Datos Identificativos

2015/16

Asignatura (*)

Metodos Avanzados de Cálculo para Rehabilitación de Estruturas

Código

630467120

Titulación

Mestrado Universitario en Rehabilitación Arquitectónica

Descriptores

Ciclo

Período

Curso

Tipo

Créditos

Mestrado Oficial

2º cuadrimestre

Primeiro

Optativa

Idioma

Castelán

Modalidade docente

Presencial

Prerrequisitos

Departamento

Métodos Matemáticos e de Representación
Tecnoloxía da Construción

Coordinación

Perez Valcarcel, Juan Bautista

Correo electrónico

juan.pvalcarcel@udc.es

Profesorado

Otero Piñeiro, Maria Victoria

Perez Valcarcel, Juan Bautista

Correo electrónico

victoria.otero@udc.es

juan.pvalcarcel@udc.es

Web

http://moodle.udc.es

Descrición xeral

Esta asignatura pretende proporcionar al alumno los instrumentos matemáticos avanzados que le permitan abordar el cálculo de estructuras complejas en trabajos de rehabilitación. El método más útil para este objetivo es el método de elementos finitos, del que los alumnos tienen un conocimiento limitado. Por ello es necesario definir los principios del método de forma práctica así como sus aplicaciones.
Se pretende que el alumno conozca las características de los elementos a emplear así como sus limitaciones, de tal manera que sea capaz de usar con garantías los programas de cálculo adecuados.

Competencias do título

Código	Competencias do título
A3	Conservación da obra pesada: aptitude ou capacidade para analizar, controlar a calidade, definir condicións de mantemento e reparar as estruturas de edificación, e as cimentacións.
A4	Aptitude ou capacidade para analizar, controlar a calidade, definir as condicións de mantemento das instalacións da edificación.
B1	Posuír e comprender coñecementos que aporten unha base ou oportunidade de seren orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación
B2	Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo.
B3	Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partires dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vencelladas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos.
B6	Capacidade de organización e planificación
B8	Capacidade de xestión de información
C2	Traballo en colaboración con responsabilidades compartidas
C6	Comprensión numérica
C13	Coñecementos de informática relativos ao ámbito de estudos

Resultados de aprendizaxe

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Conocer los principios del método de Elementos Finitos y saber aplicarlo.	AP3	BP1 BP6 BP8	CM5 CM12
Saber aplicar el método de elementos finitos a estructuras de fábrica y estructuras de madera	AP3 AP4	BP1 BP2 BP3 BP6 BP8	CM1 CM5 CM12

Contidos

Temas	Subtemas
Introducción al método de elementos finitos.	Introducción al método de elementos finitos.
Conceptos básicos	Conceptos básicos
Introducción a la discretización del continuo	Introducción a la discretización del continuo
Formulaciones isoparamétricas	Formulaciones isoparamétricas
Modelos elásticos y lineales. Continuidad C0, continuidad C1	Modelos elásticos y lineales. Continuidad C0, continuidad C1
Modelos plásticos, modelos de fractura. Estructuras de fábrica.	Modelos plásticos, modelos de fractura. Estructuras de fábrica.
Modelos anisótropos.Estructuras de madera.	Modelos anisótropos.Estructuras de madera.

Planificación

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Prácticas de laboratorio	A3 A4 B1 B2 B3 B6 B8 C2 C6 C13	6	20	26
Presentación oral	A3 A4 B1 B2 B3 B6 B8 C6 C13	15	0	15
Traballos tutelados	A3 A4 B1 B2 B3 B6 B8 C2 C6 C13	6	25	31

Atención personalizada		3	0	3

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías

Metodoloxías	Descrición
Prácticas de laboratorio	Las prácticas de laboratorio se utilizarán para incidir en los distintos aspectos de la asignatura que no le hayan quedado suficientemente claros al alumno en las exposiciones teóricas, así como para orientarlo en la realización de los trabajos.
Presentación oral	Exposición por parte del profesor de los diferentes temas de la materia, así como de los problemas que el alumno deberá aprender a resolver. Los alumnos podrán, de un modo ordenado, plantear dudas o cuestiones.
Traballos tutelados	Será obligatoria la presentación de un trabajo.

Atención personalizada

Metodoloxías

Traballos tutelados

Prácticas de laboratorio

Descrición

Se organizará de manera que el alumno asista, cuanto menos, a tres sesiones que se utilizarán para incidir en los distintos aspectos de la asignatura que no le hayan quedado suficientemente claros en las exposiciones teóricas, así como para orientarlo en la realización de los trabajos.

Avaliación

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Traballos tutelados	A3 A4 B1 B2 B3 B6 B8 C2 C6 C13	Para superar la materia será necesario presentar el trabajo requerido, que tendrá la categoría de memoria final y obtener en él una calificación de apto.	100

Observacións avaliación

Fontes de información

Bibliografía básica	Oñate, E. (). Cálculo de Estructuras por el Método de Elementos Finitos. Barcelona. CIMNE Valcárcel, J. (). Introducción al Método de los Elementos Finitos. La Coruña. Dpto. Tecnología de la Construcción

Bibliografía complementaria	Ciarlet, P.G. (). Introduction à l´analyse numérique matricialle el à l´optimisation. París. Masson Chapra, S.-Canale, R. (). Métodos Numéricos para Ingenieros. Méjico. McGraw Hill

Recomendacións

Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións

(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías