Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Geoinformática Código 630G03009
Titulación
Grao en Paisaxe
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Primero Formación básica 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Coordinador/a
Correo electrónico
Profesorado
Correo electrónico
Web http://https://www.usc.gal/es/centros/eps/materia.html?materia=144129
Descripción general Esta materia está coordinada pola USC e a guía docente encóntrase no seguinte link
https://www.usc.gal/es/centros/eps/materia.html?materia=144129
Plan de contingencia El Escenario en que se desarrolle la actividad docente no puede determinarse a priori al inicio del curso, e incluso podría variar en función de cómo se desarrolle la situación epidemiológica. En cualquier caso, las actividades presenciales contempladas en los Escenarios 1 y 2 incluyen una serie de directrices indicadas por la USC, referidas a la obligatoriedad de seguir medidas de prevención sanitaria (uso de hidrogel, mascarilla y mantenimiento de la distancia de seguridad), y/o reducción del tiempo de presencialidad o porcentaje de ocupación de los espacios.

Todas las medidas de prevención que en su momento decrete la USC para estos dos escenarios son de obligado cumplimiento, y no se permitirá la asistencia a clase en caso de no seguir estas normas.

Las metodologías docentes y de evaluación detalladas en esta guía podrían ir variando entre sí a lo largo del curso en caso de que la situación obligue a un cambio de escenario.

Plan de contingencia

Las adaptaciones correspondientes a los escenarios 2 y 3 están puntualmente detalladas en los epígrafes de Metodología de la enseñanza y Sistema de evaluación.

Competencias del título
Código Competencias del título

Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias del título

Contenidos
Tema Subtema

Planificación
Metodologías / pruebas Competéncias Horas presenciales Horas no presenciales / trabajo autónomo Horas totales
 
Atención personalizada 0 0
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías Descripción

Atención personalizada
Metodologías
Descripción


Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
 
Observaciones evaluación

Fuentes de información
Básica

Complementária


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