La evaluación será lo más continuada posible. Para la evaluación y calificación de la asignatura se valorarán los siguientes aspectos, que tendrán un peso distinto en la nota final del curso, según se desglosa en la Tabla anterior que figura en el apartado de evaluación:

* La asistencia a clase se entiende obligatoria verificándose mediante lista u otro sistema.

* Se desarrollarán prácticas interactivas, donde el alumno podrá consultar las dudas que le vayan surgiendo.

* A lo largo del curso se desarrollarán un práctica continua dirigidas y planteadas por el profesorado y que el alumnado deberá desenvolver y completar de manera autónoma.

* A lo largo del curso se efectuarán una serie de pruebas parciales, que consistirán en cuestiones de tipo problema, pudiendo contar también con temas conceptuales. Serán individuales y no se podrá consultar bibliografía alguna. Durante su desarrollo solo se permitirá la consulta de un formulario resumen. Contaran durante el curso como el equivalente de la prueba objetiva.

* Se exigirá una nota mínima en cada uno de los tres apartados evaluables (prácticas intersactivas, prueba objetiva / parciales, práctica continua) del 40% de la nota del apartado, para poder optar al aprobado. Una vez superado ese mínimo, los tres apartados harán media conforme los pesos indicados en el apartado anterior.

* Superando de modo satisfactorio los aspectos anteriores, será posible obtener el aprobado del curso sin necesidad de acudir a alguna de las pruebas finales. El alumnado de 2ª matrícula o posterior, deberá seguir el curso en las mismas condiciones que el de primera matrícula para poder optar al aprobado por curso.

* Si no se supera la asignatura por curso, se realizará la prueba escrita de la primera oportunidad final de curso. El resultado de esta prueba computará como las pruebas parciales durante el curso, manteniéndose la valoración de las prácticas interactivas y de la continua. (Se seguirá exigiendo el mínimo del 40% en cada apartadopara optar al aprobado).

* En la denominada segunda oportunidad al final de curso se evaluará mediante la prueba objetiva y un nuevo trabajo tutelado similar al desarrollado durante el curso. El único requisito para poder presentarse a esta prueba final será figurar en las actas de esta asignatura. En este caso la puntuación de la asignatura será de una 60% la prueba objetiva y un 40 % el nuevo trabajo tutelado. (Se sigue exigiendo el mínimo del 40% de nota en cada apartadopara optar al aprobado).

* En el caso de los alumnos que dispongan de dispensa de asistencia y que por tanto puedan presentarse a la primera y segunda oportunidad sin precisar evaluación continua, la valoración será en ambas ocasiones de modo similar a la segunda oportunidad general o sea:un 60% la prueba objetiva y un 40 % el trabajo tutelado. (Se sigue exigiendo el mínimo del 40% de nota en cada apartadopara optar al aprobado). Se entiende que el trabajo tutelado del a primera y segunda oportundad serán los mismos que para el resto de los alumnos.

Para la realización de prácticas y examen, los materiales permitidos serán únicamente:

- DNI u otra identificación

- Material de escritura y dibujo

- Calculadora

- Una hoja resumen de fórmulas

- Se prohíben expresamente los teléfonos móviles

La docencia a alumnos de programas de movilidad se adaptará a condiciones pedagógicas y de trabajos tutelados especiales, así como las pruebas y exámenes de evaluación. Si las fechas de movilidad no permiten un seguimiento razonable del curso, podrán optar en cualquier caso a los exámenes de primera y segunda oportunidad en igualdad de condiciones que los alumnos con dispensa de asistencia.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocimientos de las bases de cálculo estructural.		B21
Evaluación de acciones en edificación.		B21	C7
Métodos numéricos e informáticos de análisis estructural.	A6	B11 B15 B21 B22 B23 B24	C3
El alumno adquirirá aptitudes para el predimensionamiento, diseño, cálculo y comprobación de estructuras y para dirigir su ejecución material	A2 A6	B1 B2 B4 B5 B7 B11 B15 B18	C3 C7

Tema	Subtema
01 ACCIONES EN LA EDIFICACIÓN	1 Acciones permanentes. CTE-DB SE-AE 2 Acciones permanentes: Acción del terreno. CTE-DB SE-C 3 Acciones variables uso y climáticas. CTE-DB SE-AE 4 Consideración de acciones en situación accidentales: CTE-DB SE y NCSE-02 5 Combinación de acciones
02 MÉTODOS ENERGÉTICOS	1 Ley de Clapeyron. 2 Trabajo de deformación en axil, flexión y corte. 3 Teoremas de Castigliano. 4 Método de la carga unitaria de Mohr-Maxwell. 5 Teorema del trabajo mínimo de Menabrea.
03 EL MÉTODO MATRICIAL	1 Idealizaciones para el cálculo 2 Métodos de anális matricial. Flexibilidad y Rigidez 3 El método de la Rigidez 4 Estructuras planas 5 Compatibilidad y equilibrio 6 Vínculos y Condiciones de contorno 7 Reacciones y esfuerzos
04 EL MÉTODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS	1 Principios generales. 2 Ecuación constitutiva. 3 Funciones de interpolación. 4 Formulación isoparamétrica 5 Tensión y deformación plana. 6 Equilibrio del elemento
05 CÁLCULO DE ESTRUCTURAS POR ORDENADOR	1 Definición topológica de estructuras en software 2 Entrada de datos precisos: secuenciación 3 Cálculo con software general de cálculco numérico. 4 Software de cálculo matricial y de elementos finitos. 5 Problemática y limitaciones del software.
06 BÁSES DE CÁLCULO	1 Análisis estructural. Estados límite. 2 El concepto probabilista de falla. 3 Método de los Coeficientes Parciales. 4 Combinación de acciones. Hipótesis.

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A2 A6 B2 B11 B21	14	14	28
Solución de problemas	B2 B11 B18 B21	35	42	77
Prueba objetiva	B2 B11 B18 B21	4	16	20
Trabajos tutelados	B1 B4 B5 B7 B15 B18 B22 B23	2	14	16
Seminario	B24 C3	2	3	5
Discusión dirigida	B21 C7	1	1	2

Atención personalizada		2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Se imparten para todo el grupo. En ellos, se desarrollan los aspectos que se consideran necesarios para el desarrollo de la asignatura.
Solución de problemas	Exposición y discusión de temas específicos.
Prueba objetiva	Resolución práctica de problemas relacionados con el tema. Esta resolución puede ser realizada por el profesor, los alumnos o de forma mixta.
Trabajos tutelados	Desarrollo del trabajo a lo largo del curso con la asistencia del profesor.
Seminario	Desarrollo de clases especiales para enfocarse en cualquiera de las prácticas propuestas.
Discusión dirigida	Discusión cuestiones teóricas

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Trabajos tutelados	B1 B4 B5 B7 B15 B18 B22 B23	PRACTICA CONTINUA - Planteamiento y consultas en tutorías - Aportaciones originales - Estructuración y presentación - Calidad de la documentación	30
Prueba objetiva	B2 B11 B18 B21	PRUEBAS PARCIALES / FINALES - Resolución de problemas - Dominio de los conocimientos teóricos - Estructuración de contenidos - Planteamiento, claridad y precisión - Dominio de la operativa de la materia	50
Solución de problemas	B2 B11 B18 B21	PRACTICAS BOLETIN - Realización de prácticas - Asistencia y participación activa en clase - Aplicación de conocimientos adquiridos en los boletines.	20

Observaciones evaluación
La evaluación será lo más continuada posible. Para la evaluación y calificación de la asignatura se valorarán los siguientes aspectos, que tendrán un peso distinto en la nota final del curso, según se desglosa en la Tabla anterior que figura en el apartado de evaluación: * La asistencia a clase se entiende obligatoria verificándose mediante lista u otro sistema. * Se desarrollarán prácticas interactivas, donde el alumno podrá consultar las dudas que le vayan surgiendo. * A lo largo del curso se desarrollarán un práctica continua dirigidas y planteadas por el profesorado y que el alumnado deberá desenvolver y completar de manera autónoma. * A lo largo del curso se efectuarán una serie de pruebas parciales, que consistirán en cuestiones de tipo problema, pudiendo contar también con temas conceptuales. Serán individuales y no se podrá consultar bibliografía alguna. Durante su desarrollo solo se permitirá la consulta de un formulario resumen. Contaran durante el curso como el equivalente de la prueba objetiva. * Se exigirá una nota mínima en cada uno de los tres apartados evaluables (prácticas intersactivas, prueba objetiva / parciales, práctica continua) del 40% de la nota del apartado, para poder optar al aprobado. Una vez superado ese mínimo, los tres apartados harán media conforme los pesos indicados en el apartado anterior. * Superando de modo satisfactorio los aspectos anteriores, será posible obtener el aprobado del curso sin necesidad de acudir a alguna de las pruebas finales. El alumnado de 2ª matrícula o posterior, deberá seguir el curso en las mismas condiciones que el de primera matrícula para poder optar al aprobado por curso. * Si no se supera la asignatura por curso, se realizará la prueba escrita de la primera oportunidad final de curso. El resultado de esta prueba computará como las pruebas parciales durante el curso, manteniéndose la valoración de las prácticas interactivas y de la continua. (Se seguirá exigiendo el mínimo del 40% en cada apartadopara optar al aprobado). * En la denominada segunda oportunidad al final de curso se evaluará mediante la prueba objetiva y un nuevo trabajo tutelado similar al desarrollado durante el curso. El único requisito para poder presentarse a esta prueba final será figurar en las actas de esta asignatura. En este caso la puntuación de la asignatura será de una 60% la prueba objetiva y un 40 % el nuevo trabajo tutelado. (Se sigue exigiendo el mínimo del 40% de nota en cada apartadopara optar al aprobado). * En el caso de los alumnos que dispongan de dispensa de asistencia y que por tanto puedan presentarse a la primera y segunda oportunidad sin precisar evaluación continua, la valoración será en ambas ocasiones de modo similar a la segunda oportunidad general o sea:un 60% la prueba objetiva y un 40 % el trabajo tutelado. (Se sigue exigiendo el mínimo del 40% de nota en cada apartadopara optar al aprobado). Se entiende que el trabajo tutelado del a primera y segunda oportundad serán los mismos que para el resto de los alumnos. Para la realización de prácticas y examen, los materiales permitidos serán únicamente: - DNI u otra identificación - Material de escritura y dibujo - Calculadora - Una hoja resumen de fórmulas - Se prohíben expresamente los teléfonos móviles La docencia a alumnos de programas de movilidad se adaptará a condiciones pedagógicas y de trabajos tutelados especiales, así como las pruebas y exámenes de evaluación. Si las fechas de movilidad no permiten un seguimiento razonable del curso, podrán optar en cualquier caso a los exámenes de primera y segunda oportunidad en igualdad de condiciones que los alumnos con dispensa de asistencia.

Básica
	1 ARGÜELLES ÁLVAREZ,R.; ARGÜELLESBUSTILLO,R.; ARRIAGA MARTITEGUI,F.; ATIENZA REALES,J. Estructuras de acero. Cálculo: Norma Básicay Eurocódigo. Bellisco Ediciones Técnicas y Científicas.Madrid, 1999. 2 MINISTERIO DE FOMENTO (2002) NCSE-02. Norma de construcciónsismorresistente Madrid. Secretaría General Técnica. Centrode Publicaciones 3 Ministerio de vivienda CTE. Código Técnico de la Edificación Ministerio de Vivienda. Madrid, 2006. 4 MUÑOZ, M.; MARTÍN, E.; GONZÁLEZ, M.; FREIRE, M. J. El sólido elástico en la Arquitectura. Nino Centro de Impresión Digital. Santiagode Compostela, 1998. 5 GERE, J. M. Timoshenko. Resistencia de materiales. Thomson. Madrid, 2002.5ª edición. _____________ 6 CELIGÜETA, J. T. Curso de análisis estructural. EUNSA. 1998. 7 PARIS CARBALLO, F. Cálculo Matricial de Estructuras. Universidad de Oviedo. 2006. 8 VÁZQUEZ FERNÁNDEZ, M. Cálculo Matricial de Estructuras. Noela. NegritaMadrid.2ª ed. 1999. _____________ 9 ARGÜELLES ÁLVAREZ, R. Fundamentos de Elasticidad y su Programaciónpor Elementos Finitos. Bellisco. 1992. 10 BHAVIKATTI, S. S. Finite Element Analysis. New Age International Publishers. 2005. 11 RADES, M. Finite Element Analysis. Printech. 2006. 12 CHANDRUPATLA, T.R. ; BELEGUNDU, A.D.. Introducción al estudio del Elemento Finitoen Ingeniería. Prentice Hall. 2ª ed. 1999.. 13 PEREA, RICARDO. Introducción al Método de los ElementosFinitos. Ed. Sección Publicaciones de la E.T.S. deIngenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid. 14 VÁZQUEZ, MANUEL - LÓPEZ, ELOISA. El Método de los Elementos Finitos aplicadoal análisis estructural. Ed. Noela. Madrid 2001. 15 ZIENKIEWICZ, O.C.; TAYLOR, R.L.. El Método de los Elementos Finitos. Vols 1 y 2. CIMNE-Mc Graw Hill. 1994.
Complementária
	1 RODRÍGUEZ MARTÍN, L. F. Curso de estructuras metálicas de acerolaminado. ColegioOficial de Arquitectos . Madrid, 1984. _____________ 2 AGUIAR FALCONI, R. Análisis Matricial de Estructuas. CEINCI, 3ª edición. 2004. 3 ALARCÓN ÁLVAREZ, E. - ÁLVAREZ CABAL, GÓMEZ LERA, Ma. S. GómezLera. Cálculo Matricial de Estructuras Ed. Reverté. 1990. 4 BRAY, K.H.M; CROXTON, P.C.L, MARTIN, L.H. Análisis Matricial de Estructuas. Paraninfo. 1978. _____________ 5 1.BELTRÁN, FRANCISCO. Teoría General del Método de los ElementosFinitos. Notas de clase / Curso de Doctorado1998-1999. Departamento de Mecánica Estructural yConstrucciones Industriales. ETS Ingenieros industriales Madrid. 6 COOK, R. D. Finite ElementModeling for Stress Analysis. John Wiley & Sons Inc. 1995. 7 DE LA ROSA OLIVER, EMILIO. Modelos diferenciales ynuméricos en la Ingeniería. Métodos de Fourier; de diferencias y elementosfinitos. Ed. Bellisco. Madrid 1999. 8 FORNONS GARCÍA, JOSÉ MARÍA. El Método de los Elementos Finitos enla ingeniería de estructuras. Ed. Marcombo - Universidad PolitécnicaBarcelona. 9 HSIEH, Y. Teoría Elemental de Estructuras. Prentice Hall. 1979. 10 MARTÍ MONTRULL, P. Análisis de Estructuras. Horacio Escarbajal. 2ª ed. 2007. 11 OÑATE, E. Cálculo de Estructuras por el Método de losElementos Finitos. CIMNE. Barcelona. 1995 12 PRZEMIENIECKI, J. S. Theory of Matrix Structural Analysis. Mc Graw Hill. 1968.