| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Adquirir y desarrollar los conceptos básicos de la Mecánica de Fluidos aplicables a la Hidráulica de canales para poder trabajar en proyectos de obra relacionados con el flujo en lámina libre | A1 A3 A4 A7 A11 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Trabajar con software de cálculo que permita el dimensionamiento y el proyecto de obra de redes de distribución de agua con canales. | A1 A3 A4 A7 A11 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Conocer los fundamentos del flujo permanente y no permanente en lámina libre | A1 A3 A4 A7 A11 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Adquirir los conocimientos básicos de Hidrología. Conocer los procesos de lluvia, escorrentía e infiltración. | A1 A3 A4 A7 A11 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Conocer las nociones básicas del movimiento de agua en el terreno desde el punto de vista hidrogeológico. | A1 A3 A4 A7 A11 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Conocer los modelos de transformación lluvia - escorrentía. Análisis de hidrogramas | A1 A3 A4 A7 A11 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| I.- Flujo en lámina libre | T1. Ecuaciones básicas T2. Movimiento permanente y uniforme T3. Movimiento permanente gradualmente variado T4. Transiciones y cambios de régimen T5. Fenómenos locales |
| II.- Hidrologia descriptiva | T6. Ciclo hidrológico T7. Precipitación T8. Intercepción y Detención Superficial T9. Evaporación y transpiración. Evapotranspiración T10. Escorrentía T11. Infiltración T12. Balance hidrológico |
| III.- Hidrología Subterránea | T13. Introducción a la Hidrogeología T14. Tipo de formaciones subterráneas T15. Propiedades del medio T16. Movimiento del agua en el medio subterráneo |
| IV.- Hidrología cuantitativa | T17. Hidrogramas T18. transformación lluvia-escorrentía |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Solución de problemas | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 14 | 21 | 35 |
| Prácticas de laboratorio | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 4 | 2 | 6 |
| Proba obxectiva | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 4 | 0 | 4 |
| Prácticas a través de TIC | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 2 | 2 | 4 |
| Proba de resposta múltiple | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 3 | 6 | 9 |
| Sesión maxistral | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 40 | 50 | 90 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Solución de problemas | Se resolverán problemas vinculados con la materia troncal tanto en el aula como a nivel individual. Además, se debe entregar un boletín de problemas resueltos. El mismo día de la entrega, se realizará en clase un test que consistirá en la realización de uno de los diez problemas del boletín. |
| Prácticas de laboratorio | Se realizarán prácticas en el Laboratorio de Hidráulica de la ETS de ICCP. Posteriormente, se entregará un boletin con los resultados obtenidos en las prácticas realizadas. La realización de las prácticas son obligatorias para aprobar la asignatura. |
| Proba obxectiva | En las fechas oficiales se realizará el examen sobre los contenidos troncales, teóricos y prácticos, de la materia. |
| Prácticas a través de TIC | Se realizará un trabajo de modelización hidráulica con el programa HEC-RAS. El trabajo de ordenador será realizado por grupos de 2-3 alumnos. Se dejarán en reprografía un resumen de las características de cada trabajo, cuya evolución será seguida por el profesor y los grupos correspondientes. La realización del trabajo es obligatoria para aprobar la asignatura. |
| Proba de resposta múltiple | A lo largo del desarrollo de la materia se realizarán tests de seguimiento sobre el contenido de la materia para analizar la asimilación de conocimientos del alumnado y favorecer el seguimiento habitual de los contenidos impartidos en la asignatura. Además, el alumno realizará un estudio individualizado de distintos temas (temas no troncales), de los cuales no recibirá docencia directa por parte del profesor. El profesor recomendará bibliografía específicamente para estos temas. Los temas no troncales versarán sobre: • Diseño de obras hidráulicas en lámina libre • Hidrología Subterránea • Hidrología de superficie |
| Sesión maxistral | El temario principal se impartirá mediante clases expositivas presenciales en las que buscará la participación del alumnado. Los conocimientos teóricos serán transmitidos en sesiones comunes con todos los alumnos, trabajando en la asimilación de los conceptos y ecuaciones fundamentales. El profesor explicará la materia y los alumnos, si lo desean, tomarán apuntes. En las sesiones de teoría el profesor preguntará sobre la asimilación de contenidos por parte de los alumnos. Posteriormente, los alumnos estudiarán. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se realizará un examen en cada convocatoria oficial | 60 |
| Proba de resposta múltiple | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se realizarán 2 test de seguimiento y 3 test sobre temas no troncales | 25 |
| Solución de problemas | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se resolverán problemas en clase y el alumno resolverá problemas por su cuenta, que tendrá que entregar. Se realizará un test sobre el boletín de prácticas entregado | 5 |
| Prácticas de laboratorio | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | El alumno realizará las prácticas de laboratorio y entregará los preceptivos informes sobre el desarrollo de las mismas. | 5 |
| Prácticas a través de TIC | A1 A3 A4 A7 A11 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | El alumno entregará el boletín de prácticas del HEC-RAS | 5 |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Puertas. J.; Sánchez, M. (2000). Apuntes de hidráulica. UDC
Juncosa, R. (2006). El ciclo hidrológico. UDC
Chow, V.T. (2009). Hidráulica de canales abiertos. Mc Graw Hill
French, R. (1985). Hidráulica de canales abiertos. Mc Graw Hill
Chow, V.T.; Maidment, D.; Mays, L. (1994). Hidrología aplicada. Mc Graw Hill
Custodio, E.; Llamas, M.R. (1983). Hidrología subterránea. Omega
Franzini, J. (2009). Mecánica de fluidos. Mc Graw Hill
Streeter, V.; Wylie (1998). Mecánica de fluidos. Mc Graw Hill
Shames, I.H. (1995). Mecánica de fluidos. Mc Graw Hill |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | |||||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||||||
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |