| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Dar formación al alumno sobre los mecanismos lógicos básicos. | |||
| Enseñar juegos lógicos. | |||
| Desarrollar destrezas lógico-matemáticas. | |||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| La lógica como ciencia y su aplicación a la educación infantil | |
| Lógica proposicional y tablas de verdad | |
| Leyes de cálculo proposicional | |
| Razonamiento por reducción al absurdo e inducción |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Proba mixta | 3 | 62 | 65 | |
| Atención personalizada | 10 | 0 | 10 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Proba mixta | Examen final, a celebrar en las fechas fijadas por la Facultad de CCEE y que consistirá en una colección de preguntas teóricas y ejercicios de aplicación de la materia de la asignatura. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Proba mixta | - En las fechas fijadas por la Facultad de CCEE se hará un examen final. - El examen consistirá en una colección de preguntas teóricas y ejercicios de aplicación de la materia de la asignatura. |
100 | |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
E. Pérez Sedeño (2007). Ejercicios de lógica. Siglo XXI de España
C. García Trevijano (1993). El arte de la lógica. Tecnos
A. Deaño (2007). Introducción a la lógica formal. Alianza |
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| Bibliografía complementaria |
R. Smullyan (2000). Alicia en el País de las Adivinanzas un cuento al estilo de Lewis Carroll para niños menores de ochenta años. Cátedra, col. Teorema
Mª C. Chamorro (2005). Didáctica de las Matemáticas para educación infantil. Pearson Educación
J. Aranda, J.L. Fernández, J. Jiménez y F. Morilla (1999). Fundamentos de lógica matemática. Sanz y Torres
A. Burgos (1983). Iniciación a la lógica matemática. Selecciones Científicas
F. Agostini (1990). Juegos de lógica y matemáticas. Pirámide
R. Smullyan (1981). ¿Cómo se llama este libro? el enigma de Drácula y otros pasatiempos lógicos. Cátedra, col. Teorema |
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| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
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Se recomienda seguir las indicaciones de las profesoras de la materia y llevar la asignatura al día. Ello facilitará la preparación del examen final. |