| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A53 | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados. |
| A55 | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. |
| B9 | Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad) |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
| C2 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C4 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| C5 | Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocimiento de las características, funcionalidades y estructura de los sistemas operativos, y diseñar e implementar aplicaciones basadas en sus servicios. (C10 en ficha del grado) | A53 A55 |
B9 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| lntroducción a administración de sistemas | El rol del administrador del sistema Usuarios y grupos Archivos, procesos y dispositivos. Convertirse en superusuario Comandos básicos de administración de UNIX Diferentes UNIX |
| Arranque e instalación do Sistema Operativo | Seleccionar y preparar medios de instalación El proceso de arranque Preparando los discos. Particionamiento básico del disco Compartir discos entre OS Cargadores de arranque |
| Discos, dispositivos y sistemas de ficheros | Dispositivos y archivos de dispositivo. Agregar soporte para dispositivos. Módulos del núcleo Organización del sistema de archivos UNIX. Gestión de discos. Esquemas de particionamiento Crear y acceder a sistemas de archivos Gestión de volúmenes. RAID Cifrar sistemas de archivos Introducción al sistema de archivos ZFS |
| Administración de usuarios | Administrar cuentas de usuario Herramientas administrativas para gestionar usuarios. Gestionar grupos Autenticación de usuario con PAM Autenticación de usuario con LDAP |
| Administración básica de red | Configuración de red básica Alias de interfaz de red Manipulacón de rutas Configuración de inetd Envolturas Tcp |
| Procesos y paquetes de software | Gestión de procesos. Seguimiento de llamadas del sistema Procesar privilegios y prioridades El sistema de archivos / proc Señales Paquetes de software: paquetes y ports Administrar paquetes de software e instalar software |
| Automatización de tareas administrativas | Scripting de shell Sistema de monitoreo: registros Programación de la ejecución de tareas: el cron y los comandos Iniciar y detener servicios del sistema Archivos de inicialización y scripts de arranque |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 21 | 63 | 84 |
| Prácticas de laboratorio | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 14 | 28 | 42 |
| Trabajos tutelados | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 7 | 10.5 | 17.5 |
| Prueba objetiva | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 2.5 | 0 | 2.5 |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Exposicion oral por parte del profesor de los contenidos teoricos y prácticos de la asignatura, complementada con la presentación de ejemplos en sistemas reales |
| Prácticas de laboratorio | Aplicación práctica de los conceptos expuestos en las sesiones magistrales. Los alumnos instalarán varios sistemas unix distintos (System V, BSD. POSIX ...) sobre una misma máquina virtualizada debiendo coexitir los distintos tipos de particiones y los distintos gestores de arranque y realizarán las distintas tareas de administración del S.O. sobre cada uno de los sistemas instalados |
| Trabajos tutelados | Preparación y exposición en clase, por parte de los alumnos, de temas complementarios al temario de la asignatura |
| Prueba objetiva | Examen escrito para evaluar el grado de asimilación de los conceptos expuesto en las sesiones magistrales |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba objetiva | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Examen escrito para evaluar el grado de asimilación de los conceptos expuesto en las sesiones magistrales | 40 |
| Trabajos tutelados | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se evaluarán tanto sus contenidos como las exposiciones en clase. Los estudiantes que no participen en las presentaciones de clase, realizarán evaluaciones entre pares de las exposiciones y deberán probar la adquisición de los conceptos básicos utilizados en ellas. |
20 |
| Prácticas de laboratorio | A53 A55 B9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se valorará la entrega de las prácticas en el plazo preestablecido asi como su correcto funcionamiento. Además, como parte del proceso de evaluación de las prácticas, se realizará una prueba individual de practicas, sin uso de material adicional, sobre una máquina igual o similar a una de las empleadas para la realizacion de las pácticas ALUMNOS TIEMPO PARCIAL: Se realizará una reunión a principio de curso para valorar como se realizará la evaluación en función de su disponibilidad. |
40 |
| Observaciones evaluación | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
openBSD.org (2012). Bug Buster's guide to OpenBSD. http://www.openbsd.org/faq/index.html
Frisch, Aeleen (2002). Essential System Administration. O' Reilly
Solaris System Engineers (2009). Solaris 10 System Administration Essentials (Solaris System Administration). : Prentice Hall
The FreeBSD Documentation Project (2012). The FreeBSD handbook. http://www.freebsd.org/doc/en_US.ISO8859-1/books/handbook/
Nemeth, Snyder, Hein ,Whaley (2011). Unix and Linux System Administration Handbook 4th edition . Pearson Education |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
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