| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A2 | Crear productos audiovisuais. |
| A3 | Xestionar proxetos audiovisuais. |
| A6 | Coñecelo sector audiovisual: a oferta e as audiencias. |
| A7 | Coñecelas técnicas de creación e produción audiovisual. |
| A9 | Coñecelos modelos de xestión. |
| A10 | Coñecelo marco legal e deontolóxico. |
| A12 | Coñecelos principais códigos da mensaxe audiovisual. |
| B6 | Expresarse correctamente tanto de xeito oral como escrito en linguas oficiais da comunidade autónoma |
| B7 | |
| B8 | Empregar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) precisas para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| B9 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida e solidaria capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e imprantar solución baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común |
| C1 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C2 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C3 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C4 | Valorar a importancia que ten a investigación, innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecemento do emprego de material para xestión de proxectos audiovisuales | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 |
B6 B7 B8 B9 |
C1 C2 C3 C4 |
| Coñecementos para crear e desenvolver un produto audiovisual | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 |
B6 B7 B8 B9 |
C1 C2 C3 C4 |
| Capacidade de manexar ferramentas para producir un produto audiovisual | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 |
B6 B7 B8 B9 |
C1 C2 C3 C4 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Tema 1. O proceso de produción Tema 2. Productora e persoal Tema 3. Produción executiva: deseño, creación e dirección de proxectos Tema 4. Dirección de produción Tema 5. Ferramentas de xestión da produción Tema 6. Estratexias de comercialización |
1.1. The planning 1.2. Staff typology 2.1. Phases of production 2.2. Type of production 3.1. The director of audiovisual projects 3.2. Estimation of costs 4.1. The work plan 4.2. The management of resources 5.1. Movie Magic 5.2. Budget management 6.1. Financing 6.2. Exploitation |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Supervised projects | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 B6 B7 B8 B9 C1 C2 C3 C4 | 19 | 45 | 64 |
| Collaborative learning | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 B6 B7 B8 B9 C1 C2 C3 C4 | 16 | 27 | 43 |
| Mixed objective/subjective test | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 B6 B7 B8 B9 C1 C2 C3 C4 | 4 | 18 | 22 |
| Guest lecture / keynote speech | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 B6 B7 B8 B9 C1 C2 C3 C4 | 15 | 0 | 15 |
| Personalized attention | 6 | 0 | 6 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Supervised projects | These activities focus on the development of skills related to direct and systematic observation, and the analysis and collection of information for the realization of audiovisual products. They will be individual or group works.These jobs are face-to-face |
| Collaborative learning | The students will know in a practical way the process of creation and management of an audiovisual product. These works are face-to-face. |
| Mixed objective/subjective test | Realizarán una prueba individual escrita and face to face. |
| Guest lecture / keynote speech | Oral presentation of the subject with the help of audiovisual media. These sessions place the students in the appropriate environment to perform the supervised work. The master session will be online |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Supervised projects | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 B6 B7 B8 B9 C1 C2 C3 C4 | Individual works Group work |
60 |
| Mixed objective/subjective test | A2 A3 A6 A7 A9 A10 A12 B6 B7 B8 B9 C1 C2 C3 C4 | Test that integrates questions type of test tests and questions type of objective tests. Regarding the former, it gathers open questions of development; the latter can combine multiple-choice, ordering, brief response, discrimination, completion and / or association questions. | 40 |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
(). . |
|
Marzal, J., y López, F. (2008). Teoría y Técnica de la Producción audiovisual. Tirant lo blanch Augros, Joël (2000). El dinero de Hollywood. Paidós Poveda, Miguel Ángel (2013). Producción de ficción en cine y televisión. Edición personal Fernández, F y Blasco, J. (1995). Dirección y gestión de proyectos. Aplicación a la producción audovisal. Ediciones UPC Sanchez Tabernero, Alfonso (2008). Ls contenidos de los medios de comunicación. Deusto Ecija&Asociados Abogados (2000). Como producir, distribuir y financiar una obra audiovisual. Grupo Exportfilm Sanchez Tabernero, Alfonso (2000). Dirección estratégica de empresas de comunicación. Catedra Formoso Barro, Finocha (2017). La ficción televisiva y su programación en España. Círculo Rojo Miñarro, Laura (2013). Cómo vender una obra audiovisual. Editorial UOC Pardo, Alejandro (2014). Producción ejecutiva de proyectos cinematográficos. EUNSA Pardo, Alejandro (2014). Fundamentos de producción y gestion de proyectos audiovisuales. EUNSA Pardo, Alejandro (2003). El oficio de producir películas. El estilo Puttnam. EUNSA Hebera, Joan; Linares, Rafa (2015). marketing cinematográfico. Cómo promocionar una película en el entorno digital. UOC |
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | |||
| Subjects that it is recommended to have taken before | |||
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously | |
|
| Subjects that continue the syllabus | |
|
| Other comments | |