Datos Identificativos 2018/19
Asignatura (*) Hipnose: técnicas, bases fisiolóxicas e aplicacións clínicas Código 652438012
Titulación
Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
Primeiro Obrigatoria 3
Idioma
Castelán
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Psicoloxía
Coordinación
Lamas Gonzalez, Juan Ramon
Correo electrónico
juan.lamas@udc.es
Profesorado
Lamas Gonzalez, Juan Ramon
Correo electrónico
juan.lamas@udc.es
Web
Descrición xeral

Competencias do título
Código Competencias do título
A3 Ser capaz de elaborar un informe científico que implique definir un problema de investigación, as hipóteses e variables asociadas, así como definir o deseño, a mostra e o seu modo de selección, as ferramentas de recollida de datos e a súa consecuente análise e discusión.
A5 Ser capaz de realizar unha avaliación psicolóxica no contexto dunha investigación científica.
A13 Coñecer e ser capaz de utilizar os diferentes modelos, teorías, métodos e técnicas de avaliación e intervención que son específicos dos distintos ámbitos da investigación en Psicoloxía Aplicada e desenvolver unha actitude crítica propia do espírito científico.
A15 Ser capaz de analizar críticamente as publicacións científicas.
A17 Ser capaz de comunicar os resultados dunha investigación.
B1 Capacidade de análise e síntese.
B2 Capacidade de organización e planificación.
B3 Traballo en equipo.
B6 Razoamento crítico.
B8 Aprendizaxe autónoma.
B10 Motivación pola calidade.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C4 Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
C6 Valorar críticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias do título
AI3
AI5
AI13
AI15
AI17
BI1
BI2
BI3
BI6
BI8
BI10
CM1
CM3
CM4
CM6
CM7
CM8

Contidos
Temas Subtemas
1.- Historia de la hipnosis Mesmer y el magnetismo animal
Hipnosis y sugestión
Hipnosis y metodología experimental
Las escalas de hipnotizabilidad
Panorama de la investigación actual
2.- Teorías contemporáneas de la hipnosis
El debate sobre el estado de conciencia
Teorías de la hipnosis como estado especial
Teorías sociocognitivas
3.- Diferencias individuales en hipnotizabilidad y su evaluación
Escalas de aplicación individual
Escalas de aplicación colectiva
Relación entre hipnotizabilidad y otras variables psicológicas
4.-Mecanismos fisiológicos de la hipnosis Medidas de activación autonómica
Actividad en el SNC durante la hipnosis: EEG y potenciales evocados
Técnicas de neuroimagen
Teorías "fisiológicas" de la hipnosis
5.- Aplicaciones clínicas de la hipnosis Dolor
Cirugía
Adicciones
Otros trastornos psicológicos


Planificación
Metodoloxías / probas Competencias Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Sesión maxistral A3 A13 A15 A17 B2 B1 11 25 36
Prácticas clínicas A5 10 10 20
Proba obxectiva A5 A15 A17 B1 B2 C7 C8 2 6 8
Lecturas B3 B6 B8 B10 C1 C3 C4 C6 3 8 11
 
Atención personalizada 0 0 0
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Sesión maxistral Presentación de los contenidos principales del temario con apoyo de medios audiovisuales
Prácticas clínicas Los alumnos practicarán el uso de escalas de evaluación de la hipnotizabilidad y varios métodos estándar de inducción hipnótica
Proba obxectiva Prueba de 30 preguntas con 3 alternativas de respuesta
Lecturas Los alumnos deberán leer y comentar artículos importantes en la historia de la hipnosis

Atención personalizada
Metodoloxías
Sesión maxistral
Prácticas clínicas
Descrición
El alumno, supervisado por el profesor, practicará el uso de esc alas de evaluación de la hipnotizabilidad, así como algunos de los métodos estándar de inducción hipnótica

Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Proba obxectiva A5 A15 A17 B1 B2 C7 C8 30 preguntas sobre los contenidos principales de la bibliografía básica y las clases magistrales 70
Lecturas B3 B6 B8 B10 C1 C3 C4 C6 Los alumnos participarán en debates críticos acerca de algunos artículos clásicos en la investigación de la hipnosis 10
Sesión maxistral A3 A13 A15 A17 B2 B1 0
Prácticas clínicas A5 Se evaluará el manejo de las escalas de hipnotizabilidad por parte del alumno 20
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica Capafóns, A., Lamas, J.R, y Lopes-Pires, C. (2008). Hipnosis. Madrid: Pirámide
Capafóns, A (2001). Hipnosis. Madrid: Síntesis
Varios (1999). Psicología e Hipnosis. Anales de Psicología

Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías