Identifying Data 2019/20
Subject (*) Graphic Desing of Landscape Code 630478026
Study programme
Mestrado Universitario en Arquitectura da Paisaxe Juana de Vega
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Official Master's Degree 1st four-month period
First Obligatory 3
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Expresión Gráfica Arquitectónica
Coordinador
E-mail
Lecturers
E-mail
Web
General description
Contingency plan

Study programme competencies
Code Study programme competences

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Adquirir conocimientos específicos sobre las técnicas de representación del paisaje a lo largo de la historia, así como la capacidad de distinguir los diferentes elementos del espacio urbano y aplicar las técnicas gráficas más adecuadas según el tipo de intervención

Contents
Topic Sub-topic
-Historia de la representación del paisaje urbano o El paisaje antiguo
o El paisaje medieval
o El paisaje moderno
o El paisaje contemporáneo
o Ejemplos recientes de paisajismo
-La representación del paisaje o Sistemas de representación y escala
o Elementos del paisaje: la imagen sintética
o La percepción de la ciudad
o Estudios analíticos: el lugar, la función y la evolución
o La visión serial
o Árboles, paisaje urbano y arquitectura
-Sección del viario del espacio público o Introducción
o Elementos de la sección del viario
o Tipos de intervención
DAO Introducción DAO aplicado al paisajismo

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Supervised projects 10 30 40
Guest lecture / keynote speech 20 0 20
 
Personalized attention 0 0 0
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Supervised projects
Guest lecture / keynote speech

Personalized attention
Methodologies
Description


Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Guest lecture / keynote speech 0
 
Assessment comments

Sources of information
Basic

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

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