| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Tema 1: Requisitos de calidad | Introducción Requisitos a los productos Requisitos a los procesos Manual de calidad: Introduccíon. ¿Cómo se hace?. Objeto Contenido |
| Tema 2. Auditoría de calidad | Definición Clases Objetivos Desarrollo de una auditoría Requisitos de auditores |
| Tema 3: Control de la calidad | 1. Ciclo PDCA 2. Q7 3. M7: las siete nuevas herramientas 4. Técnicas en planificación 5. Técnicas en control 6. Técnicas para la mejora 7. Técncias de calidad en compras |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Trabajos tutelados | 20 | 0 | 20 | |
| Actividades iniciales | 5 | 5 | 10 | |
| Atención personalizada | 0 | 0 | ||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Trabajos tutelados | Realizaranse traballos relativos a cada un dos temas: un manual de calidade, unha auditoría enerxética e un control de procesos. |
| Actividades iniciales | Revisión dos principios teóricos necesarios para enetnder a materia: proncipios estadísticos, numéricos...documentación en la industria, normativas. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | Traballos | 100 | |
| Observaciones evaluación | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
José Antonio Orosa García (2008). Control e xestión da calidade. En impresión |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | ||||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||||
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario | |||
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| Otros comentarios | |