Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Resolución de Conflictos de la Empresa Código 612943307
Titulación
Mestrado Universitario en Asesoramento Xurídico Empresarial(plan 2016)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
 Primero Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Dereito Privado
Dereito Público
Coordinador/a
Neira Pena, Ana
 Correo electrónico
ana.neira@udc.es
Profesorado
Barrio Garcia, Gonzalo
Bello Janeiro, Domingo
Neira Pena, Ana
Parada Arcas, Pablo
Ron Latas, Ricardo Pedro
Vazquez Pena, Manuel Jose
 Correo electrónico
gonzalo.barrio@udc.es
domingo.bello@udc.es
ana.neira@udc.es
p.parada@udc.es
ricardo.ron@udc.es
manuel.jose.vazquez.pena@udc.es
Web http://www.dereito.udc.es/gl/maxe
Descripción general Neste módulo tratarase de ofrecer ao/á alumno/a unha visión dos diferentes xeitos de resolución dos conflictos xurídicos susceptíbeis de xurdir na práctica xurídico-empresarial. Os mecanismos de resolución de conflictos pódense clasificar en xurisdiccionais e extraxurisdiccionais. En canto aos primeiros, ofrecerase unha visión dos procesos civís máis específicos da actividade empresarial, así como dos procesos laborais máis salientábeis. Farase especial incidencia tamén na resolución dos conflictos fóra do ámbito xudicial, o que se vén chamando as Alternative Dispute Resolution, que veñen cobrando cada vez maior auxe, ao se presentaren como métodos eficientes de solución das controversias xurídicas, diante da endémica lentitude da xustiza estatal. Por último, parte da docencia ocuparase da resolución da crise empresarial a través dos mecanismos concursais e para-concursais.
Procurarase que o/a estudiante adquira unha visión xeral da materia que o/a capacite para acudir aos instrumentos procesuais ou extra-procesuais máis axeitados segundo o caso concreto, así como un coñecemento específico das institucións máis comúns na actividade empresarial. Estes obxectivos tentaranse cubrir dende a dupla perspectiva teórico/práctica, de xeito que, en primeiro lugar, se anfiancen e amplíen os coñecementos que os/as estiatnes teñen xa adquirido no grao para, en segundo lugar, desenvolvan as competencias necesarias para aplicar os coñecementos teóricos ao caso concreto, a través dos talleres e prácticas a realizar.
Plan de contingencia 1. Modificacións nos contidos
Non hai modificacións

2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen
Facilitación de materiais vía moodle

*Metodoloxías docentes que se modifican
As sesións síncronas se impartirán a través de Teams

3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
A forma de comunicación habitual é a través de correo electrónica. Se é necesario se concertarán titorías síncronas a través de Teams a petición do estudante

4. Modificacións na avaliación

A avaliación seguirá consistindo na entrega de traballos que serán entregados a través de moodle ou por correo electrónico

*Observacións de avaliación:

A asistencia se referirá ao seguimento das sesións vía Teams

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía
Non hai modificacións

Competencias del título
Código Competencias del título
A1 Conocer el conjunto normativo aplicable, legislativo y jurisprudencial, y la doctrina aplicables al mundo de la empresa.
A2 Identificar, saber interpretar y hacer frente a las diferentes problemáticas jurídico-económicas que afecten a la empresa
A3 Conocer, manejar, elaborar e interpretar los principales documentos de tipo jurídico-económico relacionados con el mundo empresarial
A5 Elaborar, comunicar y defender con soltura textos jurídicos, como dictámenes e informes, memorias o trabajos de investigación
B1 Capacidad para planificar y llevar a cabo tareas jurídicas complejas de modo autónomo
B2 Capacidad para coordinar y desarrollar tareas de asesoramiento técnico (jurídico/jurídico empresarial) en el seno de un grupo de trabajo
B3 Capacidad para estructurar ordenadamente los hechos y las disposiciones jurídicas relevantes de un caso
B4 Capacidad para identificar cuestiones jurídicas relevantes partiendo de un conjunto complejo de hechos no estructurado jurídicamente
B5 Capacidad para identificar y aplicar todas las fuentes jurídicas relevantes en una cuestión concreta
B6 Habilidad/Capacidad para la toma de decisiones
B7 Capacidad para encontrar soluciones nuevas o imaginativas en el planteamiento de un problema
B8 Capacidad para analizar los problemas jurídicos desde una pluralidad de enfoques y elegir el más idóneo en el caso concreto
B9 Capacidad para exponer el conocimiento con un dominio adecuado de las habilidades orales y escritas propias del asesoramiento jurídico-empresarial.
B10 Capacidad para estructurar y redactar con fluidez textos jurídicos elaborados, empleando la terminología técnicamente apropiada
B11 Capacidad para estructurar los argumentos y transmitirlos oralmente con competencia técnica y habilidad oratoria
B12 Capacidad para leer e interpretar trabajos complejos relacionados con el ámbito jurídico
B13 Capacidad para sintetizar los argumentos jurídicos de forma precisa
B14 Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares como experto en derecho y contribuir efectivamente a sus tareas
B15 Capacidad para asesorar sobre las posibles resoluciones de un caso.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma
C3 Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida
C4 Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común
C5 Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras
C6 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse
C7 Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad

Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias del título
Conocer las formas de resolver conflictos típicos de la actividad empresarial y comercial y saber optar por el más idóneo en un caso específico de práctica legal-comercial AP1
AP2
AP3
AP5
 BP1
BP2
BP3
BP4
BP5
BP6
BP7
BP8
BP9
BP10
BP11
BP12
BP13
BP14
BP15
 CP1
CP3
CP4
CP5
CP6
CP7
CP8

Contenidos
Tema Subtema
La resolución de conflictos ante la jurisdicción estatal. Los procesos más comunes en la actividad empresarial 1. Aspectos generales de la práctica procesal civil en la empresa y del proceso de ejecución
2. Tutela del crédito y reclamación de deudas
3. Los procesos societarios y los acuerdos estatutarios
La resolución de conflictos en el ámbito laboral
1. La conciliación previa en el proceso laboral.
2. El proceso laboral ordinario y modalidades procesales
3. Medios de impugnación.
4. La ejecución de las sentencias
5. El proceso cautelar.
Los ADR (Alternative Dispute Resolution). 1. El Arbitraje. Aspectos generales.
2. El arbitraje de consumo.
3. El arbitraje internacional.
4. El arbitraje administrativo.
5. La mediación y la conciliación
La resolución de la crisis empresarial.
 1. Los remedios pre-concursales de la crisis empresarial.
2. El proceso concursal. Aspectos generales
3. Los efectos de la declaración de concurso.
4. Determinación de las masas activa y pasiva del concurso.
5. Los diferentes modos de finalización del concurso.
6. El concurso con elemento internacional

Planificación
Metodologías / pruebas Competéncias Horas presenciales Horas no presenciales / trabajo autónomo Horas totales
Presentación oral A5 B2 B3 B5 B9 B11 C1 C3 C4 10 10 20
Estudio de casos A1 A2 A3 B1 B4 B12 B13 B15 C7 0 25 25
Solución de problemas B6 B7 B8 B14 C5 C6 5 25 30
Seminario B3 B9 B11 B13 C4 C5 C8 8 15 23
Sesión magistral A1 A2 A3 A5 B3 B4 B9 B15 C8 C4 16 0 16
Lecturas A1 A3 B3 B4 B10 C1 0 30 30
 
Atención personalizada 6 0 6
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías Descripción
Presentación oral En las clases presenciales se desarrollará la explicación teórico-práctica de los aspectos más relevantes o novedosos de la asignatura.
Estudio de casos Los docentes de las diferentes sesiones encomendarán a los alumnos el estudio de casos o el desarrollo de trabajos para la adquisición de las competencias propias de la asignatura que formarán parte de la evaluación del módulo.
Solución de problemas Algunas de las actividades a desarrollar involucrarán la resolución de problemas reales o ficticios a través del trabajo autónomo del estudiante, individualmente o en grupos. Estas actividades también serán evaluables.
Seminario Se realizarán seminarios monográficos durante el período de enseñanza del módulo sobre temas especialmente relevantes o actuales por profesores externos o invitados.
Sesión magistral Asistencia y participación activa en clase
Lecturas Debido a la naturaleza a tiempo parcial del máster, parte de la tarea del alumno será llevar a cabo las lecturas encargadas por el personal docente y llevar a cabo las actividades asociadas con estas lecturas.

Atención personalizada
Metodologías
Lecturas
Estudio de casos
Descripción
Los docentes atenderán a los alumnos en las sesiones programadas o solicitadas, o vía correo electrónico, para el auxilio en la realización de las actividades relacionadas con las lecturas o la resolución de casos.

El coordinador del módulo será el encargado de llevar un control de asistencia así como de calcular las notas finales de la asignatura a la luz de las notas parciales facilitadas por los docentes y atenderá las reclamaciones respecto de esta nota final, así como otras inquietudes de los alumnos relacionados con el desarrollo general de la asignatura

Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Solución de problemas B6 B7 B8 B14 C5 C6 Algunas de las actividades que se desarrollarán implicarán resolver problemas reales o ficticios a través del trabajo autónomo del estudiante, individualmente o en grupo. Estas actividades también serán evaluables 40
Sesión magistral A1 A2 A3 A5 B3 B4 B9 B15 C8 C4 Asistencia y participación activa en clase 20
Lecturas A1 A3 B3 B4 B10 C1 Debido al carácter semipresencial del máster, parte de la tarea del alumno será llevar a cabo las lecturas encargadas por el personal docente y llevar a cabo las actividades asociadas con estas lecturas. 10
Estudio de casos A1 A2 A3 B1 B4 B12 B13 B15 C7 Los docentes de las diferentes sesiones encomendarán a los alumnos el estudio de casos o el desarrollo de trabajos para la adquisición de las competencias propias de la asignatura que formarán parte de la evaluación del módulo. 30
 
Observaciones evaluación

Con respecto a los estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y exención académica de exención de asistencia, reconocida oficialmente, la evaluación consistirá en la prueba objetiva que consiste en la entrega de trabajos, que tendrá un valor del 100% tanto en la primera como en la segunda oportunidad.

Nótese que la asistencia a clase y participación activa en la misma supone un 20% de la nota final. El resto de la nota (80%) dependerá de los trabajos encargados por los docentes.

Fuentes de información
Básica

 
Complementária

·AA.VV.: La impugnación de acuerdos sociales y del consejo de administración : actuación en nombre de otro, Madrid, 2007.

·Cachón Cadenas/Picó Junoy: Ejecución civil: problemas actuales, 2009.

·Domínguez Ruiz, Reclamación de deudas transfronterizas, 2013.

·Flores Prada, I.: El procedimiento de apremio en la ejecución civil, Valencia, 2005.

·García Quiñones, J.C.: La conciliación judicial en el proceso laboral, Valencia, 2007.

·AA.VV.: Los sistemas de solución extrajudicial de conflictos laborales: situaicón actual y perspectivas de futuro, Madrid, 2006.

·AA.VV.: El proceso laboral con toda la doctrina del TC, Valencia, 2005.

·Orellana Cano, A.: La ejecución laboral, Madrid, 2005.

·Patricia Jiménez: Manual de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, 2014.

·Fernández Rozas, J.C.: La nueva Ley de Arbitraje, Madrid, 2007.

·AA.VV.: Comentarios a la Ley de Arbitraje, Madrid, 2006.

·Florensa i Tomás, C.E.: El arbitraje de consumo. Una dimensión del arbitraje de Derecho Privado, Valencia, 2004.

·AA.VV.: Práctica arbitral de consumo : selección de laudos comentados de la Junta Arbitral de Consumo de Cantabria, Madrid, 2007.

·Ramos Méndez, F.: Arbitraje y litigios transfronterizos en un foro global, Barcelona, 2005

·Bustillo Bolado, R.O.: Convenios y contratos administrativos transacción, arbitraje y terminación convencional del procedimiento, Navarra, 2004

·AA.VV.: Mediación y solución de conflictos : habilidades para una necesidad emergente, Madrid, 2007.

·AA.VV.: Estudios de Derecho Concursal, Santiago de Compostela, 2005.

·Díaz Martínez: El proceso concursal adaptado a las reformas adaptado a las reformas introducidas por la Ley 14/2013, de 27 de septiembre, el Real Decreto-ley 11/2014, de 5 de septiembre y la Ley 17/2014, de 30 de septiembre, 2014.

·Fernández del Pozo, L.: Posibilidad y contenido de un derecho preconcursal auditoría y prevención de la crisis empresarial : (art. 209.1.b. LSA), Madrid, 2001.

·Pulgar Ezquerra, J.: La declaración del concurso de acreedores, Madrid, 2005.

·Peiteado Mariscal, P.: La declaración de concurso, Madrid, 2005.

·Pérez del Blanco, G.: Efectos procesales de la declaración del concurso, Madrid, 2007.

·García-Cruces González, J.A.: La calificación del Concurso, Navarra, 2004

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