| Study programme competencies |
|
Code
|
Study programme competences
|
| A10 |
Redactar e interpretar documentación técnica e publicacións náuticas. |
| A11 |
Empregar o inglés, falado e escrito, aplicado á navegación e ao negocio marítimo. |
| A17 |
Adoptar as medidas axeitadas en casos de emerxencias. |
| A19 |
Utilizar as frases normalizadas da OMI para as comunicacións marítimas, e emprego do inglés falado e escrito. |
| A20 |
Transmitir e recibir información mediante todo tipo de sinais. |
| A23 |
Asegurar o cumprimento das prescricións sobre prevención da contaminación. |
| A26 |
Operar os dispositivos de salvamento. |
| A38 |
Ser capaz de identificar, analizar e aplicar os coñecementos adquiridos nas distintas materias do Grao, a unha situación determinada formulando a solución técnica máis axeitada dende o punto de vista económico, ambiental e de seguridade. |
| A49 |
Conocimiento y destreza en el manejo de los equipos y sistemas de navegación, radiocomunicaciones y servicio de control del tráfico marítimo. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de xeito efectivo. |
| B4 |
Comunicarse de xeito efectivo nun ámbito de traballo. |
| B5 |
Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B6 |
Traballar de forma colaboradora. |
| B10 |
Versatilidade. |
| B11 |
Capacidade de adaptación a novas situacións. |
| B12 |
Uso das novas tecnoloxías TIC, e de Internet como medio de comunicación e como fonte de información. |
| B18 |
Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
| B19 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| C11 |
Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partires dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vencelladas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos |
| Learning aims |
| Learning outcomes |
Study programme competences |
| Coñecer e analizar a historia dos VTS e a normativa sobre a organización do tráfico marítimo. |
A10
A11
A19
A20
A38
A49
|
B4
B5
B11
|
C8
|
| Coñecer a historia dos servicios SAR. Analizar o Convenio e as publicacións relacionadas con eles. Practicar situacións de emerxencia, búsquedas e comunicacións. |
A11
A17
A19
A20
A26
A38
A49
|
B1
B2
B5
B6
B10
B12
B18
B19
|
C3
C6
C7
C8
C11
|
| Analizar o comportamento dos derrames de hidrocarburos e coñecer os métodos que hai na loita contra a contaminación. |
A17
A23
A38
A49
|
B2
B6
B11
|
C6
C8
C11
|
| Contents |
| Topic |
Sub-topic |
| Control do tráfico Marítimo |
Introdución
Presente e futuro dos VTS
Resolución IMA A 857(20) que modifica a A 587(14)
A OMI e a seguridade na navegación con respecto aos VTS
Disposicións xerais sobre organización de tráfico marítimo, Resol. A 572(14)
Formación de operadores Recomendación IALA V 103
Sistemas de Notificación
IMO SRS
Regras V10, V11 e V12 de SOAS
|
| Salvamento Marítimo |
Historia dos servizos SAR
SAR 79
Manuais IAMSAR
IAMSAR VOL 2. Coordinación das misións.
Toma de coñecemento e acción inicial #ante emerxencia SAR
Planificación da busqueda
SAR Communications Concept |
| Loita contra a contaminación ocasionada polos hidrocarburos |
Tipos de hidrocarburos
Derrames: Factores ecolóxicos e ambientais
Comportamento dos derrames
Métodos de contención: Barreiras
Sistemas mecánicos de recollida
Dispersantes
Aplicación de técnicas de recollida en función do tipo de costa
|
| El desarrollo y superación de estos contenidos, junto con los correspondientes a otras materias que incluyan la adquisición de competencias específicas de la titulación, garantizan el conocimiento, comprensión y suficiencia de las competencias recogidas en el cuadro AII/2, del Convenio STCW, relacionadas con el nivel de gestión de Primer Oficial de Puente de la Marina Mercante, sin limitación de arqueo bruto y Capitán de la Marina Mercante hasta un máximo de 3.000 GT. |
Cuadro A-II/2 del Convenio STCW.
Especificación de las normas mínimas de competencia aplicables a los Capitanes y primeros oficiales de puente de buques de arqueo bruto igual o superior a 500 GT. |
| Planning |
| Methodologies / tests |
Competencies |
Ordinary class hours |
Student’s personal work hours |
Total hours |
| Guest lecture / keynote speech |
A10 A11 A17 A18 A19 A20 A23 A26 A49 A52 B12 B18 |
50 |
90 |
140 |
| Case study |
A38 B1 B2 B4 B5 B6 B10 B11 B18 B19 C11 |
3 |
4 |
7 |
| Objective test |
A17 A18 A19 A23 A49 A52 C3 C6 C7 C8 |
1 |
0 |
1 |
| |
| Personalized attention |
|
2 |
0 |
2 |
| |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
| Methodologies |
|
Methodologies |
Description |
| Guest lecture / keynote speech |
Exposición oral complementada co uso de medios audiovisuais e a introdución de algunhas preguntas dirixidas aos estudantes, coa finalidade de transmitir coñecementos e facilitar a aprendizaxe.
|
| Case study |
Nesta Materia a Metodoloxía está orientada á realización polos alumnos de problemas ou casos prácticos, propostos polo Profesor |
| Objective test |
Proba escrita de avaliación da aprendizaxe, onde se poden combinar distintos tipos de preguntas: preguntas de resposta múltiple, de resposta breve ou de ensaio. |
| Personalized attention |
|
Methodologies
|
| Guest lecture / keynote speech |
| Case study |
|
| Description |
A atención personalizada ao alumno, entendida como un apoio no proceso de ensino-aprendizaxe, realizarase nas horas de tutoría do profesor.
|
|
| Assessment |
|
Methodologies
|
Competencies |
Description
|
Qualification
|
| Case study |
A38 B1 B2 B4 B5 B6 B10 B11 B18 B19 C11 |
Casos prácticos cuya resolución pode ter influencia na nota final |
40 |
| Objective test |
A17 A18 A19 A23 A49 A52 C3 C6 C7 C8 |
Exame final da materia será de carácter eminentemente teórico, consistente xeralmente de 20 a 40 preguntas de carácter conceptual e dun desenvolvemento curto ou mediante test accesibles desde a plataforma Moodle.
O valor asignado a cada unha das preguntas dentro do cómputo global da cualificación será equivalente salvo que o Profesor faga constar o día do exame a valoración específica de cada unha delas.
Farase un exame para aprobar por curso de toda a materia antes da oportunidade de xuño
A nota necesaria para superar a Materia será en calquera caso de 5.0. |
60 |
| |
|
Assessment comments |
Os criterios de avaliación contemplados no cadro A-II/1 do Código STCW, e recolleito no Sistema de Garantía de Calidade, teranse en conta á hora de deseñar e realizar a avaliación. O alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia, segundo establece a "NORMA QUE REGULA O RÉXIME DE DEDICACIÓN AO ESTUDO DOS ESTUDANTES DE GRAO NA UDC (Arts. 2.3; 3.b; 4.3 e 7.5) (04/05/2017) poderá realizar as probas parciais, se as houbere, sen necesidade de asistir o 80% das clases presenciais, sempre e cando os profesores sexan debidamente informados ao principio do curso. Sen menoscabo do anterior, os profesores poderán encargarlle a este alumnado diferentes traballos/problemas ó longo do curso para ser expostos en horario de titorias. A realización fraudulenta das probas ou actividades de
avaliación, unha vez comprobada, implicará directamente a cualificación de
suspenso "0" na materia na convocatoria correspondente, invalidando
así calquera cualificación obtida en todas as actividades de avaliación de cara
a convocatoria extraordinaria |
| Sources of information |
|
Basic
|
|
|
Resoluciones de la IMO: A 857(20) www.salvamentomarítimo.es Manual IAMSAR Vol I Manual IAMSAR Vol II Manual IAMSAR Vol III Manual IMO para loita contra a contaminación por hidrocarburos Historia del Salvamento Marítimo Servicios de Tráfico Marítimo. José M. García Fernández, Carlos Fernández Salinas, José Díaz Pérez(2004) COLLREG 74 SAR 79
|
|
Complementary
|
|
|
| Recommendations |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Collision Rules, Signals, Bouyage Systems and ISM Code/631G01303 | | Maritime Safety /631G01211 | | Applied English/631G01502 |
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| / | | International Codes and Conventions/631G01313 |
|
| Subjects that continue the syllabus |
| Marine and atmospheric pollution/631G01304 | | Pollution Management/631G01411 |
|
|