| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A1 | Capacidade para aplicar técnicas e procesos de creación e difusión no campo do deseño gráfico. |
| A2 | Capacidade para realizar a ordenación técnica dos materiais sonoros e visuais. |
| A7 | Capacidade para buscar, seleccionar e sistematizar calquera tipo de documento audiovisual nunha base de datos. |
| A8 | Capacidade para aplicar técnicas e procesos de producción e de difusión audiovisual en tódalas súas fases, incluída a súa promoción e comercialización. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Aprender a comunicarse con habilidade e fluidez. |
| B3 | Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 | Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B8 | Traballar en equipo respetando os valores dos demais. |
| B11 | Mellorar a habilidade para o uso e a adaptación axeitada das ferramentas tecnolóxicas. |
| B15 | Habilidade para a organización e temporalización de tarefas. |
| B17 | Capacidade de resistencia á frustración. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecemento dos aspectos formais e prásticos da imaxe. | A1 A2 |
B2 B8 |
C1 |
| Capacitamento no manexo das ferramentas informáticas básicas que todo creador ou comunicador ten que coñecer para afrontar un proxecto dixital. | A1 A2 A7 A8 |
B3 B8 B11 B17 |
C1 C3 C8 |
| Coñecemento e emprego da terminoloxía básica sobre a imaxe e a comunicación dixital. | A1 A8 |
B1 B3 B4 B8 B11 B15 |
C1 C3 C6 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| 1. Percepción. Análise de Formas. | 1. Percepción. Análise de Formas. |
| 2. Elementos Morfolóxicos da Imaxe. | 1. Elementos Morfolóxicos da Imaxe. |
| 3. Sintaxe da Imaxe. | 1. Relaciones Compositivas. 2. El Espacio Compositivo |
| 4. Teoría do Color. | 1. Historia del Color. 2. Percepción del Color. 3. Modelos y espacios de Color. 4. Relaciones armónicas entre colores. 5. Psicología del Color. |
| 5. Grafismo Dixital: ferramentas vectoriais. | 1. Formatos gráficos I. 2. Ferramenta vectorial: Macromedia Freehand. |
| 6. Grafismo Dixital: ferramentas raster. | 1. Formatos gráficos II. 2. Ferramenta de edición raster: Adobe Photoshop. |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | 19 | 38 | 57 | |
| ICT practicals | 13 | 14 | 27 | |
| Supervised projects | 9 | 14 | 23 | |
| Workbook | 0 | 3 | 3 | |
| Personalized attention | 15 | 0 | 15 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición oral e audiovisual dos elementos téoricos necesarios para coñecer e comprender a materia. |
| ICT practicals | Mediante o emprego do PC e a través de ferramentas gráficas dixitales os alumnos resolverán problemas de composición gráfica. |
| Supervised projects | Resolución de problemas gráficos plantexados a partir de cada nivel de aprendizaxe. |
| Workbook | Lecturas recomendadas. |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Guest lecture / keynote speech | Realizarase unha proba escrita sobre o contido teórico da materia. | 45 | |
| ICT practicals | Os alumnos realizarán prácticas sobre puntos impartidos na materia. | 45 | |
| Supervised projects | Os traballos recibirán unha calificación. | 10 | |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
Steuer, Sharon (2002). Arte y creatividad con Photoshop. Madrid. Anaya Multimedia
Arnheim, R. (1985). Arte y percepción visual. Madrid. Alianza
Arnheim, R (1976). El pensamiento visual. Buenos Aires. Eudeba
Dondis, D. A. (1976). La sintaxis de la imagen. Barcelona, Gustavo Gili
Kandinski, W. (1974). Punto y línea sobre el plano. Barcelona. Barral
Goldstein, B. (1991). Sensación y percepción. DDebate |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |