| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A1 | Comunicar mensajes audiovisuales. |
| A2 | Crear productos audiovisuales. |
| A7 | Conocer las técnicas de creación y producción audiovisual. |
| A8 | Conocer la tecnología audiovisual. |
| B1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| B2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| B4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| B5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| B6 | Expresarse correctamente tanto de forma oral como escrita en las lenguas oficiales de la comunidad autonoma. |
| B8 | Utilizar las herramientas basicas de las tecnologias de la informacion y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C2 | Valorar criticamente el conocimiento, la tecnologia y la informacion disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C3 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C4 | Valorar la importancia que tiene la investigacion, la innovacion y el desarrollo tecnologico en el avance socioeconomico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer los fundamentos físicos de los medios audiovisuales. Entender los fundamentos de los procesos de captación, digitalización, almacenamiento, compresión y reproducción de audio y video. Introducción a tecnologías en centros de producción audiovisual. Conocer los principios tecnológicos básicos de las Redes de difusión de contenidos audiovisuales: radiodifusión, televisión e Internet. | A7 A8 |
B1 B5 |
C3 C4 |
| Aprender el manejo de tecnologías de la mano de un proyecto audiovisual. | A1 A2 A7 A8 |
B1 B2 B4 B5 B6 B8 |
C2 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Tema 1: Introducción: Historia de la Tecnología Audiovisual | 1.1 Principios Físicos 1.2 Historia del Audio 1.3 Historia de la Imagen Estática 1.4 Historia de la Imagen en Movimiento 1.5 Historia de los Ordenadores y del Multimedia |
| Tema 2: Fundamentos Físicos: Luz, Color y Sonido | 2.1 Percepción 2.2 Movimientos Ondulatorios 2.3 Naturaleza de la Luz 2.4 Naturaleza del Color 2.5 Naturaleza del Sonido |
| Tema 3: Captura, Almacenamento y Reproducción de Audio | 3.1 Sistemas Analógicos: Captura 3.2 Sistemas Analógicos: Grabación 3.3 Sistemas Analógicos: Reproducción 3.4 Sistemas Digitales: Fundamentos de la digitalización de Audio |
| Tema 4: Captura, Almacenamento y Reproducción de Imagen (Video) | 4.1 Sistemas Analógicos: Captura 4.2 Sistemas Analógicos: Grabación 4.3 Sistemas Analógicos: Reproducción 4.4 Sistemas Digitales: Fundamentos de la digitalización de Imagen |
| Tema 5: Tecnologías de Producción Audiovisual | 5.1 Iluminación 5.2 Edición de Imagen |
| Tema 6: Sistemas de Televisión | 6.1 Redes de Comunicaciones 6.2 Fundamentos de la TV 6.3 TV Digital |
| Tema 7: Redes de Ordenadores | 6.1 Redes de Ordenadores 6.2 Redes de Área Local 6.3 Enlaces de Larga Distancia 6.4 Interconexión de Redes 6.5 Internet |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A7 A8 B1 B5 C3 C4 | 20 | 40 | 60 |
| Prueba objetiva | A7 A8 B1 B5 | 2 | 0 | 2 |
| Prácticas de laboratorio | A2 A7 A8 B1 B2 B5 B6 | 14 | 21 | 35 |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A7 A8 B1 B2 B4 B5 B6 B8 C2 | 4 | 40 | 44 |
| Presentación oral | B4 B6 | 8 | 0 | 8 |
| Atención personalizada | 1 | 0 | 1 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Contenidos teóricos (non presencial) |
| Prueba objetiva | Examen de los contenidos teóricos de la asignatura (non presencial) |
| Prácticas de laboratorio | Prácticas con equipamiento audiovisual en el seminario y en el plató (presencial) |
| Trabajos tutelados | Trabajo audiovisual en grupo (non presencial) |
| Presentación oral | Presentación en el aula del trabajo en grupo (presencial) |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A7 A8 B1 B2 B4 B5 B6 B8 C2 | Calidad del trabajo | 15 |
| Prueba objetiva | A7 A8 B1 B5 | Examen escrito sobre los contenidos teóricos (nota mínima 4 puntos sobre 10) |
40 |
| Presentación oral | B4 B6 | Presentación en el aula del trabajo tutelado | 5 |
| Prácticas de laboratorio | A2 A7 A8 B1 B2 B5 B6 | Entrega de las prácticas | 40 |
| Observaciones evaluación | |||
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<p>En el examen escrito es preciso obtener como mínimo un 4 sobre 10 para poder aprobar la asignatura.</p><div><br /></div><div>Las notas de las prácticas de laboratorio y del trabajo tutelado se conservan hasta el curso siguiente.</div>
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| Fuentes de información |
| Básica |
J. Martínez Abadía (2004). Manual Básico de Tecnología audiovisual y técnicas de creación, emisión y difusión de contenidos. Editorial Paidós |
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Toda la materia del curso estará a disposición de los alumnos en el campus virtual. No se precisan fuentes adicionales. |
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| Complementária |
James F. Kurose (2004 ). Redes de Computadores. Un Enfoque Descendente Basado en Internet .
Robert S. Tannenbaum (1998). Theoretical Foundations of Multimedia. W.H Freeman Publishers
Behrouz A. Forouzan (2006). Transmisión de Datos en Redes de Comunicaciones. |
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| Recomendaciones | ||||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario | ||||
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| Otros comentarios | |