1. Exigencia de asistencia para la evaluación: NO se exige la asistencia para la evaluación

2. El porcentaje mínimo de asistencia para la evaluación será del: 0 %

3. Los apartados o subapartados (metodologías) que son requisitos para la superar la asignatura son:

1ª Oportunidad: Los apartados (metodologías) necesarias para superar la 1ª oportunidad son la prueba de respuesta múltiple y los trabajos tutelados.

Las preguntas de la prueba de respuesta múltiple podrán ser planteadas durante las clases. Si no se completara la totalidad de las preguntas el resto se completará en la fecha del examen final. Se requerirá aprobar esta parte para superar la asignatura.

La prueba de respuesta múltiple será presencial y  se utilizará una aplicación desarrollada por el profesor  que informará asimismo al alumno de los avances en su evaluación.

El número de trabajos tutelados debe ser de tres al menos (cuyas directrices serán marcadas por el profesor) con obligación de presentación oral y defensa de todos ellos. Se presentarán en grupo de tres personas como máximo. En esta presentación se evaluará la aptitud del alumno mediante la realización de preguntas individuales

2ª Oportunidad:

Las metodologías necesarias para supervisar la 2ª oportunidad son la prueba de respuesta múltiple y los trabajos tutelados.

La 2ª oportunidad permite al alumno corregir sus calificaciones en cualquiera de los apartados. En cuanto a presentación de trabajos estos han de ser los mismos que en la oportunidad anterior y el alumno/a deberá modificarlos y/o ampliarlos para mejorar su calificación así como contestar a las preguntas de aptitud correctamente.

4. Los criterios de mantenimiento de partes superadas para la 2ª oportunidad son: 

Se mantienen aquellos apartados que el alumno considere.

5. Los criterios de mantenimiento de partes superadas en futuras convocatorias de evaluación son: 

En futuras convocatorias no se mantiene parte alguna de la asignatura

6. Alumnado con matrícula parcial (Descripción de los criterios y actividades de evaluación (peso de la evaluación y porcentaje de dispensa de asistencia):

1ª Oportunidad: En caso de matricula a tiempo parcial los criterios son los mismos que en el caso de matrícula ordinaria tanto en la primera como en la segunda oportunidad salvo que se permite a los alumnos/as la elaboración de trabajos individuales con dificultad adaptada así como su presentación a distancia. Respecto al examen tipo test se realizará en fecha a convenir con el profesor.

El alumno/a deberá asistir a reuniones periódicas con el profesor para controlar a evolución de su aprendizaje.

2ª Oportunidad: Planteamiento idéntico a la primera oportunidad

7. Disponibilidad de los idiomas en relación a las pruebas escritas de evaluación (no sólo la prueba final) 

Todos los documentos relacionados con la evaluación (propuesta de trabajos tuteados y prueba de respuesta múltiple) estarán en el idioma de impartición de la asignatura, si se desean en el otro idioma oficial de la UDC, se solicitará una semana antes de la fecha de realización

8. Se contempla la posibilidad de opciones alternativas de evaluación para casos especiales justificados:

No se contemplan

9. Al realizar pruebas on-line, se empleará una plataforma desarrollada por el profesor.

10.Implicaciones del fraude académico en la realización de las pruebas o actividades de evaluación, indicando, según idioma de la guía:

La realización fraudulenta de prueba o actividades de evaluación implicará la calificación de suspenso en la convocatoria y respecto a la materia en la que se cometiera: el/la estudiante será calificado con “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. Para esto, se procederá a modificar su calificación en el acta de primera oportunidad, si fuera necesario (Reglamento disciplinar del estudiantado de la UDC, art. 11, apdo 4 b). Se entenderá por fraude académico cualquier comportamiento premeditado tendente a falsear los resultados de un examen o trabajo, propio o ajeno, realizado como requisito para superar una asignatura o acreditar el rendimiento académico (Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria; art. 11, apdo g)

Además, según la Ley de Convivencia Universitaria (BOE núm. 48, de 25 de febrero de 2022), el fraude académico, se considera falta muy grave, pudiendo implicar expulsión de 2 a 3 años de la universidad constando en el expediente académico hasta su total cumplimiento; así como, la pérdida de derechos de matrícula parcial durante un curso o semestre académico (art. 14). Se entiende por fraude académico cualquier comportamiento premeditado tendente a falsear los resultados de un examen o trabajo, propio o ajeno, realizado como requisito para superar una asignatura o acreditar el rendimiento académico (art. 11)