| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A1 | CE1. Conocer la gestión y administración de empresas audiovisuales |
| A11 | CE11 - Elaborar presupuestos, cronogramas y planes de trabajo en un proyecto comunicativo |
| A20 | CE20 - Conocer las responsabilidades de un productor ejecutivo en un proyecto de entrete |
| B8 | CG5 - Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| - Elaborar, seguir y controlar presupuestos de proyectos audiovisuales. | AP1 AP11 AP20 |
BP8 |
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| - Adquirir nociones de financiación y presupuesto de costes. | AP1 AP11 |
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| - Familiarizarse con las técnicas de negociación. | AP1 AP20 |
BP8 |
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| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| - Gestión empresarial |
1. La Gestión de la Empresa audiovisual. Generalidades. 2. Del presupuesto del proyecto audiovisual al presupuesto de costes de la empresa: - La función de control de gestión y el presupuesto. - Utilidad del presupuesto como herramienta de control de gestión. - Control presupuestario. - Presupuesto de un proyecto con especial énfasis en: costes de personal, costes de utilización de recursos y costes financieros, y Financiación de la Obra Audiovisual. - Presupuesto operativo de la productora.. 3. Recursos para crear tu propia empresa o llevar a cabo tu proyecto audiovisual. 4. Del presupuesto y el análisis de costes a la contabilidad general de la sociedad.de - Plan General contable, nociones básicas. - Cuentas Anuales de la Empresa: balance, cuenta de resultados y memoria. - Ratios de análisis de balances. 5. Técnicas de negociación. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Prácticas de laboratorio | A11 | 9 | 45 | 54 |
| Prueba de respuesta múltiple | A1 A20 | 2 | 8 | 10 |
| Seminario | A1 A20 B8 | 10 | 1 | 11 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | ||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Prácticas de laboratorio | Realización de trabajos prácticos sobre gestión empresarial: - Presupuesto de coste de la empresa: cálculo de la Seguridad Social e IRPF. - Financiación de proyectos audiovisuales. - Análisis de cuentas anuales. - Técnicas de negociación: se graban para poder reproducir las intervenciones en clase. |
| Prueba de respuesta múltiple | Examen tipo test sobre los conceptos más destacados de la materia. |
| Seminario | Clases presenciales con profesionales de reconocido prestigio en las que trasladan a los alumnos los contenidos nucleares de la asignatura. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prácticas de laboratorio | A11 | Para la realización de las prácticas se utilizará Excell: -Realización de un presupuesto. -Práctica sobre costes financieros y financiación de la Obra Audiovisual. -Práctica de análisis de cuentas anuales. Prácticas de técnicas de negociación. Práctica sobre el presupuesto de su proyecto: revisión final personalizada del presupuesto de cada proyecto, incluyéndose un debate con cada alumno si es necesario, donde se evalúa los conocimientos aplicados, la coherencia del presupuesto, etc. |
50 |
| Prueba de respuesta múltiple | A1 A20 | La prueba tipo test corresponde al examen final sobre evaluación de los contenidos teóricos de la materia. Consistirá en dar respuesta a varias cuestiones de carácter comprensivo que implicarán un tratamiento global e integrado de los contenidos teóricos abordados a lo largo del curso. | 50 |
| Observaciones evaluación | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
Conocimientos básicos de Excell (). https://www.youtube.com/watch?v=hrCOOF_z6mc.
Mercedes Medina Laverón (). Estructura y gestión de empresas audiovisuales. EUNSA |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
| Otros comentarios | |