Identifying Data					2020/21
Subject (*)	Masters Thesis			Code	652498041
Study programme	Mestrado Interuniversitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías (plan 2015)
Descriptors	Cycle	Period	Year	Type	Credits
	Official Master's Degree	2nd four-month period	First	Obligatory	12
Language
Teaching method	Non-attendance
Prerequisites
Department	Psicoloxía
Coordinador			E-mail
Lecturers	Duran Bouza, Montserrat Peralbo Uzquiano, Manuel Vieiro Iglesias, Maria del Pilar		E-mail	montserrat.duran.bouza@udc.es manuel.peralbo@udc.es pilar.vieiro@udc.es
Web
General description	O Traballo de fin de máster terá 12 créditos, dos que 2 se corresponden con formación para a preparación do traballo. Este consistirá nun proxecto de investigación innovador, persoal e orixinal, sobre unha materia relacionada cun campo científico propio do programa de Máster. Obrigatoriamente, deberá ir avalado polo titor do traballo, que será nomeado pola Comisión Académica do máster atendendo, sempre que sexa posible, ás propostas dos estudantes e do profesorado. Tanto para a presentación da proposta como do informe final, así como para lectura e defensa pública se seguirá o establecido pola correspondente normativa fixada polas Universidades.
Contingency plan	1. Modificacións nos contidos: Non se realizan. 2. Metodoloxías *Metodoloxías docentes que se manteñen Todas a s descritas na guía *Metodoloxías docentes que se modifican Non se modifica ningunha metodoloxía. As metodoloxías se desenvolverán de xeito virtual. 3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado A través de Teams e correo electrónico en horario de titorías. 4. Modificacións na avaliación Non hai ningunha modificación. A presentación e defensa dos TFMs será por Teams na UDC e polos medios virtuais requeridos en USAL y UNIZAR *Observacións de avaliación: 5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía No hai ningunha modificación.

Study programme competencies Code Study programme competences A9 Os estudiantes serán capaces de analizar críticamente as publicacións científicas. A10 Os alumnos serán capaces de elaborar un informe científico que implique definir un problema de investigación, as hipótesis e variables asociadas, así como definir o deseño, a mostra e o seu modo de selección, as ferramentas de recollida de datos e a súa consecuente análise e discusión. B1 Os alumnos/as saberán acceder, seleccionar e xestionar as fontes de información relevantes para a práctica profesional. B2 Serán capaces de comportarse con ética e responsabilidade social como ciudadáns e como profesionais. B4 Os estudiantes serán capaces de tomar decisións con autonomía e responsabilidade. C1 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación C3 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir deuna información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

Learning aims

Learning outcomes	Study programme competences
É capaz de realizar, expoñer e defender publicamente, de forma académica e cientificamente axeitada, un proxecto de investigación sobre algún dos temas relacionados cos contidos do máster.	AJ9 AJ10	BJ1 BJ2 BJ4	CJ1 CJ3

Contents

Topic	Sub-topic
DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DO TFM	- Revisión da literatura: Iniciación ao manexo de buscadores e fontes documentais - Selección e definición dun problema - Formulación de hipótese ou obxectivos - Selección de instrumentos de medida - Selección de participantes - Selección do deseño de investigación - Análise e presentación dos resultados - Referencias bibliográficas

Planning

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Supervised projects	A9 A10 B1 B2 B4 C1 C3	10	280	290
Personalized attention		10	0	10
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Supervised projects	Consistirá na entrega, presentación e defensa pública ante un tribunal dun traballo de investigación dirixido por un profesor/a do máster.

Personalized attention

Methodologies Supervised projects

Description O profesor/a tutor/a irá guiando e resolvendo as dúbidas xurdidas no proceso de diseño e elaboración do TFM

Assessment

Methodologies	Competencies	Description	Qualification
Supervised projects	A9 A10 B1 B2 B4 C1 C3	No caso do Traballo de fin de Máster, a súa avaliación consistirá na entrega, presentación e defensa pública ante un tribunal dun traballo de investigación. Existirá un tribunal por cada Universidade que será proposto por cada unha das Comisións Académicas das Universidades que participan no Máster. A súa cualificación será efectuada polo tribunal seguindo o sistema de cualificacións oficial 0,0 - 4,9: Suspenso (SS) 5,0 - 6,9: Aprobado (AP) 7,0 - 8,9: Notable (NT) 9,0 - 10: Sobresaínte (SB)	100
Assessment comments

Sources of information

Basic
Complementary

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.