| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A1 | Capacitación científico-técnica e metodolóxica para a asesoría, a análise, o deseño, o cálculo, o proxecto, a planificación, a dirección, a xestión, a construción, o mantemento, a conservación e a explotación nos campos relacionados coa Enxeñería Civil: edificación, enerxía, estruturas, xeotecnia, hidráulica, hidroloxía, enxeñería cartográfica, enxeñería marítima e costeira, enxeñería sanitaria, materiais de construción, medio ambiente, ordenación do territorio, transportes e urbanismo, entre outros |
| A5 | Coñecemento da profesión de Enxeñeiro de Camiños, Canais e Portos e das actividades que se poden realizar no eido da Enxeñaría Civil |
| A16 | Coñecementos de Xeoloxía e Xeotecnia e a súa aplicación na análise de problemas relacionados co proxecto, construción, mantemento e explotación de todo tipo de estruturas e obras relacionadas coa Enxeñería Civil. Aplicación dos coñecementos fundamentais da Mecánica de Solos e das Rochas para o desenvolvemento do estudo, proxecto, construción e explotación de cimentacións, desmontes, terrapléns, túneles e demais construcións realizadas sobre ou a través do terreo, calquera que sexa a natureza e o estado deste, e calquera que sexa a finalidade da obra de que se trate. |
| A26 | Capacidade para aplicar os coñecementos hidrolóxicos e os fundamentos de Mecánica de Fluídos nos métodos de cálculo sobre Hidroloxía, tanto de superficie como subterránea. Capacidade para realizar a avaliación dos recursos hidráulicos e aplicar as principais ferramentas para a planificación hidrolóxica e para a regulación e laminación das achegas hídricas. Capacidade para analizar a hidráulica fluvial e aplicar os coñecementos adquiridos na restauración de canais e demais actuacións sobre ríos e as súas contornas. |
| A50 | Capacidade para concretar ante un problema construtivo alternativas válidas e elixir a óptima, previndo os problemas da súa construción. |
| B1 | Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun xeito que terá que ser en gran medida autodirixido ou autónomo. |
| B6 | Resolver problemas de forma efectiva |
| B9 | Traballar de forma colaborativa |
| B16 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse |
| C1 | Reciclaxe continua de coñecementos nunha perspectiva xeral no eido global de actuación da Enxeñería Civil |
| C2 | Comprender a importancia da innovación na profesión |
| C12 | Capacidade de análise, síntese e estruturación da información e das ideas |
| C20 | Capacidade para aplicar coñecementos básicos na aprendizaxe de coñecementos tecnolóxicos e na súa posta en práctica |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Seleccionar , dimensionar y diseñar los sistemas de ejecución de túneles y obras subterraneas | AC1 AC5 AC16 AC50 |
BC1 BC6 BC9 BC16 |
CC1 CC2 CC12 CC20 |
| Estudiar, reconocer y comprender el comportamiento del terreno frente a la excavación de un tunel | AC1 AC5 AC16 AC50 |
BC1 BC6 BC9 BC16 |
CC12 CC20 |
| Conocer, comprender y estimar la influencia de los túneles en la hidrología subterranea. | AC1 AC16 AC26 |
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| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Introducción y Generalidades | Razón de las obras subterraneas Historia de los túneles. Avances en el conocimiento del terreno/Mejora tecnológica Conceptos funcionales del diseño |
| Geología de túnel y Reconocimiento geotécnico de túneles | Descripción de los aspectos específicos del terreno en relación al diseño y ejecución de túneles Plan de reconocimiento. Ensayos in situ. Ensayos de laboratorio. Clasificaciones Geomecáncicas RMR, Q, GSI |
| Modelos de comportamiento mecánico de túneles | Comportamiento elástico-elastoplástico. Método de las líneas características Otros modelos contitutivos del terreno Modelización con métodos núméricos. Estudio de subsidencias.Auscultación en tuneles |
| Modelos de comportamiento hidrogeolégico de túneles | 1 |
| Metodos de ejecución de túneles | Factores y criterios de selección Metodos Convencionales. Tuneladoras Otros métodos |
| Otras obras subterraneas en ingeniería civil | Microtuneles Hinca de tuberias Pozos Grandes cavernas |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | A1 A5 A16 A26 A50 C1 C2 | 19 | 9.5 | 28.5 |
| Supervised projects | A16 A26 A50 B1 B6 B9 C12 C20 | 10 | 20 | 30 |
| Case study | A16 A26 A50 B9 B16 C20 | 10 | 10 | 20 |
| Field trip | A5 A16 A26 | 9 | 0 | 9 |
| Problem solving | B6 B16 C20 | 10 | 10 | 20 |
| Personalized attention | 5 | 0 | 5 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | Desarrollo del contenido teórico de la asignatura con el apoyo de presentación esquemática , de imagenes y videos. |
| Supervised projects | obre un terreno y para una obra determinada proponer y desarrollar el proceso metodológico para diseñar el túnel - Reconocimiento geotécnico - Estudio de alternativas - Diseño y cálculo alternativa elegida TRABAJO DE GRUPO |
| Case study | Análisis y discusión de las fases de diseño y los problemas en túneles de referencia |
| Field trip | Comprobación y visualización de métodos de ejecución. |
| Problem solving | Resolución de problemas concretos en el diseño y dimensionamiento de túneles con los princuipales metodos y herramientas de diseño. |
| Personalized attention |
|
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| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Case study | A16 A26 A50 B9 B16 C20 | Análisis del caso Estudio de alternativas Otras hipotesis |
15 |
| Supervised projects | A16 A26 A50 B1 B6 B9 C12 C20 | Reconocimiento geotécnico Estudio de frentes Modelización geotécnica Modelización hidrogeológica Selección de método constructivo |
50 |
| Guest lecture / keynote speech | A1 A5 A16 A26 A50 C1 C2 | Asistencia y participación | 35 |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
E.Hoek, and E.T. Brown (). Excavations in Rock.
Jimenez Salas y otros (1980). Geotecnia y Cimientos III. Rueda
L I. González Vallejo ,.., Carlo Oteo, (). Ingeniería Geológica . Pearsón
C. López Jimeno y otro (). Ingeotúneles. Tomo I “y otros,. . Entorno Gráfico
(). www.aetos.es.
(). www.ita-aites.org.
C. López Jimeno. (). “Manual de túneles y obras subterráneas” tomos I y II . Entorno gráfico |
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| Complementary | |
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· “Geotecnia y Cimientos, III”, J.A. Jiménez Salas y otros, Editorial Rueda, Madrid, 1980 · ”Ingeniería Geológica ”, L I. González Vallejo ,.., Carlo Oteo, Editorial Pearsón, 2004 · “Manual de túneles y obras subterráneas” tomos I y II C. López Jimeno. Entorno gráfico · “Apuntes de introducción al Proyecto y Construcción de Túneles y Metros en suelos y rocas blandas o muy rotas” · “Ingeotúneles. Tomo I “y otros, C. López Jimeno y otro. Entorno Gráfico, 1998 · Eurocódigo 7: Proyecto geotécnico UNE-EN 1997-1:2010 Parte 1: Reglas generales. UNE-ENV 1997-2:2001 Parte 2: Proyecto asistido por ensayos de laboratorio. UNE-ENV 1997-3:2002 Parte 3: Proyecto asistido por ensayos de campo. Underground Excavations in Rock E.Hoek, and E.T. Brown (ISBN 0-419-16030-2) · www.ita-aites.org |
| Recommendations | ||||
| Subjects that it is recommended to have taken before | ||||
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| Subjects that are recommended to be taken simultaneously | ||
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