| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A2 | PROYECTOS DE EJECUCIÓN: aptitud o capacidad para elaborar proyectos integrales de ejecución de edificios y espacios urbanos en grado de definición suficiente para su completa puesta en obra y equipamiento de servicios e instalaciones. |
| A3 | DIRECCIÓN DE OBRAS: aptitud o capacidad para dirigir obras de edificación y urbanización desarrollando proyectos, replanteando en el terreno, aplicando los procedimientos de construcción adecuados y coordinando oficios e industrias. |
| A6 | PROYECTOS DE ESTRUCTURAS: aptitud o capacidad para concebir, diseñar, calcular, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar las soluciones estructurales, así como para asesorar técnicamente sobre estos aspectos. |
| A15 | CONSERVACIÓN DE OBRA PESADA: aptitud o capacidad para analizar, controlar la calidad, definir las condiciones de mantenimiento y reparar las estructuras de edificación, las cementaciones y la obra civil. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. |
| B4 | Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B7 | Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. |
| B8 | Visión espacial. |
| B9 | Creatividad. |
| B11 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| B18 | Razonamiento crítico. |
| B24 | Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. |
| B28 | Comprensión numérica. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Representar convenientemente diferentes tipologías de estructuras de hormigón armado, en el ámbito de la edificación y a nivel de proyecto de ejecución | A6 |
B2 B3 B4 B8 B24 |
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| Adquirir los conocimientos básicos relativos a las características físicas y mecánicas del hormigón armado | A2 |
B2 B3 B4 B11 B18 B24 B28 |
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| Conocer y saber aplicar los métodos de cálculo de estructuras de hormigón armado | A2 A6 |
B2 B3 B4 B8 B11 B18 B24 B28 |
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| Diseñar y calcular diferentes elementos y sistemas estructurales en hormigón armado, en el ámbito de la edificación | A2 A6 A15 |
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| Familiarizarse con la consulta, interpretación y aplicación de la normativa vigente en el ámbito de las estructuras de edificación de hormigón armado | A2 |
B2 B3 B4 |
C1 C3 |
| Iniciarse en la utilización de aplicaciones informáticas de análisis estructural, y de herramientas básicas ligadas a la implementación de las tecnologías de la información y de las comunicaciones | A2 A3 A6 |
B18 B28 |
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| Fomentar el desarrollo de capacidades y actitudes de carácter autónomo (tendencia al aprendizaje continuo, habilidad para resolver problemas de forma efectiva, capacidades de análisis y síntesis, organización y planificación personal, gestión productiva de la información) o colaborativo (comunicación efectiva, comportamiento fundamentado en responsabilidades compartidas) | A2 A3 A6 |
B2 B3 B4 B7 B8 B9 |
C1 C3 C6 C7 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| TIPOLOGÍA Y REPRESENTACIÓN | Tipologías estructurales en hormigón armado Representación de proyectos de estructuras |
| TIPIFICACIÓN DE HORMIGONES | Materiales constitutivos Características mecánicas Durabilidad Especificación de hormigones |
| BASES DE CÁLCULO | Estados límite Regiones B y D Dominios de deformación |
| FLEXIÓN SIMPLE | Disposiciones relativas a las armaduras Diagramas parábola-rectangulo y rectangular Limitación de ductilidad Métodos aproximados Gráficos de dimensionado Hormigones de alta resistencia Secciones transversales en T |
| SECCIONES CON AXIL Y MOMENTO: FLEXIÓN COMPUESTA | Tracción simple Compresión simple Tracción compuesta Armaduras asimétricas Armaduras simétricas |
| FLEXIÓN ESVIADA | Ábacos adimensionales en roseta Método simplificado por reducción a flexión recta |
| ESFUERZOS CORTANTE Y RASANTE | Mecanismo resistente Tratamiento en la Instrucción Resistencia a rasante en juntas entre hormigones. |
| TORSIÓN | Torsiones principales y secundarias Mecanismo resistente Determinación de armaduras Interacción entre torsión y otros esfuerzos |
| ANCLAJE Y EMPALME DE ARMADURAS | Anclaje de barras corrugadas Anclaje de grupos de barras Empalme de armaduras pasivas |
| ORGANIZACIÓN DE ARMADURAS | Armado de vigas Armado de soportes Soluciones constructivas |
| ESTADOS LÍMITE DE SERVICIO | Fisuración Deformación Limitación por canto Métodos de estimación de flecha |
| PÓRTICOS | Criterios de diseño Modelización Métodos de análisis Redondeo parabólico Efecto de muros y tabiquerías Inestabilidad |
| FORJADOS UNIDIRECCIONALES | Funciones Tipologías Consideraciones de diseño Estados límite últimos Estados límite de servicio Aspectos constructivos |
| FORJADOS BIDIRECCIONALES | Tipologías y elementos constitutivos Consideraciones de diseño Método directo Método de asimilación a emparrillado Aspectos constructivos Cortante y punzonamiento Estimación de deformaciones |
| PLACAS, LOSAS PREFABRICADAS Y SOLUCIONES MIXTAS | Teoría general de sistemas bidimensionales Métodos de análisis de placas Prelosas y losas alveolares Forjados de chapa colaborante |
| REGIONES D | Método de bielas y tirantes Comprobación de tirantes y nudos Vigas pared Ménsulas cortas |
| EDIFICIOS EN ALTURA | Condiciones funcionales y estructurales Consideraciones específicas de diseño Sistemas de rigidización lateral |
| PATOLOGÍA | Acciones agresivas Corrosión de armaduras Fuego Fisuración Coqueras, disgregaciones y desagregaciones Lesiones por asientos Lesiones por deformaciones excesivas |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Estudio de casos | A2 A3 A6 A15 | 0 | 146 | 146 |
| Prueba mixta | A2 A3 A6 B2 B3 B4 B7 B8 B9 B11 B18 B24 B28 C1 C3 C6 C7 | 4 | 0 | 4 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | 0 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Estudio de casos | Esta asignatura ten extinguida a súa docencia presencial de acordo co cronograma de implantación da titulación de grado en estudos de arquitectura. O alumno terá que facer o traballo de forma autónoma. |
| Prueba mixta | Se plantean pruebas escritas como herramienta de evaluación diagnóstica, formativa y aditiva. El diseño se ajusta en cada enunciado al perfil de conocimientos y capacidades que se pretende valorar, incidiendo en la comprensión de los contenidos teóricos y en las destrezas asociadas al análisis y resolución de casos prácticos. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba mixta | A2 A3 A6 B2 B3 B4 B7 B8 B9 B11 B18 B24 B28 C1 C3 C6 C7 | Dichas pruebas contemplarán la resolución de ejercicios teóricos-prácticos y el desarrollo de determinados aspectos vinculados al proyecto de estructuras de edificación. La configuración de las mismas, así como los oportunos criterios de calificación, serán definidos expresamente en cada enunciado. | 100 |
| Observaciones evaluación | |||
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Esta asignatura tiene extinguida su docencia presencial de acuerdo con el cronograma de implantación de la titulación de grado en estudios de arquitectura |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Calavera, J. (2008). Proyecto y cálculo de estructuras de hormigón : en masa, armado y pretensado. Madrid. Intemac
Pérez Valcárcel, J. (2012). 1. Introducción a las estructuras de hormigón armado. A Coruña. Reprografía del Noroeste
Pérez Valcárcel, J. (2011). 2. Armado de secciones de hormigón. A Coruña. Reprografía del Noroeste
Pérez Valcárcel, J. (2010). 5. Pórticos de hormigón armado. A Coruña. Reprografía del Noroeste
Pérez Valcárcel, J.; Aragón Fitera, J. (2010). 6. Forjados de hormigón. A Coruña. Reprografía del Noroeste
Pérez Valcárcel, J. (2011). 7. Placas y forjados reticulares. A Coruña. Reprografía del Noroeste
(2009). DB Se Seguridad Estructural. Bases de cálculo. Madrid. Ministerio de Vivienda, Boletín Oficial del Estado
Pérez Valcárcel, J.; Martín Gutiérrez, E. (2017). Diseño de estructuras de hormigón armado. A Coruña. Reprografía del Noroeste
(2008). EHE-08 Instrucción de Hormigón Estructural. Madrid. Ministerio de Fomento, Centro de Publicaciones
Jiménez Montoya, P.; García Meseguer, A.; Morán Cabré, F.; Arroyo Portero, J.C. (2010). Hormigón armado. Barcelona. Gustavo Gili |
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| Complementária |
Calavera, J. (2002). Cálculo, construcción, patología y rehabilitación de forjados de edificación unidireccionales y sin vigas-hormigón metálicos y mixtos. Madrid. Intemac
Regalado Tesoro, F. (1999). Cortante y punzonamiento. Teoría y práctica: propuestas alternativas a la EHE. Madrid. Cype Ingenieros
Regalado Tesoro, F. (2003). Los forjados reticulares diseño, análisis, construcción y patología. Madrid. Cype Ingenieros
Regalado Tesoro, F. (1996). Biblioteca de detalles constructivos prácticos de hormigón armado en estructuras de edificación. Madrid. Cype Ingenieros
López R. Muñiz, M. (1999). Construcción y cálculo en hormigón armado. Madrid. Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos
Leonhardt, F. (1986). Estructuras de hormigón armado. Buenos Aires. El Ateneo
(2014). Guía de aplicación de la Instrucción de Hormigón Estructural. Edificación. Madrid. Ministerio de Fomento
Murcia Vela, J.; Aguado de Cea, A.; Marí Bernat, A.R. (1993). Hormigón armado y pretensado. Barcelona. Universidad Politécnica de Cataluña
Fernández Cánovas, M. (2013). Hormigón. Adaptado a la Intrucción de Recepción de Cementos RC-08 y a la Instrucción de Hormigón Estructural EHE-08. Madrid. Garceta Grupo Editorial
Regalado Tesoro, F. (1999). Los forjados de los edificios: pasado, presente y futuro. Madrid. Cype Ingenieros
Regalado Tesoro, F. (1999). Los pilares: criterios para su proyecto, cálculo y reparación. Madrid. Cype Ingenieros
Fernández Cánovas, M. (1994). Patología y terapéutica del hormigón armado. Madrid. Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos |
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| Recomendaciones | |||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | |||
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente | |||
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| Asignaturas que continúan el temario | |
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| Otros comentarios | |
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<p>Las materias que se recomienda cursar de forma simultánea integran, conjuntamente con Estructuras 4, el Taller 6. </p> |