| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A11 | Emplear el inglés, hablado y escrito, aplicado a la navegación y el negocio marítimo. |
| A50 | Conocimiento y aplicación de la terminología comercial del ámbito marítimo en inglés. |
| A51 | Capacidad para interpretar y redactar informes y documentos comerciales en inglés. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B4 | Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. |
| B5 | Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B18 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C2 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C12 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| C13 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Emplear el inglés, hablado y escrito, aplicado a la navegación y el negocio marítimo | A11 |
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| Conocimiento y aplicación de la terminología comercial del ámbito marítimo en inglés. | A50 |
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| Capacidad para interpretar y redactar informes y documentos comerciales en inglés | A51 |
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| Aprender a aprender. | B1 |
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| Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. | B4 |
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| Trabajar de forma autónoma con iniciativa. | B5 |
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| Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. | C2 |
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| Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. | B18 |
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| Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades | C12 |
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| Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo | C13 |
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| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| UNIT1: SHIPS AND HARBOURS | 1.1. Types of ships depending on her cargo. 1.2. Types of harbours. |
| UNIT 2: SHIP'S SAFETY | 2.1. International rules and regulations. International Organizations on Maritime Law. 2.2. Flag State 2.3. Coastal states 2.4. Statutory certificates 2.5. Classifiaction certificates: classification societies. |
| UNIT 3: NAVIGATION DOCUMENTS | 3.1. Other ship's documents |
| UNIT 4: ARRIVAL AND DEPARTURE | 4.1. Clearance documents 4.2. Ship agent and port authorities 4.3. Harbour services |
| UNIT 5: CARGO DOCUMENTS | 5.1. Cargo handling 5.2. Port Operations 5.3. Shipping and maritime management |
| UNIT 6: SHIP'S INSPECTIONS | 6.1. Port State Control 6.2. Vetting 6.3. Flag State Control 6.4. Classification Society Control 6.5. The Coast Guard |
| UNIT 7: MARITIME ACCIDENTS AND INCIDENTS | 7.1. General Vocabulary 7.2. Accident investigations 7.3. General average 7.4. Maritime insurance 7.5. Average agents and other consultants |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A11 A50 | 19 | 19 | 38 |
| Seminario | A11 A50 A51 B4 B18 | 10 | 10 | 20 |
| Prácticas a través de TIC | A11 B1 B5 B18 C13 | 5 | 10 | 15 |
| Portafolio del alumno | A50 A51 B5 B18 C13 | 1 | 25 | 26 |
| Trabajos tutelados | A51 B5 C2 C12 C13 | 3 | 30 | 33 |
| Prueba objetiva | A11 A50 A51 C2 | 2 | 10 | 12 |
| Atención personalizada | 6 | 0 | 6 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Clases expositivas sobre la terminología propia del negocio marítimo y sus particularidades . Interpretación de informes, certificados y documentación técnica. |
| Seminario | Pautas para la realización de trabajos técnicos. Búsqueda de bibliografía, estructuración, desarrollo, preparación y relización de exposiciones orales. Pautas para la redacciónde informes técnicos. |
| Prácticas a través de TIC | Trabajo práctico sobre vocabulario del negocio marítimo. |
| Portafolio del alumno | Trabajo sobre la terminología propia del comercio marítimo y sus particularidades. |
| Trabajos tutelados | Redacción y exposición de un artículo técnico. |
| Prueba objetiva | Los alumnos que asistan al menos al 80% de las clases presenciales y realicen al menos el 80% de los trabajos requeridos podrán ser evaluados de forma continua Los alumnos que no cumplan el requisito de asistencia mínima del 80% serán requeridos para la realización de un examen presencial sobre los contenidos de la asignatura. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prácticas a través de TIC | A11 B1 B5 B18 C13 | Se realizarán prácticas en el laboratorio de informática relacionadas con la terminología marítima |
5 |
| Seminario | A11 A50 A51 B4 B18 | Asistencia y aprovechamiento de los seminarios propuestos |
10 |
| Sesión magistral | A11 A50 | La asistencia a clases magistrales y realización de tareas propuestas es uno de los pilares de esta asignatura |
25 |
| Trabajos tutelados | A51 B5 C2 C12 C13 | Realización y exposición de trabajo propuesto por el profesor |
15 |
| Portafolio del alumno | A50 A51 B5 B18 C13 | El alumno realizará durante el curso una serie de ejercicios relacionados con la terminología propia del comercio marítimo. La entrega de estos ejercicios conformará el portafolio del alumno |
25 |
| Prueba objetiva | A11 A50 A51 C2 | Los alumnos que cumplan los objetivos anteriores podrán optar por la realización de una prueba objetiva complementaria |
20 |
| Observaciones evaluación | |||
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Aquellos alumnos que no participen de la evaluación continua de la materia a lo largo del curso (asistencia al 80% de clases magistrales) realizarán una prueba final de carácter global. Para presentarse a esta prueba es obligatoria la entrega de los ejercicios que conforman el portafolio y el trabajo tutelado. Esta prueba estará compuesta de tres partes con valoración independiente (lo que supone la necesidad de superar cada una de las partes) prueba escrita (50%), listening (25%) y prueba oral que consistirá en la presentación del trabajo tutelado (25%). |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Buelga and Wilson (1994). English for maritime commerce. COMME
Blakey, Tn (2001). English for maritime studies. Longman
Lopez Pampín and González Liaño (2004). Inglés Marítimo. Netbiblo
Aranzabal (2000). Manual práctico de inglés marítimo. Gobierno Vasco
Logie, Vivers, Nisbet (1998). Marlins 1 English for seafarers. Marlins
OMI (2000). Model course 3.17 Maritime English. OMI |
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Se utilizarán además otros recursos electrónicos tales como MarEng Project o TUMSAT initiative. |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
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