Datos Identificativos 2015/16
Asignatura (*) Metodos Avanzados de Reparación de Estructuras Código 630467108
Titulación
Mestrado Universitario en Rehabilitación Arquitectónica
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 2º cuatrimestre
 Primero Optativa 3
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Tecnoloxía da Construción
Coordinador/a
Muñiz Gomez, Santiago
 Correo electrónico
santiago.muniz@udc.es
Profesorado
Muñiz Gomez, Santiago
 Correo electrónico
santiago.muniz@udc.es
Web http://www.estructuras.udc.es
Descripción general En la práctica profesional, el técnico en edificación se encuentra con problemas que requieren el análisis y ejecución de refuerzos estructurales, ya sea debido a errores de proyecto o en obra, lo que implica la necesidad de realizar refuerzos de estas estructuras. En este caso, aunque existe información general sobre alternativas y técnicas, es frecuente que se recurra a información facilitada por fabricantes o por acceso a referencias bibliográficas o que no se conozcan con detalle suficiente la forma de trabajo de estas soluciones.
Así mismo, estas técnicas necesitan una reflexión sobre diversos aspectos básicos de la naturaleza del propio proyecto, analizando las necesidades y premisas de éstos.
El hecho de encontrarnos normalmente ante estructuras que, si fueron calculadas, lo fueron en base a normativas y métodos hoy en día abandonados, hace que el técnico tenga que decidir sobre la validez de soluciones con las que se encuentra.
Así, se trata de que el alumno adquiera conocimientos y habilidades en las diversas técnicas de proyecto y refuerzo estructural, tanto desde un punto de vista puramente de proyecto, como de los materiales y métodos existentes para el análisis estructural de estos edificios y para su reparación.
La asignatura se complementa con el análisis de casos reales y con posibles charlas de profesionales del sector

Competencias del título
Código Competencias del título
A1 Capacidad para la intervención en el Patrimonio edificado: aptitud o capacidad para intervenir en el patrimonio edificado, en edificios con valor histórico, coordinar estudios históricos sobre ellos, elaborar sus planes directores de conservación y redactar y ejecutar proyectos de restauración y rehabilitación.
A2 Protección del Patrimonio edificado: aptitud o capacidad para realizar tareas de catalogación monumental, definir medidas de protección de edificios y conjuntos históricos y redactar planes de delimitación y conservación de ellos.
A3 Conservación de la obra pesada: aptitud o capacidad para analizar, controlar la calidad, definir condiciones de mantenimiento y reparar las estructuras de edificación, y las cimentaciones.
A4 Aptitud o capacidad para analizar, controlar la calidad, definir las condiciones de mantenimiento de las instalaciones de la edificación.
A5 Conservación de obra gruesa y acabada: aptitud o capacidad para analizar, controlar la calidad y definir las condiciones, mantenimiento y medidas de intervención en los sistemas de divisiones interiores, carpintería y demás obra acabada de interior, así como en los cerramientos, cubiertas, etc.
B1 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
B2 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
B3 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
B4 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
B6 Capacidad de organización y planificación
B8 Capacidad de gestión de información
C2 Trabajo en colaboración con responsabilidades compartidas
C3 habilidad gráfica general
C4 Imaginación y creatividad
C5 Visión espacial
C6 Comprensión numérica
C7 Intuición mecánica
C8 Sensibilidad estética
C9 Habilidad manual

Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias del título
Conocimientos y habilidades en las diversas técnicas de proyecto y refuerzo estructural, tanto desde un punto de vista puramente de proyecto, como de los materiales y métodos existentes para el análisis estructural de estos edificios y para su reparación. AP1
AP2
AP3
AP4
AP5
 BP1
BP2
BP3
BP4
BP6
BP8
 CM1
CM2
CM3
CM4
CM5
CM6
CM7
CM8

Contenidos
Tema Subtema
1.- introducción
 -Aspectos generales
-Algunos errores en refuerzo estructural.
-La problemática de los informes periciales.
-La decisión del refuerzo
-Análisis de casos reales
2.- Condicionantes en reparación y refuerzo estructural
 -La necesidad del refuerzo y rehabilitación estructural.
-Aspectos de deontológicos y profesionales.
-Revisión del concepto de la seguridad aplicada al refuerzo estructural
-Evolución de los métodos de cálculo a lo largo de la historia.
-Indeterminación de los modelos actuales de cálculo
-Análisis de casos reales
3.- Proyecto y ejecución de refuerzos. Análisis de la estructura existente -Proceso operativo en el proyecto estructural.
-Proyecto del refuerzo estructural.
-Proyecto de refuerzo en edificios históricos
-Monitorización y auscultación
-Refuerzo de edificios monumental: Materiales blandos
-Relaciones entre normativas sectoriales y Administraciones. El caso de los cascos históricos protegidos.
-Análisis de casos reales
4.- El concepto de seguridad aplicado a las obras de rehabilitación y refuerzo -Revisión histórica de los métodos y normativas de cálculo
-Revisión de la evaluación estructural de edificios existentes. Informes de pre-existencia
-Verificaciones basadas en métodos experimentales. (DB-SE-5)
-Aplicación del Método probabilista implícito y explícito
-Criterios de fallo estructural
-Análisis de casos reales
5.- Análisis estructural de las soluciones de refuerzo -Tipos de refuerzo estructural según su situación.
-Estructuras de materiales mixtos
-Compatibilidad de tensiones y deformaciones
6.- Reparaciones puntuales de estructuras -Reparación de grietas.
-Inyecciones
-Reparación de agresiones. Corrosión. Fuego
-Análisis de casos reales
7.- Materiales de reparación y refuerzo -Criterios para la elección del material de refuerzo
-Especificaciones básicas a cumplir por los materiales de refuerzo
-Clasificación de los materiales de refuerzo
-Materiales tradicionales y no tradicionales
-Pretensado aplicado a la rehabilitación y refuerzo
-Materiales protectores
-Nuevos materiales

Planificación
Metodologías / pruebas Competéncias Horas presenciales Horas no presenciales / trabajo autónomo Horas totales
Análisis de fuentes documentales B6 B8 C3 C4 C5 1 4 5
Estudio de casos A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 C6 C7 C8 2 4 6
Presentación oral C2 C9 3 6 9
Sesión magistral A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B6 B8 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 9 12 21
Solución de problemas B1 B2 B3 C6 C7 3 9 12
Trabajos tutelados A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B6 B8 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 3 15 18
 
Atención personalizada 4 0 4
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías Descripción
Análisis de fuentes documentales Adquisión por parte del alumno de destreza en la búsqueda de documentación.
Estudio de casos Se analizan casos reales con justificación de las soluciones adoptadas.
Presentación oral Presentación oral de la evolución del trabajo por parte del alumno
Sesión magistral Exposición de la materia general del curso
Solución de problemas Solución de problemas que se plantean a lo largo del curso
Trabajos tutelados Elaboración de trabajo tutelado consistente en la redacción de un proyecto de refuerzo estructural.

Atención personalizada
Metodologías
Análisis de fuentes documentales
Estudio de casos
Presentación oral
Solución de problemas
Trabajos tutelados
Descripción
El curso se complementa con la elaboración por parte del alumno de un proyecto de refuerzo, que permite concretar las posibilidades de actuación y que suponga la adquisición de las correspondientes habilidades. Esta práctica, a la que se hará un seguimiento continuo a lo largo del curso, será la base para la calificación de la asignatura.

Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 C6 C7 C8 Análisis de casos 1
Presentación oral C2 C9 Presentación oral 8
Sesión magistral A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B6 B8 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Presentación del trabajo 1
Trabajos tutelados A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B6 B8 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Redacción del trabajo 90
 
Observaciones evaluación

Fuentes de información
Básica

.- Bibliografía

-ACI 440.1R-06 “Guido for the design and construction of structural concrete reinforced with FRP bars”

-ACI 440.2R-02 “Guide for the design and construction of externally bonded FRP systems for strengthening concrete structures”

-Arriaga Martitegui et. Alt. “Curso de rehabilitación. La cubierta 6” COAM. Madrid 1984

-Baykov, V.N; Strongin, S.G. “Estructuras de construcción”. Mir 1982

-Blevot, Jean. “Patología de las construcciones de hormigón armado”. Editores Técnicos Asociados. 1977

-Calavera, J; et. Alt. “Curso de rehabilitación. 5. La estructura”. COAM, Madrid 1984

-Congreso internacional “Rehabilitación del patrimonio arquitectónico y edificación.” Ponencias. Canarias, julio 1992.

-CTE-SE, Seguridad Estructural. Marzo 2006

-Feld, Jacob. “Fallas Técnicas en la construcción”. Ed. Limusa. México 1968

-Fernández Cánovas; M. “Patología y terapéutica del hormigón armado”. 3º ed. CICCP, Madrid 1994

-Fernández Casado. “Cálculo de estructuras reticulares”. Madrid 1934

-GEHO. “Reparación y refuerzo de estructuras de hormigón. Guía FIP de buena práctica ”. Col. Estructuras y edificación E-3. Madrid 1994

-Goldernhorn, S. “Calculista de estructuras. Hormigón armado, hierro, madera”. Martínez de Murguía, Buenos Aires 1988

-Jurado Jiménez, F. “Tecnología previa a la restauración de edificios históricos”. Madrid 1988

-Jurado Jiménez, F. “ Intervenciones en estructuras de edificios históricos”. Madrid 2007

-Lahuerta, J. “Estructuras de edificación. Formulario”; ETSA Navarra 1995

-Lei Zhao et. Alt. “Preliminary evaluation of the hybrid tuve bridge system”. Univ. California Report TR-2000/4. 2000

-Lozano Apolo, G. et alt. “Curso técnicas de intervención en el patrimonio arquitectónico. T-1 Reestructuración en madera”. Ed. Consultores técnicos de construcción. Gijón 1995

-Lozano Apolo, G. et alt. “Curso diseño, cálculo, construcción y patología de cimentaciones y recalces”. Ed. Consultores técnicos de construcción. Gijón 1998

-Lozano Apolo, G. “Curso de patología y terapéutica y rehabilitación de edificaciones antiguas”. A Coruña

-Mendizabal, Domingo. “Estudio y construcción de tramos metálicos. T1 y T2”. Madrid 1928

-Meoli, H. “Lecciones de estática gráfica”. Nigar. Buenos Aires 1976

-Paulo B. Lourenço; Pere Roca. “Historical cosntructions. Possibilities of numerical and experimental techniques”. Guimaräes 2001

-Roca Ramón, X. “ Estudio de la aplicabilidad de materiales compuestos avanzados en la construcción de edificios industriales”. Univ. Politécnica de Cataluña. Nov. 2005

-Rodriguez Ortiz, JM. “Curso de rehabilitación. 4. La cimentación”. COAM, Madrid 1984

-Sidney M. Johnson. “Deterioro, conservación y reparación de estructuras”. Ed. Blume 1973

-Sirvent Casanova, I; et. Alt. “Diagnostico y evaluación estructural de los daños existentes en la iglesia de Pinoso”. ITC nº 4. Alicante 1995

-Varios. “Curso de patología, fisuración del hormigón, control de calidad y reparación de estructuras”. COAAT A Coruña
Complementária


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Patología y Recuperación de Estructuras de Madera/630426118
Patología y Recuperación de Estructuras de Fábrica/630426119

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