NO PRESENTADO

En la primeira oportunidad se considerarán no presentados los estudiantes que no realicen la prueba escrita.
En la segunda oporturnidad se considerarán non presentados los estudiantes que no acudan a recuperar ninguna de las 2 partes recuperables.

SEGUNDA OPORTUNIDAD

Sólo aquellos estudiantes que no superen la materia podrán recuperar las prácticas, la prueba mixta, o ambas.

Podrán presentarse a cualquiera de las 2 partes. En este caso, la nota de la segunda oportunidad sustituirá la de la primera, sea mayor o menor.

DISPENSA ACADÉMICA

Aquelloss
estudantes con matrícula a tiempo parcial y dispensa académica que los
exima de la asistencia á clase deberán contactar con el profesor para buscar una alternativa a la evaluación de las prácticas de laboratorio, por ejemplo mediante la realización de una prueba escrita en la primera oportunidad o la entrega de trabajos por su cuenta.

OPORTUNIDAD ADELANTADA

La evaluación en la oportunidad adelantada consistirá únicamente en una prueba escrita que computará el 100% de la calificación.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocer en profundidad los principales elementos de los gestores de bases datos relacionales.	A13 A18 A19 A25 A29	B1 B3 B4	C3
Conocer y aplicar técnicas avanzadas de bases de datos, incluyendo el manejo de transacciones, así como descubrir aplicaciones de bases de datos en dominios particulares.	A18 A19 A25 A29	B1 B2 B3 B4	C3
Manejar con rigurosidad y eficacia los lenguajes de bases de datos, de forma interactiva o incrustada en otros lenguajes de programación.	A18 A19 A25 A29	B1 B2 B3 B4	C3

Tema	Subtema
Elementos de las bases de datos relacionales	Catálogo Vistas Integridad Seguridad Actividad (disparadores)
Proceso transaccional: recuperación y concurrencia	Recuperación Concurrencia
Procesamiento de consultas y Optimización
SQL avanzado	Repaso y ampliación de SQL SQL avanzado SQL en el entorno aplicativo
Otros modelos y nuevas tendencias en bases de datos

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A13 A18 A25 A29	21	42	63
Solución de problemas	A18 A29 B1 B3	7	14	21
Lecturas	A13	0	14	14
Prueba mixta	A18 A29 B1 B3	3	0	3
Prácticas de laboratorio	A18 A19 A29 B1 B3 C3	14	21	35
Trabajos tutelados	A18 A19 A25 A29 B1 B2 B3 B4 C3	0	14	14

Atención personalizada		0	0	0

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Clases teóricas de aula. En ellas se expondrán los contenidos fundamentales de la asignatura. Constan de exposición de objetivos, motivación, desarrollo conceptual, utilidad y resumen.
Solución de problemas	En grupos reducidos, se plantearán problemas y se discutirán las soluciones, fomentando la participación e interacción entre el alumnado.
Lecturas	El profesorado indicará una serie de lecturas específicas (normalmente capítulos o secciones de la bibliografía básica o complementaria) para cada tema. Es recomendable que el alumnado las lea antes de las sesiones magistrales de ese tema.
Prueba mixta	Examen de la asignatura, que combina tanto conceptos teóricos como aspectos prácticos y problemas.
Prácticas de laboratorio	El objetivo fundamental de las prácticas de laboratorio es desarrollar las competencias procedimentales. Por una parte, se realizarán ejercicios que permitan madurar y asentar los conecimientos explicados en las clases teóricas. Por otra, se explicarán nuevos conceptos y se apoyarán también con la realización de ejercicios prácticos.
Trabajos tutelados	Se propondrán trabajos que el alumnado tendrá que llevar a cabo. Los plazos y las normas de entrega se establecerán durante el curso y quedarán publicados en la página web de la materia.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Trabajos tutelados	A18 A19 A25 A29 B1 B2 B3 B4 C3	La nota máxima son 2 puntos. La fecha de entrega se marcará durante el curso y no será aplazable. El trabajo tutelado NO será recuperable en la segunda oportunidad.	20
Prácticas de laboratorio	A18 A19 A29 B1 B3 C3	La nota máxima de esta parte son 3 puntos. Se realizará durante el curso un seguimiento del alumnado con pruebas o entregas de ejercicios periódicos. En la segunda oportunidad podrán recuperarse los 3 puntos mediante la realización de un examen escrito.	30
Prueba mixta	A18 A29 B1 B3	Consiste en un examen escrito para valorar tanto conceptos teóricos como su aplicación práctica en ejercicios. La nota máxima es 5, y es recuperable en la segunda oportunidad.	50

Observaciones evaluación
NO PRESENTADO En la primeira oportunidad se considerarán no presentados los estudiantes que no realicen la prueba escrita. En la segunda oporturnidad se considerarán non presentados los estudiantes que no acudan a recuperar ninguna de las 2 partes recuperables. SEGUNDA OPORTUNIDAD Sólo aquellos estudiantes que no superen la materia podrán recuperar las prácticas, la prueba mixta, o ambas. Podrán presentarse a cualquiera de las 2 partes. En este caso, la nota de la segunda oportunidad sustituirá la de la primera, sea mayor o menor. DISPENSA ACADÉMICA Aquelloss estudantes con matrícula a tiempo parcial y dispensa académica que los exima de la asistencia á clase deberán contactar con el profesor para buscar una alternativa a la evaluación de las prácticas de laboratorio, por ejemplo mediante la realización de una prueba escrita en la primera oportunidad o la entrega de trabajos por su cuenta. OPORTUNIDAD ADELANTADA La evaluación en la oportunidad adelantada consistirá únicamente en una prueba escrita que computará el 100% de la calificación.

Básica	A. Silberschatz; H. Korth; S. Sudarshan (2006). Database System Concepts, 5ª edición . McGraw-Hill R.A. Elmasri; S.B. Navathe (2007). Fundamentals of database systems, 5a edición. Addison-Wesley T. Connolly; C. Begg (2005). Sistemas de bases de datos, 4ª edición . Addison-Wesley

Complementária	Inmon, W. H. (2002). Building the Data Warehouse (3rd edition). John Wiley &amp; Sons (). Catálogo de SQL Server 2000: http://193.144.51.190/~lgares/sqlserver.chm. García-Molina, H.; Ullman, J.; Widom, J. (2002). Database System. The complete book. Prentice Hall (). Documentación online de Oracle: http://www.oracle.com/pls/db102/homepage. Ramakrishnan, R.; Gehrke, J. (2007). Sistemas de Gestión de Bases de Datos (3a edición). McGraw-Hill Groff, J.; Weinberg, P. N. (2002). SQL: The Complete Reference (2nd edition). McGraw-Hill (). SQL:1999 A tutorial, de Jim Melton: http://www.ncb.ernet.in/education/modules/dbms/SQL99/sql1999_c4.pdf. (). Web del libro de Silberschatz, Korth y Sudarshan: http://www.cse.iitb.ac.in/~sudarsha/db-book/.

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