La evaluación de la asignatura se configura como una sumaponderada de pruebas objetivas y trabajos tutelados que serán expuestos por los alumnos en las clases interactivas.

La asistencia y participación a las clases presenciales esnecesaria para ser evaluado. El trabajo no presencial es valorado a través dedos trabajos tutelados con un peso del 20% cada uno en la calificaciónfinal.

La prueba objetiva constará de tres partes con un peso del20% cada una en la calificación final. Las dos primeras partes puedenliberarse durante el curso mediante la realización de dos pruebas objetivasparciales.

Cada una de las partes que forman la calificación (trabajo tuteladoy prueba objetiva) son valorados de 0 a 10 puntos.

La nota final será la media de las cinco calificaciones (dos detrabajos tutelados y tres de pruebas objetivas). Para poder aprobar laasignatura se deben cumplir las dos condiciones siguientes:

1. La nota mínima en cada una de las cinco partes será de 3puntos.

2. Una de las tres partes de la prueba objetiva y uno de los dostrabajos tutelados tienen que obtener una calificación igual o superior a 5puntos.

Para poder ser evaluado en la primera oportunidad (mayo) el alumnodebe cumplir la totalidad de los siguientes requisitos:

1. Asistir al menos al 80% de las clases presenciales.

2. Entregar los trabajos tutelados en lasfechas señaladas.

3. Realizar la prueba objetiva, no dejando sin contestar a ningunade las preguntas planteadas.

En caso de no cumplir alguno de los dos primeros puntos el alumnoobtendrá un “No presentado” en la convocatoria (oportunidades de mayo y julio).

Si el alumno no se presenta a la prueba objetiva en la primeraoportunidad, habiendo cumplido el resto de los requisitos, obtendrá un “Nopresentado” en mayo.

En la segunda oportunidad (julio) se repetirá sólo la pruebaobjetiva, con las mismas condiciones que en la primera oportunidad, ala que sólo podrán presentarse aquellos alumnos que:

1. O bien hayan cumplido los tres requisitos citados anteriormentey no hayan alcanzado la puntuación suficiente para aprobar.

2. O bien hayan cumplido los dos primeros pero no sehayan presentado a la prueba objetiva en la primera oportunidad.

Aquellos estudiantes que participen en programas de
movilidad saliente o entrante se adaptarán a las mismas normas que el resto del
alumnado.

Los estudiantes repetidores que en un curso anterior hayan cumplido el requisito de presencialidad quedan exentos de cumplirlo en cursossiguientes.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Comprender, cunha visión xeral e unitaria, o devir da arquitectura moderna e contemporánea.	A38 A49 A51 A52 A53 A57	B2 B3 B4 B5 B6	C1 C4 C6 C7 C8
Explicar o por qué das permanencias e das mudanzas da arquitectura e do urbanismo.	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57	B2 B3 B4 B5 B6	C1 C4 C6 C7 C8
Fundamentar o coñecemento dos problemas históricos da arquitectura nas súas diversas escalas.	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57	B2 B3 B4 B5 B6	C1 C4 C6 C7 C8
Comprender os problemas da historia da arquitectura moderna e contemporánea en sí mesma e no seu proceso proxectivo.	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 A63	B2 B3 B4 B5 B6	C1 C4 C6 C7 C8
Comprender os problemas da historia do urbanismo moderno e contemporáneo, en sí mesmo e no seu proceso proxectivo.	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 A63	B2 B3 B4 B5 B6	C1 C4 C6 C7 C8

Tema	Subtema
1. Fundamentos	1. Historia da arquitectura como historia da cidade. 2. Da cidade histórica á cidade contemporánea.
2. Arquitectura e cidade moderna.	3. Revolución científica e Revolución industrial. 4. A cidade do XIX. 5. Proxectos teóricos e históricos do Movemento Moderno. 6. Proxectos metodolóxicos do Movemento Moderno. 7. A cidade do Movemento Moderno. 8. Proxecto e construcción da cidade. 9. Os Mestres no Movemento Moderno.
3. Arquitectura e cidade contemporánea.	10. Metrópoli contemporánea e función capitalidade. 11. Esplendor e trivialización do Movemento Moderno. 12. Revisión e crítica do Movemento Moderno. 13. Os novos mexisterios. 14. Crisis Disciplinar. 15. Recuperación Disciplinar. 16. Quiebra e destrucción dos modelos universais. 17. Arquitectura e cidade contemporánea. 18. O noso presente.

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Actividades iniciales	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 A63 B2 B3 B4 C1 C4 C6 C7 C8	1	0	1
Sesión magistral	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 C1 C4 C6 C7 C8	38	0	38
Discusión dirigida	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C6 C7 C8	13	0	13
Trabajos tutelados	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 A63 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C6 C7 C8	0	30	30
Prácticas a través de TIC	A63 B2 B3 B4 B5 B6 C1	0	15	15
Prueba objetiva	A38 A42 A49 A52 A53 A57 A63 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C6 C7 C8	6	45	51

Atención personalizada		2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Actividades iniciales	Encuadramiento da asignatura no Plano de Estudos. Plantexamento do curso e obxetivos pretendidos.
Sesión magistral	Sesiones magistrales. Clases teóricas y exposiciones orales complementadas con el uso de medios audiovisuales, con la finalidad de transmitir al alumno las bases fundamentales de los conocimientos y facilitar su aprendizaje.
Discusión dirigida	Fomento da participación do aluno na exposición e defensa das súas teses sobre o asunto tratado. Búsqueda de debate e polémica. Importancia da formulación de preguntas (inda que as veces queden sin respostar) como paso previo á obtención de respostas.
Trabajos tutelados	Como complemento de las clases expositivas y de las interactivas, y con objeto de promover el aprendizaje autónomo y grupal. Los estudiantes desarrollarán continuadamente trabajos prácticos de tipo analítico en diversos formatos bajo la tutela de los profesores.
Prácticas a través de TIC	Tanto as propostas dos traballos tutelados como a súa elaboración e contestación faranse a través das TIC.
Prueba objetiva	Se plantearán cuestiones sobre el temario para ser respondidas en papel tanto de forma escrita como gráfica.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Trabajos tutelados	A38 A42 A49 A51 A52 A53 A57 A63 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C6 C7 C8	Realización satisfactoria de los trabajos tutelados mostrando una adecuada progresión a lo largo del curso.	40
Prueba objetiva	A38 A42 A49 A52 A53 A57 A63 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C6 C7 C8	Configurada como: 1. Preguntas concretas sobre el conjunto de las materias del programa. 2. Temas de reflexión y análisis de la arquitectura y el urbanismo en los distintos aspectos abordados en el temario. 3. Análisis concretos individualizados o comparativos de textos, obras o fragmentos arquitectónicos y/o urbanos, valorando la capacidad analítica de la arquitectura en sus diversas escalas y grados de profundidad.	60

Observaciones evaluación
La evaluación de la asignatura se configura como una sumaponderada de pruebas objetivas y trabajos tutelados que serán expuestos por los alumnos en las clases interactivas. La asistencia y participación a las clases presenciales esnecesaria para ser evaluado. El trabajo no presencial es valorado a través dedos trabajos tutelados con un peso del 20% cada uno en la calificaciónfinal. La prueba objetiva constará de tres partes con un peso del20% cada una en la calificación final. Las dos primeras partes puedenliberarse durante el curso mediante la realización de dos pruebas objetivasparciales. Cada una de las partes que forman la calificación (trabajo tuteladoy prueba objetiva) son valorados de 0 a 10 puntos. La nota final será la media de las cinco calificaciones (dos detrabajos tutelados y tres de pruebas objetivas). Para poder aprobar laasignatura se deben cumplir las dos condiciones siguientes: 1. La nota mínima en cada una de las cinco partes será de 3puntos. 2. Una de las tres partes de la prueba objetiva y uno de los dostrabajos tutelados tienen que obtener una calificación igual o superior a 5puntos. Para poder ser evaluado en la primera oportunidad (mayo) el alumnodebe cumplir la totalidad de los siguientes requisitos: 1. Asistir al menos al 80% de las clases presenciales. 2. Entregar los trabajos tutelados en lasfechas señaladas. 3. Realizar la prueba objetiva, no dejando sin contestar a ningunade las preguntas planteadas. En caso de no cumplir alguno de los dos primeros puntos el alumnoobtendrá un “No presentado” en la convocatoria (oportunidades de mayo y julio). Si el alumno no se presenta a la prueba objetiva en la primeraoportunidad, habiendo cumplido el resto de los requisitos, obtendrá un “Nopresentado” en mayo. En la segunda oportunidad (julio) se repetirá sólo la pruebaobjetiva, con las mismas condiciones que en la primera oportunidad, ala que sólo podrán presentarse aquellos alumnos que: 1. O bien hayan cumplido los tres requisitos citados anteriormentey no hayan alcanzado la puntuación suficiente para aprobar. 2. O bien hayan cumplido los dos primeros pero no sehayan presentado a la prueba objetiva en la primera oportunidad. Aquellos estudiantes que participen en programas de movilidad saliente o entrante se adaptarán a las mismas normas que el resto del alumnado. Los estudiantes repetidores que en un curso anterior hayan cumplido el requisito de presencialidad quedan exentos de cumplirlo en cursossiguientes.

Básica

Complementária
	Benevolo, L (1960). Historia de la arquitectura moderna. Barcelona.&nbsp;Biblioteca de arquitectura, Gustavo Gili. Sica, P. (1980). Historia del urbanismo. El siglo XIX. Madrid: I.E.A.L. Sica, P. (1980). Historia del urbanismo. El siglo XX. Madrid. I.E.A.L. Alonso Pereira, J. R. (2012). Introducción a la historia de la arquitectura. Barcelona. Reverté.  En paralelo a la realización de los trabajos tutelados, en cada curso académico se concretará la bibliografía específica para la realización de los mismos.

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