The evaluation criteria set out in Table A-III / 2 of the STCW Code, and set out in the Quality Assurance System, will be taken into account when designing and conducting the evaluation.

Students with recognition of part-time dedication and academic exemption from exemption from attendance, as established in the "RULE GOVERNING THE REGIME OF DEDICATION TO THE STUDY OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN THE UDC (Arts. 2.3; 3.b; 4.3 and 7.5) ( 04/05/2017):

- Attendance / participation in the activities of minimum class: 66%, being exempt the attendance to the master classes

Fraudulent conduct of tests or assessment activities, once verified, will directly involve the "0" failing grade in the subject in the corresponding call, thus invalidating any qualification obtained in all assessment activities for the extraordinary call. "

Learning outcomes	Study programme competences
Será capaz de resolver problemas de forma efectiva.	A2 A6 A7 A10 A14 A99 A100	B2 B3 B9 B10 B13 B15 B16 B17 B18	C9
Ser capaz de comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. Trabajar de forma colaborativa.	A9	B1 B4 B5 B6 B7 B8 B11 B12 B14	C1
Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional.			C4

Topic	Sub-topic
Construcción naval	Introducción a la construcción naval El buque: partes y nomenclatura El astillero: descripción y equipos El proceso de adquisición de buques Contratos y especificaciones Sociedades de clasificación
Diseño del buque	Plano de formas Comportamiento hidrodinámico del buque Resistencia al avance y propulsores Diseño paramétrico y optimización
Esfuerzos del buque	Tipos de esfuerzos En aguas tranquilas. Entre olas
Elementos estructurales	Descripción general del buque Sistemas de construcción Fondo y Doble Fondo Proa Popa Mamparos Cubiertas Superestructuras
Sistemas de propulsión	Hélices Bocina Eje de Cola Diseño de hélices Fabricación de hélices Waterjet Azimutal Voith
Sistema de gobierno	Estructura Tipos de timones Efectos del timón Diseño del equipo de gobierno servo-timón. Fabricación de timones
Diseño de la cámara de máquinas y sistemas del buque	Equipos principales y auxiliares Sistema de agua salada Sistema de combustible y aceites Sistema de aire Sistema de agua dulce Sistema eléctrico Sistemas electrónicos de navegación
Diseño de estructuras en la construcción y reparación naval	Documentación técnica Planos de montaje, despiece y detalle de elementos estructurales navales Materiales y documentación de trazado y corte en construcciones navales
Diseño de maniobras en construcción y reparación naval	Cálculo de maniobras de buques, elementos, bloques, maquinaria y equipos pesados Maniobras de traslado y volteo de bloques, botadura y flotadura Maniobras de fondeo, amarre, remolque y varada
Diseño de armamento en la construcción y reparación naval.	Diseño de redes de tubería y ventilación naval. Planos constructivos de redes de tubería y ventilación naval Planos constructivos para elaborado y ensamblado de equipos y maquinaria de armamento
Documentación técnica para construcción y reparación naval	Gestión documental del producto de fabricación mecánica Representación gráfica en construcción naval Diseño 2d y 3d en construcción naval
Teoría del buque	Introducción
Geometría del Buque	Plano de formas Planos y líneas de referencia Dimensiones Coeficientes de formas Cálculo aproximado de áreas, volúmenes, centros de gravedad y momentos
El buque como flotador	Curvas hidrostáticas Volumen de carena Desplazamiento Centros de gravedad, carena y flotación
Estabilidad	Tipos de equilibrio Estabilidad estática transversal inicial Efectos del traslado, carga y descarga de pesos Radio metacéntrico transversal Altura metacéntrica
Estabilidad transversal para grandes inclinaciones	Curva "C" Metacentros Curvas "GZ" Curvas "KN" Cálculo y trazado de la curva de estabilidad estática transversal
Estabilidad dinámica	Concepto Cálculo de la curva de estabilidad dinámica Efecto del par escorante Ángulo de equilibrio dinámico
Estabilidad estática longitudinal	Altura metacéntrica longitudinal Momento unitario Formula del Asiento Formula de la alteración Calculo de los calados al trasladar, cargar o descargar pesos Variación de los calados por cambio de densidad Permiso de agua dulce Puntos indiferentes
Experiencia de estabilidad	Finalidad Realización práctica Criterios de estabilidad
Francobordo	Concepto Definición Convenios internacionales de líneas de carga Zonas y periodos estacionales
Inundación	Generalidades Compartimentado Permeabilidad Eslora inundable Clases de inundación Efectos de la inundación Cálculos de inundación

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Problem solving	A2 A6 A7 A99 A100 B1 B2 B3 B6 B7 B9 B10 B12 B13 B15 B16 C9	20	35	55
Objective test	A9 A10 A14 B4 B5 B8 B11 B14 B17 B18 C1 C4	4	4	8
Collaborative learning	B10	11	11	22
Guest lecture / keynote speech	B4 B12 C1	22	33	55

Personalized attention		10	0	10

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies	Description
Problem solving	Se efectuarán cálculos de hidrostática y estabilidad en las clases de grupos reducidos. La entrega a tiempo durante el curso de estos ejercicios resueltos y corregidos aportará el 30% de la nota.
Objective test	Se evaluarán los conocimientos y comprensión de los contenidos básicos de la materia, considerando las habilidades y destrezas del alumno, sus estrategias y planteamientos en la rersolución de problemas. Se efectuarán dos pruebas durante el curso correspondientes a los temas de Construcción Naval y a los de Teoría del Buque. Cada una de ellas aportará un 35% de la nota global. Aquellos alumnos que no participen de la evaluación continua de la materia a lo largo del curso realizarán una prueba objetiva que permita evaluar y comprobar los resultados esperados en cuanto al contenido global de la materia. Verificar el grado de alcance de los objetivos propuestos. El examen final global, como evaluación única, consistirá en una prueba compuesta de dos partes con valoración independiente, y obtener un mínimo de 5 puntos en cada una: a) teórica (50%); b) práctica (50%). Primero realizará la parte práctica con varios problemas a resolver y, la segunda la teórica con 10 cuestiones tipo test más 5 conceptos a definir.
Collaborative learning	Los cálculos más complejos se resolverán en grupos, durante las clases de grupos reducidos.
Guest lecture / keynote speech	Cada uno de los temas del programa será expuesto en clase por el profesor.

Methodologies	Competencies	Description	Qualification
Problem solving	A2 A6 A7 A99 A100 B1 B2 B3 B6 B7 B9 B10 B12 B13 B15 B16 C9	Se valorará expresamente el grado de evolución del alumno y su capacidad para analizar, enjuiciar y resolver problemas puntuales, requiriéndose una formación teórico-práctica equilibrada.	30
Objective test	A9 A10 A14 B4 B5 B8 B11 B14 B17 B18 C1 C4	Evaluación de conocimientos y comprensión de los contenidos básicosde la materia, considerando las habilidades y destrezas del alumno, sus estrategias y planteamientos en la resolución de problemas.	70

Assessment comments
The evaluation criteria set out in Table A-III / 2 of the STCW Code, and set out in the Quality Assurance System, will be taken into account when designing and conducting the evaluation. Students with recognition of part-time dedication and academic exemption from exemption from attendance, as established in the "RULE GOVERNING THE REGIME OF DEDICATION TO THE STUDY OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN THE UDC (Arts. 2.3; 3.b; 4.3 and 7.5) ( 04/05/2017): - Attendance / participation in the activities of minimum class: 66%, being exempt the attendance to the master classes Fraudulent conduct of tests or assessment activities, once verified, will directly involve the "0" failing grade in the subject in the corresponding call, thus invalidating any qualification obtained in all assessment activities for the extraordinary call. "

Basic	Baxtewr, B. (1990). Architecture examples and theory. Griffin & Company Bonilla, A. (1984). Construcción naval y servicios. Hijos de E. Vinuesa Orosa García, J.A. (2022). Diseño y construcción de buques. Apuntes ETSNyM Alvariño Castro, R; et al. (1997). El proyecto básico del buque mercante. Colegio Oficial de Ingenieros Navales White, G.W. (1979). Elementary beam theory and the ship girder. Stanford Maritime (1980). La obra viva del bque: su conservación y pintado. ANAVE Pursey, Edward V. lewis (1983). Merchant ship construction: specially written for the merchant navy. Brown, Son and ferguson Pursey, H.J. (1977). Merchant ship stability. Brown, Son and Ferguson Gamboa Sánchez-Barcaiztegui, Marcial (1945). Nociones de arquitectura naval. Naval (2002). Reglas de construcción de buques. Germanisher Lloyd Eyres, D.J. (2002). Ship construction. Butterworths Heinemann Kemp, J.F.; Young, P. (1990). Ship construction. Sketches and notes. Butterworths Heinemann Lee Storch, R. et al. (1995). Ship production. Cornell Maritime Press Derret, D.R. (1987). Ship stability for master and mates. Stanford Maritime Bonilla de la Corte, A. (1972). Teoría del Buque. Librería San José

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