Os alumnos que asistan a un mínimo do 80% das clases, poderán non presentarse á proba obxectiva. Neste caso, os traballo tutelado contará un 90% do total da cualificación.

As únicas causas que xustifican a falta ás aulas son as do art. 12 das Normas de Avaliación, revisión e reclamación das cualifiacións da udc.

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
B8 Capacidad de observar y de escuchar de forma activa.		B8
B10 Capacidad para motivarse y procurar la calidad en la actuación profesional.		B10
A31 Adquirir o desarrollar los recursos personales para la intervención: habilidades sociales y comunicativas, habilidades profesionales, evaluación de la propia actuación profesional, técnicas de observación, técnicas de dinamización o toma de decisiones.	A31
B12 Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo.		B12
B14 Destreza y empatía en las relaciones interpersonales.		B14

Temas	Subtemas
1.- A comunicación terapéutica	Obxectivos, finalidade, xustificación. Adherencia terapéutica.
2.- Os diferentes estilos de comunicación. A relación terapéutica.	Estilos de axuda na comunicación profesional. A relación profesional e o rol profesional. Empatía
3.- Os elementos básicos da comunicación	Elementos verbáis e non verbáis da escoita activa. Tipos de preguntas, suxerencias, ... Reforzamento da interaciión.
4. A entrevista clínica	Estructura, fases y modelos
5.- Entrenamento en habilidades básicas de comunicación	Práctica individual e grupal dos elementos do tema 3 e 4.

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Obradoiro	B8 B10	25	23.5	48.5
Sesión maxistral	A31	12	24	36
Traballos tutelados	B12 B14	9	9	18

Atención personalizada		10	0	10

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Obradoiro	Se trata de abaliar...
Sesión maxistral	Se expoñen contidos...
Traballos tutelados	Os alumnos seleccionan un traballo acerca da observación e execución ...

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Traballos tutelados	B12 B14	Se propón un traballo onde ten que desarrollar unha entrevista terapéutica e presentala en video	60
Sesión maxistral	A31	A avaliación sobre os coñecementos adquiridos consiste nunha breve proba obxetiva	30
Obradoiro	B8 B10	Se realiza a avaliación da aprendizaxe de destrezas comunicativas mediante técnicas de role playing e análisis de grabacións en video	10

Observacións avaliación
Os alumnos que asistan a un mínimo do 80% das clases, poderán non presentarse á proba obxectiva. Neste caso, os traballo tutelado contará un 90% do total da cualificación. As únicas causas que xustifican a falta ás aulas son as do art. 12 das Normas de Avaliación, revisión e reclamación das cualifiacións da udc.

Bibliografía básica	Rico, M. (2017). Habilidades de comunicación para profesionales/. Fragua Comunicación. Watzlawick, P. (2007). El lenguaje del cambio : nueva técnica de la comunicación terapéutica / Paul Watzlawick. [Recurso electrónico]. Lucía, B. (2008). Habilidades de comunicación : programa de entrenamiento. Madrid, UAM Roji, M. B. (1991). La Entrevista terapeútica comunicación e interacción en psicoterapia. Madrid, UNED

Bibliografía complementaria

Observacións