Datos Identificativos

2022/23

Asignatura (*)

Seminarios de Especialización Aplicada II: Turismo, Urbanismo e Medio Ambiente

Código

615545010

Titulación

Máster Universitario en Métodos Avanzados de Investigación e Innovación na Análise Social

Descriptores

Ciclo

Período

Curso

Tipo

Créditos

Mestrado Oficial

2º cuadrimestre

Primeiro

Optativa

Idioma

Castelán

Galego

Modalidade docente

Presencial

Prerrequisitos

Departamento

Socioloxía e Ciencias da Comunicación

Coordinación

Andrade Suarez, Maria Jose

Correo electrónico

maria.andrade@udc.es

Profesorado

Andrade Suarez, Maria Jose

Caamaño Franco, Iria

Cortés Vázquez, José Antonio

Correo electrónico

maria.andrade@udc.es

iria.caamano@udc.es

j.a.cortes@udc.es

Web

Descrición xeral

Esta materia consta de xornadas especializadas sobre investigacións actuais e relevantes no ámbito das ciencias sociais e do territorio. Os contidos das xornadas, complemento imprescindible na formación investigadora do alumnado, variarán en función dos investigadores convidados ou dos temas de investigación. Os investigadores presentarán o traballo de investigación, ao que seguirá un debate sobre os contidos, técnicas e metodoloxías relacionadas coa investigación presentada.

Competencias do título

Código	Competencias do título
A10	C10. Adquirir coñecementos avanzados sobre os aspectos teóricos e prácticos dos retos das sociedades actuais a través dos procesos de investigación e análise social.
A13	H3 Desenvolver unha investigación aplicada con fins de intervención relacionada con algún reto complexo da sociedade.
A16	H6 Desenvolver capacidade para planificar a investigación, elixindo correctamente as fases e os procedementos que garantan a máxima rigorosidade e que sexan adecuados a distintos contextos dentro do ámbito público ou privado.
A19	H9 Desenvolver unha capacidade avanzada para avaliar a calidade e os resultados dos procesos de investigación.
A20	CP1. Contrastar a importancia da diversidade metodolóxica existente para a análise da realidade social, política e económica, abordando distintos problemas complexos das sociedades actuais a través de solucións creativas e novas.
A21	CP2. Aplicar os procesos e protocolos de captación de información de forma ética necesarios para observar e analizar de forma correcta e respectuosa a realidade social, política e económica, especialmente en contextos de alta vulnerabilidade ou complexidade.
A22	CP3. Elaborar e implementar proxectos de investigación en contornas novas ou pouco coñecidos.
A23	CP4. Desenvolver a capacidade para aplicar os coñecementos teóricos e metodolóxicos adquiridos á actividade profesional en contornas interdisciplinares.
A25	CP6. Desenvolver a capacidade de entender en profundidade os fundamentos teóricos e prácticos dos métodos estatísticos, as técnicas multivariantes e as ferramentas de software para a análise avanzada.
A26	CP7. Desenvolver a capacidade de xerar teorías de alcance intermedio e, por tanto, potencialmente aplicables/transferibles á sociedade, interpretando os inputs que xeran as técnicas de análise social.
A29	CP10. Elaborar, presentar e defender de maneira individual un exercicio orixinal de carácter profesional no ámbito da investigación que faga unha contribución significativa ao estado da cuestión no estudo dun problema complexo e/ou á súa resolución práctica.

Resultados de aprendizaxe

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
O alumnado aprenderá como o coñecemento teórico adquirido sobre a investigación social aplícase no estudo das principais realidades socio-territoriais galegas, marcadas por procesos e retos como o desenvolvemento turístico e o Camiño de Santiago, a gentrifricación urbana e novos procesos de urbanización, as transformacións paisaxísticas, o cambio climático e as políticas ambientais.	AM10 AM13 AM16 AM19 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 AM26 AM29
O alumnado aplicará as competencias adquiridas á realización dunha tarefa de forma autónoma, identificando a necesidade da aprendizaxe continua e desenvolvendo unha estratexia propia para levalo a cabo.	AM10 AM13 AM16 AM19 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 AM26 AM29
O alumnado coñecerá exemplos da investigación social realizada na facultade para saber, de forma práctica, como se implementa o coñecemento social para abordar a investigación dos retos sociais actuais.	AM10 AM13 AM16 AM19 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 AM26 AM29
O alumnado aprenderá de forma aplicada o uso do método científico, así como a aplicación dos fundamentos epistemológicos e éticos da investigación, para os retos da sociedade	AM10 AM13 AM16 AM19 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 AM26 AM29
O alumnado saberá transmitir de forma clara os resultados da investigación a distintos públicos especializados ou non	AM10 AM13 AM16 AM19 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 AM26 AM29
O alumnado terá a capacidade de desenvolver o seu traballo de investigación de forma autónoma en proxectos de investigación dentro do ámbito temático en contextos de alta transferencia de coñecemento.	AM10 AM13 AM16 AM19 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 AM26 AM29

Contidos

Temas	Subtemas
BLOQUE 1: CIENCIAS SOCIAIS E MEDIO AMBIENTE	• As ciencias sociais da conservación como paradigma de investigación: unha introdución • Investigación social crítica e xestión da conservación en áreas protexidas • Deseño de investigación-acción en experiencias de custodia do territorio • Colaboracións multidisciplinares en investigación social aplicada ao medio ambiente
BLOQUE 2: CIENCIAS SOCIAIS E TURISMO	• Estudos sobre procesos de activación e dinamización do turismo: planificación turística, diagnósticos turísticos, accesibilidade, estudo de caracterización da imaxe turística, definición de estratexias comunicacionales e deseño de plans estratéxicos e directores no ámbito turístico. • Realización de estudos sobre os roteiros de peregrinación en xeral e o Camiño de Santiago en particular. • Análise do impacto do turismo nas diferentes dimensións do desenvolvemento local dun territorio. • Estudos de identificación, documentación, valoración e potencialidade do patrimonio dos territorios. • Análise de conflitos entre usos turísticos e outros usos do medio (turistificación).
BLOQUE 3: CENCIAS SOCIAIS, CULTURA E PROXECTOS SOCIOCULTURAIS	• Investigación sobre a relación entre cultura e territorio con atención ao papel atribuído á cultura como forma de expresión e motor de desenvolvemento: políticas culturais, industrias creativas e culturais, goberno das institucións culturais, etc. • Investigación sobre os ámbitos cultural e artístico (especialmente musical e literario) e os procesos sociais e político-ideolóxicos relacionados con eles. • Estudo dos discursos públicos (literarios, xornalísticos, institucionais,...) e dos seus impactos na comunidade e no territorio. • Análise e cartografía de lugares da memoria.
BLOQUE 4: CIENCIAS SOCIAIS E TERRITORIOS (DES)HABITADOS	• Análise e xestión do hábitat baleiro e do esgotamento da poboación. • Estudos sobre a construción e a realidade territorial do medio rural. • Investigación sobre a historia urbana moderna e contemporánea • Estudos sobre espazo urbano e mobilidade. • Estudos críticos sobre o dereito á cidade. • Estudos críticos de xénero e urbanismo.

Planificación

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Actividades iniciais	A13 A16 A19	8	2	10
Sesión maxistral	A20 A21 A22 A23 A25	12	0	12
Estudo de casos	A13 A19 A22 A23 A26	10	0	10
Discusión dirixida	A10 A20 A21 A22	12	24	36
Traballos tutelados	A22 A23 A25 A26 A29	8	48	56

Atención personalizada		1	0	1

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías

Metodoloxías	Descrición
Actividades iniciais	Presentación da materia
Sesión maxistral	Presentación de proxectos e iniciativas de aplicación da investigación social
Estudo de casos	Análise de proxectos e iniciativas
Discusión dirixida	Debate aredor dos proxectos presentados
Traballos tutelados	Elaboración de informes para availación

Atención personalizada

Metodoloxías

Estudo de casos

Discusión dirixida

Traballos tutelados

Actividades iniciais

Descrición

Titorías baseadas na atención personalizada que fomentan a reflexión sobre temas específicos e facilitan o seguimento e a supervisión do estudante. Para a súa correcta realización, contémplanse sesións de titoría presencial e / ou virtual co profesor, que implican unha participación individual e / ou grupal obrigatoria dirixida a facilitar o encauzamento e a estrutura xeral que deben presentar os traballos.
Deste xeito, o alumno recibirá periodicamente información e retroalimentación sobre os resultados das actividades que compoñen o conxunto de avaliación continua.

Avaliación

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Discusión dirixida	A10 A20 A21 A22	Asistencia e participación	30
Traballos tutelados	A22 A23 A25 A26 A29	Informes sobre os seminarios	70

Observacións avaliación
A avaliación da aprendizaxe obterase de: 1) Asistencia aos seminarios e participación no coloquio posterior. 2) Avaliación das memorias sobre os contidos dos seminarios. O alumnado deberá redactar un breve resumo comentado do seminario (2 páxinas) indicando se lle formularon preguntas ao relator (incluíndo esa información e a resposta) así como unha valoración crítica do traballo presentado.

Fontes de información

Bibliografía básica
	Andrade Suárez, M.; Caamaño-Franco, I. (2020) The Relationship between industrial heritage, wine tourism, and sustainability: A case of local community perspective, Sustainability, 12(18), 7453 Caamaño-Franco, I.; Andrade-Suárez, M. (2020). The Value Assessment and Planning of Industrial Mining Heritage as a Tourism Attraction: The Case of Las Médulas Cultural Space, Land 9(11), 404 Caamaño-Franco, I.; Andrade-Suárez, M.; Pérez-García, A. (2020). El turismo marinero como opción de desarrollo local sostenible a partir del empoderamiento femenino. Cuadernos de turismo, (46), 459-487 Caamaño-Franco, I.; Andrade, M. (2021). El Camino de Santiago y el Xacobeo como fenómenos polisémicos: reflexiones a través del estudio de su imagen mediática”. Revista Galega de Economía 30(3), 1-20 Caamaño Franco, I., Pérez- García, A., Andrade Suárez, M. (2021). Female Entrepreneurship and Marine Tourism: Innovative Practices on the Coastline”. IGI Global Cardesín Díaz, J. M. (2022). PROTESTA POPULAR Y VIOLENCIA COLECTIVA EN LA ESPAÑA URBANA CONTEMPORÁNEA. Historia Social, (103), 69-93. Calo, Estefanía; Raimundo Otero Enríquez. 2022. Una introducción a la sociología de la vivienda. En Manifestaciones del humanismo en el siglo XXI. Editorial Tirant Lo Blanch. En prensa. Cortés Vázquez, J.A.; Martins, H; Mendes, P. (2020). Antropología y cambio climático: Recorridos, temáticas y propuestas. Disparidades. Revista de Antropología. 75 - 2, pp. e01 Cortes Vazquez, J. A.(2020) In the name of the people: The populist redefinition of nature conservation in post-crisis Spain. Geoforum. 108, pp. 110 - 118. Fletcher, R; Cortés Vázquez, J.A. (2020) Beyond the green panopticon: New directions in research exploring environmental governmentality. Environment and Planning E. 3 - 2, pp. 289 - 299. 2020. ISSN 2514-8486 Martínez Álvarez, B.; Cortés Vázquez, J.A. (2020) “May the Smoke Keep Coming Out the Fireplace”: Moral Connections between Rural Tourism and Socio-Ecological Resilience in the EUME Region, Galicia. Sustainability. 12 - 11, pp. 4602. Otero Enríquez, Raimundo; Alberto Rodríguez Barcón; Estefanía Calo (2020). "Ansiedad epistemológica", estadística y sociología: estrategias y soluciones en el aula. En Claves para la innovación pedagógica: vanguardia de la práctica educativa. Ediciones Octaedro, pp. 2368-2372. Rodríguez Barcón, Alberto; Estefanía Calo García; Raimundo Otero Enríquez. 2022. La Cidade Vella de A Coruña: de la gentrificación a la revitalización. En Las Ciencias Sociales como expresión humana. Editorial Tirant Lo Blanch. En prensa. Rodríguez Barcón, Alberto; Estefanía Calo García; Raimundo Otero Enríquez. 2020. Social Transformation and Urban Regeneration: Three Interpretations on the Phenomenon of Gentrification in the Historic Center of A Coruña (Spain). En Gentrification around the World, Volume ll. Innovative Approaches. Palgrave Macmillan, pp.65-82.
Bibliografía complementaria

Recomendacións

Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións

Matrícula

Esta é unha do tres materias optativas que se ofertan no 2º cuadrimestre. Para superar a titulación, deberán cursarse polo menos dúas materias optativas, a elixir os seminarios de especialización e o complemento de formación "Análise estatística descritivo e inferencial" (1º cuadrimestre). Quen se matricule no complemento de formación, só necesitará matricularse nun seminario de especialización. Quen non se matricule no complemento de formación, necesitará cursar dous seminarios de especialización.

(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías