Identifying Data 2020/21
Subject (*) Political Economics Code 615G01104
Study programme
Grao en Socioloxia
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 2nd four-month period
 First Basic training 6
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Economía
Coordinador
Martin Palmero, Federico Guillermo
 E-mail
f.g.martin@udc.es
Lecturers
Martin Palmero, Federico Guillermo
Rey Araújo, Pedro María
 E-mail
f.g.martin@udc.es
pedro.rey.araujo@udc.es
Web
General description Este curso está estruturado de forma que resulte o máis fácil posible introducir ao/a alumno/a nos conceptos e instrumentos básicos da Economía. Os atributos que se pretende que caractericen este curso son a claridade e a sencillez, tendo siempre en conta o necesario rigor e ofrecendo ao/a alumno/a unha estrutura lóxica e sólida de coñecementos de Economía, de fundamental importancia na súa formación universitaria.
Contingency plan 1. Modificacións nos contidos
Non se realizarán cambios.

2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen

As mesmas que na docencia presencial.

*Metodoloxías docentes que se modifican
Ningunha.


3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado.
- Titorías por correo electrónico.
Co obxecto de levar a cabo unha debida
organización, procurarase que se fagan
coincidindo co horario programado para
as titorías presenciais.
- Moodle
Os temas, materiais, apuntamentos, etc.
que serviran para desenvolver a
aprendizaxe da materia serán de uso
híbrido, tanto para o ensino presencial
como de forma virtual.
- Teams
As sesións maxistrais levaranse a cabo
mediante esta ferramenta, procurando a
coincidencia co horario das clases
presenciais. Poderán programarse
sesións especiais para traballos
tutelados, discusións, etc.

4. Modificacións na avaliación
Non se modifica.

*Observacións de avaliación:

Mantéñense as mesmas pautas que para a
avaliación presencial.

Todo o sistema de avaliación levarase a cabo a través da plataforma Moodle.
5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía

Non se modifica.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A6 Conocimientos básicos de macroeconomía.
A20 Capacidades para adecuar los objetivos a los recusos económicos, temporales y humanos.
B3 Capacidad de análisis y síntesis.
B4 Resolución de problemas.
C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Study of the foundations of economic analysis and its sociological implications. Introduction to use of several methodologies and analysis techniques. A20
 C8
Basic knowledge of microeconomics and macroeconomics particularly focus on the implementation of public policies. A6
Assessment of analysis and synthesis capabilities of the student in relation to the subject taught from problem solving and writing economic papers or reports. B3
B4

Contents
Topic Sub-topic
LESSON 1: WHAT IS ECONOMY?
 1.1. Introduction.
1.2. Basics
1.3. Economic Models: The FPP and trade
1.4. Graphic representations in economics
LESSON 2: SUPPLY AND DEMAND 2.1. Supply and demand
2.2. The market equilibrium
2.3. The elasticity
2.4. Dynamic models: “the spider-net model”
LESSON 3: AGENTS AND MARKETS 3.1. Consumer surplus and producer
3.2. Decision-making
LESSON 4: PRODUCTION 4.1. What's behind the supply curve?: Factors of production and costs
4.2. Perfect competition and the supply curve
LESSON 5: CONSUM 5.1. The rational consumer
5.2. Preferences and consumer choice
LESSON 6: MARKETS AND EFFICIENCY 6.1. Factor markets and income distribution
6.2. Efficiency and equity
6.3. Public goods and externalities
LESSON 7: MARKET STRUCTURE: BEYOND PERFECT COMPETITION 7.1. monopoly
7.2. Oligopoly and monopolistic competition
7.3. Monopolistic competition and product differentiation
7.4. Comparative analysis: some different market structures
LESSON 8: INTRODUCTION TO NATIONAL ACCOUNTS 8.1. Introduction.
8.2. The national income or national product
LESSON 9: AGGREGATE DEMAND AND EQUILIBRIUM INCOME 9.1. Introduction.
9.2. Aggregate demand and equilibrium output
9.3. Increase in aggregate demand: The spending multiplier
9.4. Introduction of the Public Sector for determination of equilibrium income
LESSON 10: MONEY AND COMMERCIAL BANKS 10.1. introduction
10.2. Money: origins, types and functions
10.3. Commercial banks and money creation
10.4. The demand for money
10.5. Financial intermediaries
LESSON 11: THE CENTRAL BANK AND MONETARY POLICY 11.1. Introduction
11.2. The functions of the Central Bank
11.3. Controlling the amount of money

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Guest lecture / keynote speech A6 A20 C8 35 42 77
Problem solving B4 6 18 24
Objective test A6 B3 B4 4 40 44
 
Personalized attention 5 0 5
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Guest lecture / keynote speech As actividades de docencia presencial do curso abranguerán clases maxistrais, ademais das clases prácticas. Nas clases maxistrais explicaranse os temas centrais do curso de forma detida, proporcionando toda a información para que o/a alumno/a poda desenvolver o correcto seguimento do curso. A asistencia, de acordo coa guia da titulación, se considera obrigatoria e de fundamental importancia para o correcto seguimento do curso e das actividades propostas polo/a profesor/a. Os/as profesores/as encargados da docencia determinarán as tecnoloxías da información e comunicación que os/as alumnos/as poden utilizar para o desenvolvemento e seguimento das mesmas.
Problem solving Os/as alumnos/as realizarán diferentes traballos sobre temas especificos e supostos prácticos recomendados polo profesor/a. Estes traballos valoraran a capacidade de recompilar, sintetizar e a aportación que cada alumno/a poda facer en canto ao estilo, enfoque e procedemiento segundo orientación do profesor/a.
Objective test A materia terá os exames finais ordinarios nas convocatorias e datas programadas pola Facultade. No caso de que os/as alumnos/as superasen os exames e probas parciais programadas ao longo do curso, quedarían exentos da súa realización.

Personalized attention
Methodologies
Problem solving
Description
Pare este curso, as titorías presenciais serán substituídas por atención personalizada a través de correo electrónico e, no caso de que resultase necesario, mediante titorías por Teams, previa cita solicitada polo/a alumno/a por correo electrónico. Co obxecto de que se podan levar a cabo cunha debida organización, procurarase que se fagan coincidindo cos horarios das teóricas titorías presenciais.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Objective test A6 B3 B4 Estas probas representarán o 80% da nota final. Realizaranse nas convocatorias oficiais segundo o calendario fixado pola Facultade. En función da evolución do curso poderán realizarse probas parciais previas ás probas obxectivas e que terán carácter liberatorio. Este proceso de avaliación continua levarase a cabo alomenos para dúas partes da materia: Microeconomía e Macroeconomía.
Os/as profesores/as encargados/as da materia determinarán o tipo de material e recursos que poderán utilizarse nos exames, quedando
terminantemente prohibido o uso de dispositivos e teléfonos móbiles. Se se permitise o uso de calculadoras, cada alumno/a deberá vir provisto da súa, para o seu uso individual e exclusivo. Unha vez comezadas as probas obxectivas, quedará prohibido o acceso a éstas aos/as alumnos/as que accedan máis tarde da hora fixada para o comezo dos exames. 		80
Problem solving B4 Estes traballos representarán o 20% da nota final e a cualificación obtida nos mesmos, desenvolvidos ao longo do curso, manterase para a oportunidade de Xullo. Valoraranse os supostos prácticos e a resolución de problemas realizados polo/a alumno/a. O prazo e o modo de entrega serán de obligado cumprimiento. Non se admitirán excepcións. 20
 
Assessment comments

1.- De acordo co establecido no Artigo 7.5 da Norma que regula o réxime de dedicación ao estudo e a permanencia e a progresión dos        estudantes de grao e máster universitario na Universidade da Coruña (aprobada polo Consello Social o 4 de maio de 2017), non se admite a dispensa de asistencia a clase nesta materia.
As actividades de docencia presencial do curso abarcarán clases teóricas e clases prácticas. 

2.- Os criterios de avaliación do alumnado con dedicación a tempo parcial e de convocatoria extraordinaria serán os mesmo que os do resto dos/as alumnios/as.

Sources of information
Basic Mankiw, N.G. y Taylor, M.P. (2017). Economía. Ed. Paraninfo
Francisco Mochón (2009). Economía Teoría y Política.. McGraw-Hill
Krugman, P. Wells, R. y Graddy, K. (2015). Fundamentos de Economía. Ed. Reverté

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments


(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.