CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA:

PRUEBA OBJETIVA (70%) - Se calificará sobre un máximo de 7 puntos. Si en el examen se obtiene una
calificación inferior al 50% de la puntuación posible, no se añadirá la evaluación continuada ni la prueba práctica, siendo la CALIFICACIÓN FINAL,
suspenso.

PRUEBA PRÁCTICA (25%) - Se calificará sobre un máximo de 2.5 puntos. Si en la prueba se obtiene una calificación inferior al 50% de la puntuación posible, no se añadirá la evaluación continuada ni la prueba objetiva, siendo la CALIFICACIÓN FINAL, suspenso.

EVALUACIÓN CONTINUADA (5%) - la calificación de la evaluación
continuada se conservará únicamente hasta la convocatoria de julio (2ª
oportunidad).

Los porcentajes asignados a
cada prueba pueden sufrir pequeñas modificaciones de un curso a otro en función
de las necesidades de la materia; no obstante, el valor del examen (teórico y práctico) nunca será
inferior al 70% de la nota final y el valor de la evaluación continuada nunca
será superior al 30%.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocer las bases físicas y morfológicas que dan lugar a las imágenes ecográficas que se utilizan habitualmente en clínica	A2	B1 B2 B3	C8
Conocer el cuerpo humano desde otras perspectivas, identificando las diferentes estructuras anatómicas, aprovechándonos para ello de los avances obtenidos en la imagen ecográfica	A1	B1 B2 B3
Ser capaz de validar las diferentes técnicas terapéuticas, con la ayuda de un medio inocuo, íntimamente relacionado con la profesión como son los ultrasonidos	A17	B1 B2 B3	C6 C8
Adquirir herramientas para valorar la evolución lesional, identificando los cambios experimentados por el tejido, lo que permitirá planificar los tratamientos tanto físicos como manuales, mejorando así el éxito profesional y sanitario	A5 A9	B1 B2 B3	C9
Ser capaz de analizar la morfología y funcionalidad del sistema neuro-músculo-esquelético a través de la ecografía	A5	B1 B2 B3	C6 C8 C9
Potenciar el trabajo en equipos multidisciplinares para así poder comunicarse de modo efectivo y claro, tanto oral como escrito, con sus compañeros, otros profesionales y familiares, en un ámbito sociosanitario.	A17 A19	B4 B5	C9

Tema	Subtema
1. Bases físicas y morfológicas para la interpretación de la imagen ecográfica músculo-esquelética	1.1 Introducción 1.2 Evolución histórica 1.3 Nomenclatura ecográfica 1.4 Composición del ecógrafo 1.5 Tipos de imagen 1.6 Técnica de exploración 1.7 Artefactos ecográficos 1.8 Ventajas e inconvenientes 1.9 Perspectivas de futuro 1.10 Efecto Doppler PRÁCTICA I
2. Ecografía normal del sistema músculo-esquelético o del aparato locomotor	2.1 Anatomía ecográfica de la piel 2.2 Anatomía ecográfica del tejido celular subcutáneo 2.3 Anatomía ecográfica del músculo 2.4 Anatomía ecográfica del tendón 2.5 Anatomía ecográfica del ligamento y cápsula articular 2.6 Anatomía ecográfica de la bolsa sinovial 2.7 Anatomía ecográfica del hueso 2.8 Anatomía ecográfica del cartílago 2.9 Anatomía ecográfica del nervio 2.10 Anatomía ecográfica vascular PRÁCTICA II
3. Ecografía patológica del sistema músculo-esquelético o del aparato locomotor	3.1 Imagen patológica de la piel 3.2 Imagen patológica del tejido celular subcutáneo 3.3 Imagen patológica del músculo 3.4 Imagen patológica del tendón 3.5 Imagen patológica del ligamento y cápsula articular 3.6 Imagen patológica de la bolsa sinovial 3.7 Imagen patológica del hueso 3.8 Imagen patológica del cartílago 3.9 Imagen patológica del nervio 3.10 Imagen patológica vascular PRÁCTICA III
4. Estudio ecográfico de la extremidad superior	4.1 Ecografía del complejo articular del hombro 4.2 Otras imágenes ecográficas de la extremidad superior PRÁCTICA IV
5. Estudio ecográfico de la extremidad inferior	5.1 Ecografía del complejo articular de la rodilla 5.2 Otras imágenes ecográficas de la extremidad inferior PRÁCTICA V
6. Estudio ecográfico del tronco	6.1 Introducción al RUSI (Rehabilitative ultrasound imaging) 6.2 Ecografía de la musculatura anterolateral del abdomen 6.3 Ecografía de la musculatura posterior del abdomen 6.4 Otras imágenes ecográficas del tronco PRÁCTICA VI

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A1 A2 A5 A9 A17 A19 B1 B2 B3 B4 B5 C6 C8 C9	18	32	50
Prácticas de laboratorio	A1 A5 A9 A17 A19 B1 B2 B3 B4 B5 C6	40	55	95
Prueba práctica	A1 A2 A5 A19	2	0	2
Prueba objetiva	A1 A2 A5 A19 C6 C8	1	0	1

Atención personalizada		2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	La clase magistral es también conocida como “conferencia”, “método expositivo” o “lección magistral”. Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje.
Prácticas de laboratorio	Metodología que permite que los estudiantes aprendan efectivamente a través de la realización de actividades de carácter práctico, tales como demostraciones, ejercicios, experimentos e investigaciones. Se llevarán a cabo actividades prácticas en íntima relación con los contenidos teóricos abordados. Se realizarán en pequeños grupos, exigiendo cierta preparación fuera del horario de clase. Se valora la asistencia, ejecución y análisis de las prácticas programadas. Para su ejecución, el laboratorio estará equipado con los medios técnicos adecuados.
Prueba práctica	Prueba oral/escrita para valorar la destreza práctica del estudiante en diferentes supuestos planteados por el profesor. Con ella se pretende, así mismo, valorar la capacidad de razonamiento, de crítica, de síntesis, de elaboración y de integración adquirida por el estudiante a lo largo del curso.
Prueba objetiva	Prueba escrita utilizada para la evaluación del aprendizaje, cuyo rasgo distintivo es la posibilidad de determinar si las respuestas dadas son o no correctas. Constituye un instrumento de medida, elaborado rigurosamente, que permite evaluar conocimientos, capacidades, destrezas, rendimiento, aptitudes, actitudes, inteligencia,... entre otros aspectos. La prueba objetiva puede combinar distintos tipos de preguntas: preguntas de respuesta múltiple, de ordenación, de respuesta breve, de discriminación, de completar y/o de asociación. También se puede construir con un solo tipo de alguna de estas preguntas. En concreto, en la evaluación de esta materia se emplearán alguno de los siguientes: preguntas test, de respuesta breve y/o de completar.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prácticas de laboratorio	A1 A5 A9 A17 A19 B1 B2 B3 B4 B5 C6	Dentro de la evaluación continuada de la materia, se valorará la asistencia, puntualidad, actitud, participación razonada, trabajo en equipo, resolución de prácticas y ayuda a los compañeros durante las mismas.	5
Prueba objetiva	A1 A2 A5 A19 C6 C8	Examen final teórico de todos los contenidos de la materia, que incluyen los tratados en las sesiones magistrales y prácticas. El tipo de examen será de exposición escrita pudiendo incluir preguntas tipo test, preguntas de respuesta breve y/o de completar.	70
Prueba práctica	A1 A2 A5 A19	Para la evaluación de los contenidos prácticos, cada estudiante podrá elegir entre la elaboración de un trabajo en pequeños grupos a lo largo del cuatrimestre, siguiendo las pautas proporcionadas por el responsable de la materia, o bien la realización de una prueba práctica donde llevará a cabo 2 exploraciones ecográficas en un/a compañero/a.	25

Observaciones evaluación
CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA: PRUEBA OBJETIVA (70%) - Se calificará sobre un máximo de 7 puntos. Si en el examen se obtiene una calificación inferior al 50% de la puntuación posible, no se añadirá la evaluación continuada ni la prueba práctica, siendo la CALIFICACIÓN FINAL, suspenso. PRUEBA PRÁCTICA (25%) - Se calificará sobre un máximo de 2.5 puntos. Si en la prueba se obtiene una calificación inferior al 50% de la puntuación posible, no se añadirá la evaluación continuada ni la prueba objetiva, siendo la CALIFICACIÓN FINAL, suspenso. EVALUACIÓN CONTINUADA (5%) - la calificación de la evaluación continuada se conservará únicamente hasta la convocatoria de julio (2ª oportunidad). Los porcentajes asignados a cada prueba pueden sufrir pequeñas modificaciones de un curso a otro en función de las necesidades de la materia; no obstante, el valor del examen (teórico y práctico) nunca será inferior al 70% de la nota final y el valor de la evaluación continuada nunca será superior al 30%.

Básica	J.J. Martínez Payá (2008). Anatomía Ecográfica del hombro. Herramienta de prevención, diagnóstico, investigación y validación de técnicas terapéuticas. Madrid: Panamericana Robert F. Dondelinger (1997). Atlas de ecografía musculoesquelética. Madrid: Marban Matthias Hofer (2004). Curso básico de ecografía. Madrid: Panamericana Jiménez Díaz, José Fernando (2007). Ecografía del Aparato Locomotor. Madrid: Marbán J.L. Brasseur, M. Tardieu (2001). Ecografía del sistema locomotor. Barcelona: Masson Ramon Balius Matas, J. Fernando Jiménez Díaz (2015). Ecografía intervencionista en traumatología del deporte . Madrid : Panamericana R. Balius Matas, M. Rius, A. Combalía (2004). Ecografía muscular de la extremidad inferior. Barcelona: Masson R. Balius, X. Sala, G. Álvarez (2007). Ecografía musculoesquelética. Barcelona: Paidotribo van Holsbeeck, Introcaso (2006). Ecografía musculoesquelética. Madrid: Marbán Pablo Barceló Galíndez, Íñigo Iriarte Posse (2015). Ecografía musculoesquelética : Atlas ilustrado . Madrid : Panamericana A. Bueno Horcajadas, J.L. Del Cura Rodríguez (2011). Ecografía músculoesquelética esencial. Madrid Panamericana G. Schmidt (2008). Ecografía. De la imagen al diagnóstico. Madrid Panamericana Fermín Valera Garrido, Francisco Minaya Muñoz (2017). Fisioterapia Invasiva. Barcelona: Elsevier Berthold Block (2004). Guía ecográfica. Pequeño atlas de diagnóstico ecográfico. Madrid: Panamericana Gina M. Allen, David J. Wilson (2018). Infiltraciones musculoesqueléticas guiadas por ecografía. Barcelona : Elsevier Ventura Ríos, Lucio (2010). Manual de ecografía musculoesquelética. Madrid: Panamericana R. Balius Matas (2005). Patología muscular en el deporte. Barcelona: Masson

Complementária	Jesús Seco Calvo (). Fisioterapia en Especialidades Clínicas. Madrid: Panamericana Jesús Seco Calvo (2016). Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia. Madrid: Panamericana