| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A5 | Interpretación, análisis y aplicación práctica de los fundamentos e Instituciones de Derecho y Economía para administrar, gestionar y explotar el buque, la empresa marítima, el negocio marítimo y transporte, y la empresa náutica-deportiva. |
| A13 | Conocer el funcionamiento y alcance del seguro marítimo en el ámbito nacional e internacional. |
| A27 | Controlar el cumplimiento de las prescripciones legislativas. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. |
| B5 | Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B6 | Trabajar de forma colaborativa. |
| B7 | Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
| B14 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| B15 | Capacidad para adquirir y aplicar conocimientos. |
| B16 | Organizar, planificar y resolver problemas. |
| B20 | Desenvolverse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| B23 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
| C4 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| C11 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| C12 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer el funcionamiento jurídico del transporte marítimo Interpretación de los contratos de utilización del buque Identificar y analizar el funcionamiento y alcance del seguro marítimo Manejar la normativa nacional e internacional en relación con la navegación y utilización del buque Analizar y resolver jurídicamente conflictos y controversias sobre las materias expuestas | A5 A13 A27 |
B1 B2 B3 B5 B6 B7 B14 B15 B16 B20 B23 |
C1 C4 C11 C12 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Tema 1. Contratos de utilización del buque | Cuestiones introductorias Contrato de arrendamiento de buques |
| Tema 2. Contratos de utilización del buque II | Contrato de fletamento/transporte Fletamento/transporte en régimen de conocimiento de embarque Fletamento/transporte por viaje Fletamento/transporte por tiempo Contrato de volumen Transporte multimodal |
| Tema 3. Contrato de utilización del buques III | Contrato de pasaje Contrato de remolque Contrato de arrendamiento náutico |
| tema 4. Contratos auxiliares de la navegación I | Contrato de gestión naval Contrato de consignación de buques Contrato de practicaje |
| Tema 5.- Contratos auxiliares de la navegación II | Contrato de manipulación portuaria Especial referencai a la relación laboral de los estibadores portuarios. |
| Tema 6. Limitación de responsabilidad | Conceptos generales Créditos limitables Sumas máximas de indemnización Fondo de limitación |
| Tema 7.- Seguros marítimos | Conceptos generales Características del seguro marítimo Clases de seguros marítimos |
| El desarrollo y superación de estos contenidos, junto con los correspondientes a otras materias que incluyan la adquisición de competencias específicas de la titulación, garantizan el conocimiento, comprensión y suficiencia de las competencias recogidas en el cuadro AII/2, del Convenio STCW, relacionadas con el nivel de gestión de Primer Oficial de Puente de la Marina Mercante, sin limitación de arqueo bruto y Capitán de la Marina Mercante hasta un máximo de 3000 GT. | El desarrollo y superación de estos contenidos, junto con los correspondientes a otras materias que incluyan la adquisición de competencias específicas de la titulación, garantizan el conocimiento, comprensión y suficiencia de las competencias recogidas en el cuadro AII/2, del Convenio STCW, relacionadas con el nivel de gestión de Primer Oficial de Puente de la Marina Mercante, sin limitación de arqueo bruto y Capitán de la Marina Mercante hasta un máximo de 3000 GT. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A5 A13 A27 B1 B2 B3 B5 B6 B7 B14 B15 B16 B20 B23 C1 C4 C11 C12 | 24 | 21 | 45 |
| Prueba objetiva | A5 A27 B1 B3 B7 | 2 | 16 | 18 |
| Taller | A5 A27 B1 B3 B7 B14 | 27 | 54 | 81 |
| Atención personalizada | 6 | 0 | 6 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Explicación de las distintas instituciones jurídicas |
| Prueba objetiva | Prueba escrita utilizada para la evaluación del aprendizaje, cuyo trazo distintivo es la posibilidad de determinar si las respuestas dadas son o no correctas. Constituye un instrumento de medida, elaborado rigurosamente, que permite evaluar conocimientos, capacidades, destrezas, rendimiento, aptitudes, actitudes, inteligencia, etc. Es de aplicación tanto para la evaluación diagnóstica, formativa como sumativa. La Prueba objetiva puede combinar distintos tipos de preguntas: preguntas de respuesta múltiple, de ordenación, de respuesta breve, de discriminación, de completar y/o de asociación. También se puede construir con uno solo tipo de alguna de estas preguntas. |
| Taller | Modalidad formativa orientada a la aplicación de aprendizajes en la que se pueden combinar diversas metodologías/pruebas (exposiciones, simulaciones, debates, solución de problemas, prácticas guiadas, etc) a través de la que el alumnado desarrolla tareas eminentemente prácticas sobre un tema específico, con el apoyo y supervisión del profesorado. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba objetiva | A5 A27 B1 B3 B7 | La prueba consiste en un examen final tipo test. Será necesario aprobar este examen para superar la materia. | 80 |
| Taller | A5 A27 B1 B3 B7 B14 | Se valorará la asistencia (mínimo 80%) y la participación de los estudiantes en el aula, así como la realización y resolución por escrito de casos prácticos y trabajos con exposición y debate en clase, teníendose especialmente en cuenta los conocimientos y las destrezas del alumno. | 20 |
| Observaciones evaluación | |||
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El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa Los criterios de evaliación contemplados en los cuadros A-II/1 del Código REQUISITOS 1. 2. a. b.- 3. Para SUPERAR la ASIGNATURA ES NECESARIO obtener un nota media de 5 puntos. La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso "0" en la materia en la convocatoria correspondiente, invalidando así cualquier calificación obtenida en todas las actividades de evaluación. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
CAMPUZANO LAGUILLO, A.B. y SANJUÁN, E. (Directores) (2016). COMENTARIOS A LA LEY DE NAVEGACIÓN MARÍTIMA. Tirant lo Blanch
EMPARANZA SOBEJANO, A. y MARTÍN OSANTE, J.M.(Directores) (2015). COMENTARIOS SOBRE LA LEY DE NAVEGACIÓN MARÍTIMA. MARCIAL PONS
GARCIA-PITA Y LASTRES, J.L., QUINTÁNS EIRAS, M.R. y DIAZ DE LA ROSA, A.(Directores) (2018). EL DERECHO MARÍTIMO DE LOS NUEVOS TIEMPOS. THOMSON REUTERS ARANZADI
SALINAS ADELANTADO, C. (2021). MANUAL DE DERECHO MARÍTIMO. TIRANT LO BLANCH |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
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