| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| A2 | Crear productos audiovisuais. |
| A8 | Coñecela tecnoloxía audiovisual. |
| A12 | Coñecelos principais códigos da mensaxe audiovisual. |
| B3 | Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar os datos relevantes (normalmente dentro do seu área de estudo) |
| C3 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Os alumnos comprenderán e empregarán os códigos visuais para a execución de proxectos audiovisuais. | A2 A8 A12 |
||
| Os alumnos empregarán as tecnoloxías dixitais na elaboración de proxectos sempre dende un punto de vista creativo, sen limitarse polas mesmas. | C3 |
||
| Os alumnos analizarán os seus traballos de forma obxetiva, empregando a crítica constructiva. | B3 |
||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Historia del Diseño Gráfico | - Desde los orígenes a nuestros días. |
| Diseño Gráfico y Comunicación | 1. ¿Qué es el diseño gráfico? 2. Ámbitos del diseño gráfico 4. Fundamentos del diseño 5. Diseño gráfico y comunicación |
| La Creatividad Gráfica | 1. Noción de creatividad gráfica 2. Procesos de creación gráfica 3. El aspecto estético |
| Identidad Gráfica | 1. Elementos básicos de una identidad gráfica 2. metodología de una identidad gráfica 3. Aplicaciones de una identidad gráfica |
| Diseño Digital | 1. Diseño de la interfaz 2. Usabilidad en interfaces digitales |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Traballos tutelados | A2 A8 | 28 | 28 | 56 |
| Sesión maxistral | A12 C3 | 22 | 22 | 44 |
| Proba obxectiva | B3 | 6 | 6 | 12 |
| Presentación oral | A2 B3 | 7 | 7 | 14 |
| Lecturas | A12 B3 | 0 | 19 | 19 |
| Atención personalizada | 5 | 0 | 5 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Traballos tutelados | Os alumnos realizarán un traballo tutelado ao longo do curso. |
| Sesión maxistral | Impartiranse sesións maxistrais sobre o deseño gráfico tradicional e o deseño dixital. |
| Proba obxectiva | Realizarase un examen teórico. |
| Presentación oral | Os alumnos presentarán oralmente os traballos propostos. Esta presentación computa na avalización. |
| Lecturas | Os alumnos deberán ler determinados textos relacionados coa docencia e que serán evaluados no exame teórico. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Traballos tutelados | A2 A8 | Plantearase un proxecto que se realizará ao longo do curso. É necesario aprobar cada apartado e mais o exame teórico para aprobar a asignatura. |
60 |
| Proba obxectiva | B3 | Exame É necesario aprobar cada apartado e mais o exame teórico para aprobar a asignatura. |
30 |
| Presentación oral | A2 B3 | Exercicios realizados en clase e presentados en público. | 10 |
| Observacións avaliación | |||
|
<p>Nesta materia a presentación material dos traballos considérase parte da aprendizaxe e como tal é avaliable.Non se admitirá un traballo que non acade o estandar mínimo universitario.<br />As faltas de ortografía considéranse unha falta grave, de forma que cinco faltas de ortografía no mesmo traballo supoñen un suspenso, e catro ou menos restan 0,25 puntos cada unha.</p> |
|||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Hervás Ivars, Christian (2002). El diseño gráfico en televisión. Madrid: Cátedra
Orihuela, José Luis, y María Luisa Santos (1999). Introducción al diseño digital. Madrid: Anaya Multimedia
Krug, Steve (2001). No me hagas pensar. Madrid: Prentice-Hall
Fernández-Coca, Antonio (1998). Producción y diseño gráfico para la World Wide Web. Madrid: Paidos
Nielsen, Jakob (2002). Usabilidad de páginas de inicio: análisis de 50 sitios web. |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
| <p>Esta materia presupón un coñecemento medio das ferramentas informáticas de deseño gráfico.&nbsp; </p> |