segunda oportunidade: 100% Proba mixta (examen)sobre os contidos da materia.	100

Observacións avaliación
Todas as probas podrán ser realizadas na plataforma Moodle. A) NORMATIVA DE AVALIACIÓN: 1.- Condicións de avaliación: Está prohibido acceder á aula do exame con calquera dispositivo que permita a comunicación co exterior e/ou almacenamento de información agás nos casos que o exame sexa non presencial en cuxas circunstancias se indicará que dispositivos se poden utilizar. 2. Identificación do estudante: O estudante ha de acreditar a súa personalidade de acordo con a normativa vixente. B) TIPOS DE CUALIFICACIÓN: 1.Cualificación de non presentado: Corresponde ao alumno, cando só participe en actividades de avaliación que teñan unha ponderación inferior ao 20% sobre a cualificación final, con independencia da cualificación alcanzada. 2. Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia: Agás para as datas aprobadas na Xunta de Facultade no que compete á proba obxectiva, para as restantes probas acordarase ao inicio do curso un calendario específico de datas compatible coa súa dedicación, motivo polo cal dito alumnado deberá poñerse en contacto co profesor da materia nos primeiros dez días do cuadrimestre en que a materia se imparte, coa finalidade de fixar o devandito calendario. As probas terán o mesmo formato que para os alumnos con dedicación a tempo completo. C) OPORTUNIDADES DE AVALIACIÓN: 1. Primeira oportunidade: aplicaranse os criterios de avaliación anteriormente indicados nesta sección. 2. Segunda oportunidade: aplicaranse os criterios de avaliación anteriormente indicados nesta sección 3. Convocatoria adiantada: Na convocatoria adiantada, e só neste caso, realizarase unha proba mixta encamiñada a avaliar todas as competencias e contidos propios da materia. Os criterios de puntuación de la prueba daranse a coñecer no momento da proba e subministraranse xunto co enunciado desta. As probas non realizadas puntúan como cero. As realizadas en fraude( suplantación da personalidade, copia , acceso ao exame dende un lugar non autorizado e sen permiso previo...) supoñen a cualificación de cero puntos na avaliación final.

Bibliografía básica	Sutton, Tim (2004). Corporate Financial Accounting and Reporting. Prentice Hall Reverte Maya, Carmelo (2014). Exercises of Financial Accounting. Ecobook Phillips, F., Libby, R. y Libby, P.A. (2006). Fundamentals of Financial Accounting. McGraw Hill Muñoz Merchante, Ángel (2008). Fundamentos de Contabilidad. Ramón Areces Larrán Jorge, Manuel (Coord.) (2009). Fundamentos de Contabilidad Financiera. Pirámide Solà Tey, Magda y Vilardell Riera, Inmaculada (2009). Introducción a la Contabilidad General. McGraw Hill

Bibliografía complementaria	Horngren, C.T.; Harrison, W.T y Bamber, L. S. (2003). Contabilidad. Pearson Muñoz Jiménez, José (Coord.) (2008). Contabilidad Financiera. Pearson