Datos Identificativos					2021/22
Asignatura (*)	Recursos Tecnológicos Específicos de la Investigación Periodística			Código	616531009
Titulación	Máster Universitario en Produción Xornalística e Audiovisual
Descriptores	Ciclo	Periodo	Curso	Tipo	Créditos
	Máster Oficial	2º cuatrimestre	Primero	Optativa	3
Idioma	Castellano
Modalidad docente	Presencial
Prerrequisitos
Departamento	Departamento profesorado máster Humanidades Socioloxía e Ciencias da Comunicación
Coordinador/a	Sanchez Sanchez, Jose Francisco		Correo electrónico	francisco.sanchez@udc.es
Profesorado	Sanchez Sanchez, Jose Francisco		Correo electrónico	francisco.sanchez@udc.es
Web
Descripción general	Familiarización dos alumnos co uso de dispositivos, aplicacións e Redes Sociais tanto para a obtención de información como para a súa difusión.
Plan de contingencia	1. Modificacións nos contidos Non se realizarán cambios 2. Metodoloxías *Metodoloxías docentes que se manteñen – Prácticas de laboratorio (poden facerse online, con atención personalizada, computa na avaliación) – Seminarios con profesionais *Metodoloxías docentes que se modifican 3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado – Correo electrónico: Diariamente. De uso para facer consultas, solicitar encontros virtuais para resolver dúbidas e facer o seguimento dos traballos tutelados. - Google Docs: para compartir materiais dos profesores e profesionais que imparten docencia. – Teams: utilizarase esta plataforma para as clases maxistrais, os seminarios con profesionais, segundo o horario, e para o seguimento e apoio na realización das “prácticas de laboratorio”. Esta dinámica permite facer un seguimento normalizado e axustado as necesidades da aprendizaxe do alumnado para desenvolver o traballo da materia. A través de Teams os alumnos tamén poden transladar consultas. 4. Modificacións na avaliación *Observacións de avaliación: Mantéñense as mesmas que figuran na guía docente, agás que: – As referencias ao cómputo da asistencia, que só se realizará respecto das sesión que houbo presencial ate o momento no que se suspendeu a actividade presencial. REQUISITOS PARA SUPERAR A MATERIA: 1. Asistir e participar regularmente nas actividades da clase. 2. Obter unha puntuación do 50% do peso de cada unha das partes obxecto de avaliación 3. Entregar e expoñer os traballos tutelados na data que se indique. 4. A oportunidade de xullo estará sometida aos mesmos criterios que a de xuño. 5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía - Non se realizarán cambios

Competencias del título Código Competencias del título A15 CE15 - Desarrollar habilidades y destrezas para verificar fuentes de información fiables A18 CE18 - Incorporar habilidades creativas para la generación de contenidos y recursos en el entorno periodístico y audiovisual B7 CG3 - Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida C2 CT6 - Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad

Resultados de aprendizaje

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Obtención de información mediante el uso de dispositivos, aplicaciones y redes sociales.	AP15 AP18	BP7	CP2

Contenidos

Tema

Subtema

Dispositivos, aplicaciones y RRSS aplicados a la investigación periodística

1. Gestión y Monetización de las Comunidades: 1.1. Marcas 1.2. Medios y soportes 2. Cómo gestionan las redes los Medios Digitales: 2.1.La evolución de los medios a lo social. 2.2 Gestión de comunidades de los medios en el entorno digital. 3. Gestión de un proyecto empresarial: 4. ¿Cuánto de importante es y será la Inteligencia Artificial (IA) para el periodismo? 5. Definiciones y conceptos generales: 5.1. Qué es IA (y qué no) 5.2. IA fuerte, IA débil 5.3. Diferencias entre IA, machine learning, deep learning (redes neuronales) 5.4. ¿Cómo funciona la IA? Un esquema básico en tres pasos. 6. Reflexionar sobre la IA. La IA como tema de cobertura: 6.1. Problemas derivados: sesgos, explicabilidad, predictividad 6.2. Desmitificar la IA: errores, límites, mitos 6.3. Desafíos éticos, financieros y laborales 6.4. Fiscalizar los algoritmos 7. Ramas específicas y aplicaciones en periodismo: 7.1. Regresión y clasificación 7.2. Procesamiento de Lenguaje Natural (NLP) 7.3. Computer vision 7.4. Ámbitos y ejemplos de aplicación en periodismo: investigación, producción, distribución… 7.5. Estrategia: siete pasos para analizar soluciones de IA en un medio de comunicación 8. Casos de uso, empresas, estudios, comunidades de IA: 8.1. "El País", "El Universal", "Ojo Público", Narrativa, Graphext 8.2. Journalism AI survey 8.3. Journalism AI report 9. Audible (Amazon) – 25 años de Historia 10. Lanzamiento de Audible en España, octubre 2020: 10.1. Campaña de lanzamiento 10.2. Audiolibros y Podcast Originales 11. El modelo de negocio de las plataformas de suscripción de contenidos en España 12. Producción de contendidos de entretenimiento en Audio: 12.1. Help me Escape 12.2. Help Me Grow 12.3. Keep Me informed

Planificación

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Prácticas de laboratorio	A15 A18 B7	6	48	54
Seminario	C2	15	5	20
Atención personalizada		1	0	1
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías	Descripción
Prácticas de laboratorio	Diseño de infografías
Seminario	Clases presenciales con profesionales de reconocido prestigio en las que trasladan a los alumnos los contenidos nucleares de la asignatura.

Atención personalizada

Metodologías Seminario Prácticas de laboratorio

Descripción A atención personalizada que se describe para estas metodoloxías concíbese como momentos de traballo presencial co profesor para a atención e seguimento do traballo realizado por cada alumno. Implican unha participación obrigatoria para o alumnado. A forma e o momento en que se desenvolverá indicarase en relación a cada actividade ao longo do curso segundo o plan de traballo da materia.

Evaluación

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prácticas de laboratorio	A15 A18 B7	En relación con las prácticas de laboratorio se valorará: - El manejo de las herramientas informáticas explicadas en clase. - El tratamiento de un lenguaje propio del contexto disciplinar. - La adecuación metodológica de las propuestas de trabajo. - La profundidad del contenido.	100
Observaciones evaluación

Fuentes de información

Básica	Jonathan Gray, Lucy Chambers and Liliana Bounegru (). Data Journalism Handbook. O'Reilly Media
Complementária

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