Identifying Data					2020/21
Subject (*)	Management of Nautical Sport Installations			Code	631G01516
Study programme	Grao en Náutica e Transporte Marítimo
Descriptors	Cycle	Period	Year	Type	Credits
	Graduate	1st four-month period	Fourth	Optional	6
Language
Teaching method	Non-attendance
Prerequisites
Department	Ciencias da Navegación e Enxeñaría Mariña
Coordinador	Sánchez Girón, Javier Ramón		E-mail	javier.sanchez5@udc.es
Lecturers	Sánchez Girón, Javier Ramón		E-mail	javier.sanchez5@udc.es
Web
General description
Contingency plan	1. Modificacións nos contidos 2. Metodoloxías *Metodoloxías docentes que se manteñen *Metodoloxías docentes que se modifican 3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado 4. Modificacións na avaliación *Observacións de avaliación: 5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía

Study programme competencies Code Study programme competences A1 Controlar as boas prácticas de seguridade e saúde no traballo. A5 Interpretación, análise e aplicación práctica dos fundamentos e Institucións de Dereito e Economía para administrar, xestionar e explotar o buque, a empresa marítima, o negocio marítimo e transporte, e a empresa náutico-deportiva. A45 Capacidad para la gestión, dirección y control de empresas y actividades relacionadas con el ámbito marítimo. B1 Aprender a aprender. B4 Comunicarse de xeito efectivo nun ámbito de traballo. B5 Traballar de forma autónoma con iniciativa. B6 Traballar de forma colaboradora. B12 Uso das novas tecnoloxías TIC, e de Internet como medio de comunicación e como fonte de información. B19 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. C4 Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. C10 Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplas (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo

Learning aims

Learning outcomes	Study programme competences
	A1	B1	C4
	A5	B4	C7
	A45	B5	C10
		B6
		B12
		B19
			C1

Contents

Topic	Sub-topic

Planning

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Supervised projects	A1 A5 A45	0	10	10
Field trip	B1 B4 B5 B6	0	30	30
Guest lecture / keynote speech	B12 B19 C1	60	0	60
Physical exercise	C4 C7 C10	0	30	30
Personalized attention		20	0	20
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Supervised projects
Field trip
Guest lecture / keynote speech
Physical exercise

Personalized attention

Methodologies Supervised projects Guest lecture / keynote speech

Description

Assessment

Methodologies	Competencies	Description	Qualification
Supervised projects	A1 A5 A45		20
Field trip	B1 B4 B5 B6		20
Guest lecture / keynote speech	B12 B19 C1		40
Physical exercise	C4 C7 C10		20
Assessment comments

Sources of information

Basic
Complementary

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.