&lt;p&gt;Descripción de la puntuación obtenida en la evaluación.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El alumno podrá acumular:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A) HASTA 6 PUNTOS OBTENIDOS EN LA PRUEBA MIXTA, CON UN MÍNIMO DE 3 (EN ESTE APARTADO) PARA APROBAR LA ASIGNATURA.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La prueba mixta constará de dos exámenes de teoría y problemas relativos a los contenidos de Electricidad y Electrónica de la
asignatura, impartidos a lo largo del cuatrimestre. El alumno tendrá dos
opciones: aprobar la prueba mixta por parciales (un parcial con temario relativo a los
contenidos de Electricidad y otro a los contenidos de Electrónica) o
bien realizar ambos exámenes en la prueba mixta final.

Para aprobar la asignatura se exigirá tener un mínimo de 3 puntos sobre 6 en cada uno de los dos exámenes
relativos de los que consta la prueba mixta. La
nota final se computará como el promedio de las notas obtenidas en cada
uno de los parciales.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B) HASTA 2 PUNTOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN
CONTINUA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CON UN MÍNIMO DE 1 (EN ESTE
APARTADO) PARA APROBAR LA ASIGNATURA. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;La evaluación continua
consistirá en la entrega, por parte del alumno, de problemas resueltos a
lo largo del cuatrimestre. El profesor pondrá a disposición del alumno
el conjunto de guías de problemas a resolver (1 guía por tema, es decir:
8 guías), las cuales deberán entregarse en fechas previamente
estipuladas. En el proceso de entrega, el alumno deberá responder a una
serie de preguntas breves formuladas por el profesor para verificar que
ha participado activamente en la resolución de dichas guías de
problemas. La entrega de estas guías resueltas no puntuarán en la prueba
mixta antes descrita. La asistencia a clases de resolución de problemas
no es obligatoria.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;C) HASTA 2 PUNTOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN
CONTINUA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y PRÁCTICAS A TRAVÉS DE TIC, JUNTO
CON EL TRABAJO TUTELADO (CUYA PUNTUACIÓN ES COMO MÁXIMO DE 0,5), CON UN
MÍNIMO DE 1 PUNTO PARA APROBAR LA ASIGNATURA. SI EL ALUMNO NO APRUEBA
LAS PRÁCTICAS (VER DETALLES A CONTINUACIÓN), DEBERÁ PRESENTARSE A UN
EXAMEN FINAL TEÓRICO-PRÁCTICO DE LAB Y TIC.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En la evaluación se
exigirá tener un mínimo de 1 punto sobre 2 en la suma de las prácticas
de laboratorio, las prácticas a través de TIC y el trabajo tutelado.

Aquellos alumnos que no participen en la evaluación continua de las
prácticas de laboratorio a lo largo del curso (su cumplimiento requiere
un 90% de asistencia a prácticas y de entrega de las memorias
correspondientes, y la entrega y defensa del trabajo tutelado de
prácticas) o que no hayan aprobado la parte práctica de la asignatura
mediante la evaluación continua tendrán que realizar un examen final
teórico-práctico en las fechas señaladas por el centro para la prueba
mixta. Dicho examen consistirá en preguntas relacionadas con los
trabajos desarrollados en las clases, junto con preguntas relacionadas
con el manejo de equipos. En este caso, el aprobado de la parte práctica
se obtendrá con una puntuación de 1 sobre 2. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;D) HASTA 1 PUNTO ADICIONAL POR ASISTENCIA A CLASES MAGISTRALES Y/O PRESENTACIÓN DE UN TRABAJO SUGERIDO POR EL PROFESOR.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;

La asistencia a las sesiones magistrales no es obligatoria. A criterio
del profesor, la participación en clase y la actitud positiva del alumno
podrían valorarse con un punto adicional a su nota global. Como
alternativa a este punto, el alumno tendrá la opción de presentar voluntariamente un trabajo escrito relacionado con el
temario de la asignatura, cuyo contenido será determinado por el profesor.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;E)
LA NOTA GLOBAL DE LA ASIGNATURA SERÁ LA SUMA DE LOS PUNTOS ESTIPULADOS
ANTERIORMENTE, OBTENIÉNDOSE COMO MÁXIMO UN 10. EN CASO CONTRARIO SE
RECORTARÁ LA NOTA HASTA ALCANZAR DICHO VALOR.&lt;/p&gt;

Learning outcomes	Study programme competences
Coñecer os compoñentes electrónicos básicos de circuítos utilizados en diferentes sistemas do buque. Coñecer os circuítos básicos que poden configurarse cos compoñentes antes citados.	A3 A17 A18 A62 A63	B1 B2 B4 B5 B9	C1 C2 C3 C10 C11 C12 C13
Adquirir os conceptos fundamentais co obxectivo de analizar e detectar averías e fallos nos sistemas electrónicos ligados aos procesos de navegación e de control do buque.	A1 A2 A3 A8 A17 A18 A62 A63 A68 A70 A71	B1 B2 B3 B5 B6 B9	C1 C3 C4 C5 C10 C11 C12 C13
Coñecer os esquemas básicos de circuítos electrónicos relacionados cos sistemas de comunicación, de maniobra e de control do buque. Ser capaz de supervisar o funcionamento dos equipos e sistemas electrónicos do buque.	A1 A2 A3 A8 A17 A48 A62 A63	B1 B2 B5 B6 B9	C5
Saber operar, manter, reparar e poñer en marcha os equipos e sistemas electrónicos do buque.	A1 A2 A3 A8 A17 A48 A62 A63	B1 B2 B3 B5 B6 B9	C5

Topic	Sub-topic
TEMA 1: COMPOÑENTES ELECTRÓNICOS.	1.1. O diodo. Termos básicos de funcións periódicas: valor medio e valor eficaz. 1.1.1. Circuítos básicos con diodos: rectificadores de media onda e de onda completa. Circuíto co filtro de condensador. 1.2. O transistor bipolar BJT. Estados do transistor. 1.2.1. Circuítos básicos con BJTs: configuracións de emisor, base e colector común. 1.3. O transistor unipolar MOSFET. 1.3.1. Circuítos básicos con MOSFETs: configuracións de fonte común.
TEMA 2: AMPLIFICADORES.	2.1. Xeneralidades. Ganancia de tensión, de corrente e de potencia. 2.2. Amplificadores de tensión. Realimentación. 2.3. O amplificador operacional. 2.3.1. Aplicacións lineais dos AOs. 2.3.2. Aplicacións non lineais dos AOs.
TEMA 3. CIRCUÍTOS CON TRANSISTORES.	3.1. Osciladores. 3.2. Filtros pasivos e activos. 3.3. Circuítos de RF e microondas. 3.4. Amplificadores sintonizados. 3.5. Multiplicadores. 3.6. Mesturadores.
TEMA 4: FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA DE POTENCIA.	4.1. Termos de potencia. Factor de potencia. 4.2. Métodos para a análise de circuítos de potencia. 4.3. Dispositivos Electrónicos de potencia. Tiristores, transistores y diodos. 4.3.1. Principios de funcionamento. 4.3.2. Control, limitacións y disipación.
TEMA 5: CONVERTEDORES AC-DC E CONVERTEDORES AC-AC.	5.1. Rectificadores controlados. 5.2. Reguladores de alterna. 5.3. Cicloconvertedores. 5.4. Control de Motores.
TEMA 6. CONVERTEDORES DC-DC. FONTES DE ALIMENTACIÓN CONMUTADAS E CONVERTEDORES DC-AC.	6.1. Convertedor buck, boost y buck-boost. 6.2. Convertedor flyback, forward y push-pull. 6.3. Inversor en ponte completa. 6.4. Inversores resoantes e PWM. 6.5. Control de Motores.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (TITORÍAS EN GRUPO).	GUÍA DE PROBLEMAS 1: Resolución de problemas de Circuítos con Diodos e Transistores Bipolares. GUÍA DE PROBLEMAS 2: Resolución de problemas de Circuítos de Transistores Unipolares. Amplificadores Operacionais: aplicacións lineais y non lineais. GUÍA DE PROBLEMAS 3: Resolución de problemas de Circuítos con Transistores I: Osciladores, Filtros e Circuítos RF. Amplificadores Sintonizados, Multiplicadores e Mesturadores. GUÍA DE PROBLEMAS 4: Resolución de problemas de Circuítos de Potencia: Convertidores AC-DC. GUÍA DE PROBLEMAS 5: Resolución de problemas de Circuítos de Potencia: Convertidores AC-AC. GUÍA DE PROBLEMAS 6: Resolución de problemas de Circuítos de Potencia: Convertidores DC-DC. Fontes de alimentación. GUÍA DE PROBLEMAS 7: Resolución de problemas de Circuítos de Potencia: Convertidores DC-AC. Inversores.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO.	PRÁCTICA 1: MEDIDAS I: Diodos e Transistores. 1.1. Xerador de funcións, polímetro e osciloscopio: medida de tensións e correntes con polímetro e osciloscopio. 1.2. Medidas de parámetros de rectificadores con diodos. 1.3. Medida de parámetros de circuítos con transistores bipolares. PRÁCTICA 2: MEDIDAS II: Amplificadores Operacionais. 2.1. Medidas en circuítos con AOs: aplicacións lineais. 2.2. Medidas en circuítos con AOs: aplicacións non lineales. PRÁCTICA 3: MEDIDAS III: Electrónica de Potencia I. 3.1. Medidas en circuítos rectificadores controlados. 3.2. Medida en circuítos reguladores de alterna. PRÁCTICA 4: MEDIDAS IV: Electrónica de Potencia II. 4.1. Medidas en circuítos convertidores DC-DC. 4.2. Medidas en circuítos controladores de motores.
PRÁCTICAS A TRAVÉS DE TIC.	PRÁCTICA TIC 1: SIMULACIÓNS I: Diodos e Transistores. 1.1. Obtención de curvas de tensións e correntes co simulador PSpice. 1.2. Simulación de parámetros de rectificadores con diodos. 1.3. Simulación de parámetros de circuítos con transistores bipolares. PRÁCTICA TIC 2: SIMULACIÓNS II: Amplificadores Operacionais. 2.1. Simulación de circuítos con AOs: aplicacións lineais. 2.2. Simulación de circuítos con AOs: aplicacións non lineais. PRÁCTICA TIC 3: SIMULACIÓNS III: Electrónica de Potencia I. 3.1. Simulación de circuítos rectificadores controlados. 3.2. Simulación de circuítos reguladores de alterna. PRÁCTICA TIC 4: SIMULACIÓNS IV: Electrónica de Potencia II. 4.1. Simulación de circuítos convertidores DC-DC. 4.2. Simulación de circuítos convertidores DC-AC.
TRABALLOS TUTELADOS.	RECTIFICADORES CONTROLADOS E NON CONTROLADOS. RCR.1. Rectificador de onda completa con filtro de condensador. RCR.2. Rectificador de onda completa con regulador de tiristor.

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Guest lecture / keynote speech	A1 A3 A17 A63 B1 B9 C2 C11	24	48	72
Laboratory practice	A2 A1 A8 A17 A18 A48 A62 A63 A68 A70 A71 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C5 C10 C11 C12 C13	8	12	20
ICT practicals	A8 A2 A1 A17 A18 A48 A62 A63 A68 A70 A71 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C3 C4 C5 C10 C11 C12 C13	8	12	20
Supervised projects	A2 A3 A8 A17 A18 A48 B1 B2 B3 B4 B6 C1 C3 C11 C12	2	4	6
Speaking test	B2 B3 B4 B6 C1 C4 C5 C10 C11 C12	0.25	1.25	1.5
Problem solving	A17 A63 B1 B2 B4 B9 C2 C10 C11 C13	8	16	24
Mixed objective/subjective test	A3 A17 A18 A63 B1 B2 B4 B6 B9 C1 C11 C12 C13	3	0	3

Personalized attention		3.5	0	3.5

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies	Description
Guest lecture / keynote speech	Exposición didáctica, usando diapositivas e pizarra, dos contidos teóricos da materia. Se fomentará a participación activa dos alumnos realizando preguntas cuxa resposta requirirá algún tipo de razoamento utilizando os coñecementos adquiridos ata ese momento.
Laboratory practice	Os alumnos desenvolverán unha serie de prácticas no Laboratorio de Electrónica traballando cos dispositivos adecuados (circuítos) e o material de medidas dispoñible. Xunto con ditas prácticas, os alumnos deberán responder a un conxunto de preguntas relacionadas cos temas a desenvolverse naquelas.
ICT practicals	Os alumnos desenvolverán unha serie de prácticas en PC utilizando o software de simulación de circuítos electrónicos PSpice.
Supervised projects	Os alumnos deberán realizar de forma autónoma un traballo proposto polo profesor de prácticas utilizando a ferramenta sóftware (TIC) de simulación de circuítos electrónicos PSpice. Adicionalmente, ao final do curso e para todos os alumnos que aproben a materia, o alumno poderá solicitar realizar un traballo adicional para optar a subir nota (ver sección de avaliación). A temática deste traballo adicional será proposta polo profesor e estará relacionada con algúns dos contidos da materia.
Speaking test	Presentación e defensa oral por parte do alumno do traballo de práctica proposto polo profesor.
Problem solving	Exposición didáctica, utilizando diapositivas e pizarra, de resolución de problemas similares aos que se propoñen na proba mixta. Os alumnos deberán resolver, nas datas estipuladas previamente e coa mesma metodoloxía que a dun exame, un conxunto de tests propostos polo profesor. Cada test consistirá en dous problemas sinxelos e unha pregunta cuxa resposta deberá xustificarse razoando.
Mixed objective/subjective test	Proba escrita de teoría e resolución de problemas sobre os contidos expostos durante as sesións magistrales de todo o curso, na que se valorará tanto a comprensión de devanditos contidos como a súa aplicación á resolución de problemas.

Methodologies	Competencies	Description	Qualification
ICT practicals	A8 A2 A1 A17 A18 A48 A62 A63 A68 A70 A71 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C3 C4 C5 C10 C11 C12 C13	Valorarase a asistencia a prácticas e o traballo realizado polo alumno en cada unha delas. Ao iniciarse cada unha das prácticas, o alumno deberá responder por escrito un conxunto de 3 preguntas breves (tests) relacionadas con aquelas. Si o alumno non contesta correctamente polo menos dous desas preguntas, se lle descontará un 50% da puntuacion que obteña unha vez corrixida a práctica escrita que se entregue posteriormente. Para aprobar a asignatura, o alumno non poderá suspender máis de tres destes tests (contados en conxunto cos tests correspondentes as prácticas de laboratorio).	7.5
Laboratory practice	A2 A1 A8 A17 A18 A48 A62 A63 A68 A70 A71 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C4 C5 C10 C11 C12 C13	Valorarase a asistencia a prácticas e o traballo realizado polo alumno en cada unha delas. Ao iniciarse cada unha das prácticas, o alumno deberá responder por escrito un conxunto de 3 preguntas breves (tests) relacionadas con aquelas. Si o alumno non contesta correctamente polo menos dous desas preguntas, se lle descontará un 50% da puntuacion que obteña unha vez corrixida a práctica escrita que se entregue posteriormente. Para aprobar a asignatura, o alumno non poderá suspender máis de tres destes tests (contados en conxunto cos tests correspondentes as prácticas a través de TIC).	7.5
Supervised projects	A2 A3 A8 A17 A18 A48 B1 B2 B3 B4 B6 C1 C3 C11 C12	Consistirá na avaliación do traballo proposto sobre temas da materia e tutelado polo profesor. O alumno que aprobe a materia (ver "Observacións avaliación"), poderá solicitar un traballo tutelado adicional (ver "Paso 5: Metodoloxías"), cuxa nota máxima será de 1 punto.	3
Speaking test	B2 B3 B4 B6 C1 C4 C5 C10 C11 C12	Na data sinalada polo profesor de prácticas realizarase unha avaliación da defensa do traballo tutelado de prácticas e presentación oral realizada polo alumno, valorándose principalmente a claridade na exposición dos resultados e a análise crítica de devanditos resultados.	2
Mixed objective/subjective test	A3 A17 A18 A63 B1 B2 B4 B6 B9 C1 C11 C12 C13	Consistirá en dous exames teóricos e de resolución de problemas sobre os contidos expostos ao longo do curso durante as sesións magistrales, valorándose a comprensión de devanditos contidos, e a súa aplicación á resolución de problemas.	60
Problem solving	A17 A63 B1 B2 B4 B9 C2 C10 C11 C13	Consistirá na avaliación de resolución de problemas a través dun conxunto de tests. En datas sinaladas polo profesor, o alumno deberá responder a un test consistente en 2 problemas breves e unha pregunta cuxa resposta deberá razoarse. Para aprobar o test, os alumnos deberán responder correctamente polo menos dous destes tres sinxelos puntos. Para aprobar a asignatura, o alumno non poderá suspender máis de tres destes tests.	20

Assessment comments
&lt;p&gt;Descripción de la puntuación obtenida en la evaluación.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El alumno podrá acumular:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A) HASTA 6 PUNTOS OBTENIDOS EN LA PRUEBA MIXTA, CON UN MÍNIMO DE 3 (EN ESTE APARTADO) PARA APROBAR LA ASIGNATURA.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La prueba mixta constará de dos exámenes de teoría y problemas relativos a los contenidos de Electricidad y Electrónica de la asignatura, impartidos a lo largo del cuatrimestre. El alumno tendrá dos opciones: aprobar la prueba mixta por parciales (un parcial con temario relativo a los contenidos de Electricidad y otro a los contenidos de Electrónica) o bien realizar ambos exámenes en la prueba mixta final. Para aprobar la asignatura se exigirá tener un mínimo de 3 puntos sobre 6 en cada uno de los dos exámenes relativos de los que consta la prueba mixta. La nota final se computará como el promedio de las notas obtenidas en cada uno de los parciales.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B) HASTA 2 PUNTOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN CONTINUA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CON UN MÍNIMO DE 1 (EN ESTE APARTADO) PARA APROBAR LA ASIGNATURA. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;La evaluación continua consistirá en la entrega, por parte del alumno, de problemas resueltos a lo largo del cuatrimestre. El profesor pondrá a disposición del alumno el conjunto de guías de problemas a resolver (1 guía por tema, es decir: 8 guías), las cuales deberán entregarse en fechas previamente estipuladas. En el proceso de entrega, el alumno deberá responder a una serie de preguntas breves formuladas por el profesor para verificar que ha participado activamente en la resolución de dichas guías de problemas. La entrega de estas guías resueltas no puntuarán en la prueba mixta antes descrita. La asistencia a clases de resolución de problemas no es obligatoria.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;C) HASTA 2 PUNTOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN CONTINUA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y PRÁCTICAS A TRAVÉS DE TIC, JUNTO CON EL TRABAJO TUTELADO (CUYA PUNTUACIÓN ES COMO MÁXIMO DE 0,5), CON UN MÍNIMO DE 1 PUNTO PARA APROBAR LA ASIGNATURA. SI EL ALUMNO NO APRUEBA LAS PRÁCTICAS (VER DETALLES A CONTINUACIÓN), DEBERÁ PRESENTARSE A UN EXAMEN FINAL TEÓRICO-PRÁCTICO DE LAB Y TIC.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En la evaluación se exigirá tener un mínimo de 1 punto sobre 2 en la suma de las prácticas de laboratorio, las prácticas a través de TIC y el trabajo tutelado. Aquellos alumnos que no participen en la evaluación continua de las prácticas de laboratorio a lo largo del curso (su cumplimiento requiere un 90% de asistencia a prácticas y de entrega de las memorias correspondientes, y la entrega y defensa del trabajo tutelado de prácticas) o que no hayan aprobado la parte práctica de la asignatura mediante la evaluación continua tendrán que realizar un examen final teórico-práctico en las fechas señaladas por el centro para la prueba mixta. Dicho examen consistirá en preguntas relacionadas con los trabajos desarrollados en las clases, junto con preguntas relacionadas con el manejo de equipos. En este caso, el aprobado de la parte práctica se obtendrá con una puntuación de 1 sobre 2. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;D) HASTA 1 PUNTO ADICIONAL POR ASISTENCIA A CLASES MAGISTRALES Y/O PRESENTACIÓN DE UN TRABAJO SUGERIDO POR EL PROFESOR.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; La asistencia a las sesiones magistrales no es obligatoria. A criterio del profesor, la participación en clase y la actitud positiva del alumno podrían valorarse con un punto adicional a su nota global. Como alternativa a este punto, el alumno tendrá la opción de presentar voluntariamente un trabajo escrito relacionado con el temario de la asignatura, cuyo contenido será determinado por el profesor.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;E) LA NOTA GLOBAL DE LA ASIGNATURA SERÁ LA SUMA DE LOS PUNTOS ESTIPULADOS ANTERIORMENTE, OBTENIÉNDOSE COMO MÁXIMO UN 10. EN CASO CONTRARIO SE RECORTARÁ LA NOTA HASTA ALCANZAR DICHO VALOR.&lt;/p&gt;

Basic	R. L. Boylestad y L. Nashelsky (). Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Ed. Prentice Hall Profesores de Electrónica Analógica y de Potencia (). Apuntes de la asignatura. J. C. Brégains, P. M. Castro (). Electrónica Básica. Problemas Resueltos. Ed. Starbook M. H. Rashid (). Electronica de Potencia. Circuitos, Dispositivos y Aplicaciones. Prentice Hall D. W. Hart (). Power Electronics. McGraw-Hill P. Horovitz (). The art of Electronics. Cambridge University Press

Complementary	F. J. Martín Pérez y J. Martín Juan (). Apuntes de electricidad aplicada a los buques . Ed. ECU J. A. Edminister (). Circuitos eléctricos (Serie Schaum). Ed. McGraw Hill N. R. Malik (). Circuitos electrónicos. Análisis, simulación y diseño. Ed. Prentice Hall J. C. Brégains, P. M. Castro (). Electricidad Básica. Problemas Resueltos. Ed. Starbook A. R. Hambley (). Electrónica . Ed Prentice Hall R. L. Boylestad (). Introducción al análisis de circuitos. Ed. Prentice Hall N. Mohan, T. Undeland, W. Robbins (). Power Electronics.Converters, Applications and Desing. John Wiley & Sons M. Barnes (). Practical variable speed drives and power electronics. Elsevier A. P. Malvino (). Principios de electrónica. Ed. McGraw-Hill A. Barrado Bautista (). Problemas de Electroónica de Potencia. Ed. Pearson Prentice Hall A. Pigazo López, V. M. Moreno Sáiz (). Sistemas electrónicos de potencia en el buque. Ediciones de la Universidad de Cantabria

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Coñecementos básicos de teoría de circuítos: lei de Ohm, leis de Kirchhoff, teorema de Thévenin e de Norton, principio de superposición, equivalencia de fontes.