| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| A1 | Coñecer o conxunto normativo aplicable, lexislativo e xurisprudencial, e a doutrina aplicables ao mundo da empresa |
| A2 | Identificar, saber interpretar e facer fronte ás diferentes problemáticas xurídico-económicas que afecten á empresa |
| A3 | Coñecer, manexar, elaborar e interpretar os principais documentos de tipo xurídico-económico relacionados co mundo empresarial. |
| A4 | Coñecer e aplicar as técnicas contables, de elaboración e análise de estados financeiros e outros instrumentos de xestión. |
| A5 | Elaborar, comunicar e defender con soltura textos xurídicos, como dictames e informes, memorias ou traballos de investigación |
| A6 | Coñecer unha segunda lingua extranxera na súa vertente xurídico-empresarial. |
| A10 | Capacidad para conocer, interpretar, redactar, aplicar, corregir o valorar los principales documentos jurídicos o económicos relacionados con la especialidad. |
| A12 | Capacidad para interpretar y aplicar el grupo normativo del Derecho Urbanístico y buscar soluciones jurídicas propias a los problemas y conflictos planteados |
| A13 | Caapacidad para desarrollar tareas jurídicas en empresas relacionadas con la especialidad y realizar trabajos individuales o en grupo |
| A14 | Capacidad para conocer, interpretar, redactar, aplicar, corregir o valorar los principales documentos jurídicos o económicos relacionados con la especialidad. |
| A15 | Capacidad para afrontar las cuestiones jurídicas que se produzcan en el ámbito empresarial relativos al Derecho Ambiental |
| A16 | Capacidad para interpretar y aplicar el grupo normativo del Derecho Ambiental y buscar soluciones jurídicas propias a los problemas y conflictos planteados |
| A17 | Caapacidad para desarrollar tareas jurídicas en empresas relacionadas con la especialidad y realizar trabajos individuales o en grupo |
| A18 | Capacidad para para conocer, interpretar, redactar, aplicar, corregir o valorar los principales documentos jurídicos o económicos relacionados con la especialidad. |
| B1 | Capacidade para planificar e levar a cabo tarefas xurídicas complexas de modo autónomo |
| B2 | Capacidade para coordinar e desenvolver tarefas de asesoramento técnico (xurídico/xurídico empresarial) no seo dun grupo de traballo |
| B3 | Capacidade para estructurar ordenadamente os feitos e as disposicións xurídicas relevantes dun caso |
| B4 | Capacidade para identificar cuestións xurídicas relevantes partindo dun conxunto complexo de feitos non estructurado xurídicamente |
| B5 | Capacidade para identificar e aplicar todas as fontes xurídicas relevantes nunha cuestión concreta |
| B6 | Habilidade/Capacidade para a toma de decisións |
| B7 | Capacidade para encontrar solucións novas ou imaxinativas no plantexamento dun problema |
| B8 | Capacidade para analizar os problemas xurídicos dende unha pluralidade de enfoques e elexir o máis idóneo no caso concreto. |
| B9 | Capacidade para expoñer o coñecemento cun dominio axeitado das habilidades orais e escritas propias do asesoramento xurídico(-empresarial) |
| B10 | Capacidade para estructurar e redactar con fluidez textos xurídicos elaborados, empregando a terminoloxía técnicamente apropiada. |
| B11 | Capacidade para estructurar os argumentos e transmitilos oralmente con competencia técnica e habilidade oratoria |
| B12 | Capacidade para ler e interpretar traballos complexos relacionados co ámbito xurídico |
| B14 | Capacidade para traballar en equipos interdisciplinares como experto en dereito e contribuir efectivamente ás súas tarefas |
| B15 | Capacidade para asesorar sobre as posibles resolucións dun caso |
| B16 | Capacidade para deseñar estratexias alternativas conducentes ás distintas solucións |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Conocer los presupuestos conceptuales necesarios para profundizar en el estudio del Derecho Ambiental | AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 AP6 AP10 AP12 AP13 AP14 AP15 AP16 AP17 AP18 |
||
| Tener unas ideas básicas de los conocimientos técnicos-cienntíficos que son necesarios para entender y manejar las institucionales e instrumentos de protección ambiental | AP1 AP2 AP3 AP5 AP15 AP16 AP17 AP18 |
||
| Conocer los presupuestos conceptuales necesarios para profundizar en el estudio del Derecho Ambiental | AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 AP6 AP10 AP12 AP13 AP14 AP15 AP16 AP17 AP18 |
||
| Identificar las técnicas más oportunas para utilizar en cada caso | AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 AP6 AP10 AP12 AP13 AP14 AP15 AP16 AP17 AP18 |
BP1 BP2 BP3 BP4 BP5 BP6 BP7 BP8 BP9 BP10 BP11 BP12 BP14 BP15 BP16 |
CP1 CP3 |
| Desenvolver os coñecementos sobre dereito ambiental que afecta ás actividades empresariais, e coñecer a lexislación ambiental destinadas á loita contra a contaminación industrial. Coñecer as esixencias legais e os procedementos administrativos vinculados á posta en funcionamento de actividades industriais e outros proxectos con repercusións importantes no medio ambiente. Coñecer as obrigas que afectan aos titulares de actividades económicas e as posibles responsabilidades derivadas de incumprimentos destas obrigas ou da xeración de danos ambientais. | AP1 AP2 AP3 AP5 AP6 AP10 AP12 AP13 AP14 AP15 AP16 AP17 AP18 |
||
| Ser capaz de acceder á documentación e ás informacións xurídicas a través de fontes de información fiables e actualizadas. Manexar as fontes do Dereito ambiental | AP1 AP16 AP18 |
CP3 |
|
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| II. As técnicas xurídicas para la tutela ambiental | Esquema e cadro xeral |
| I. Introducción ao Dereito Ambiental | O ambiente como obxecto de dereito. Antecedentes históricos. O Dereito Ambiental: concepto, carácteres e principios. Estrutura xeral e contidos. Fontes de información |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Proba obxectiva | A1 A2 A3 A4 A5 A6 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B16 C1 | 1 | 0 | 1 |
| Estudo de casos | A18 A17 A16 A15 A14 A13 A12 A10 A6 A5 A4 A3 A2 A1 C3 | 30 | 27 | 57 |
| Sesión maxistral | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A18 A10 A12 A13 A14 A15 A16 A17 C3 | 30 | 60 | 90 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Proba obxectiva | Al final del módulo se realizará una prueba objetiva en la que el alumno deberá demostrar los conocimientos adquiridos en la especialidad. |
| Estudo de casos | A realización de destas actividades constitúe un dos aspectos más relevantes na organización do traballo. Estas actividades de solución de problemas realizaranse individualmente ou en grupos. Esta metodoloxía implicará, de acordo coa memoria do título, a realización de presentacións orais dos resultados obtidos na elaboración de documentos ou dictámenes. Asimesmo, levaranse a cabo actividades de simulación dos procedementos xurídicos e da actividades de asesoramento xurídico. Os estudos do caso levarán consigo a realización de debates e discusións dirixidos polo profesor, así como a entrega ou indicación ao alumno/a dos textos ou documemtos esenciais para a súa realización, de acordo coas propias previsións da memoria do título. |
| Sesión maxistral | El recurso de la llamada lección magistral servirá para explicar al alumno las cuestiones esenciales del programa, de modo que se les faciliten los conocimientos básicos para poder abordar las actividades prácticas que van a desarrollar en la especialidad. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Estudo de casos | A18 A17 A16 A15 A14 A13 A12 A10 A6 A5 A4 A3 A2 A1 C3 | A realización de casos prácticos, talleres e obradoiros prácticos durante o desenvolvemento da materia serán considerados para os efectos de determinación da nota final. Tratarase de actividades individuais e grupo. Entre outras cuestións, valorarase a expresión verbal e o manexo dos conceptos e da argumentación técnica durante as presentaciones orales individuais ou de grupo. |
60 |
| Proba obxectiva | A1 A2 A3 A4 A5 A6 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B16 C1 | Os alumnos/as realizarán unha proba obxectiva para garantizar o coñecemento básico dos conceptos impartidos e aprendidos durante o desenvolvemento da materia.. Para aprobar deberá superarse a proba obxectiva cunha nota mínima do aprobado (5). |
40 |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
SANTAMARÍA ARINAS, RENÉ (2019). Curso básico de Derecho ambiental. IVAP
LOZANO CUTANDA, ALLÍ TURRILLAS (2018). Derecho Administrativo Ambiental. La ley
LÓPEZ RAMÓN (2019). Observatorio de Políticas Ambientales. Thomson-Aranzadi |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |