| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| A1 | Capacidade para elixir e aplicar as metodoloxías de investigación mais adecuadas á investigación proposta. |
| B2 | Fluidez e propiedade na comunicación científica oral e escrita. |
| B5 | Habilidade para manexar distintas fontes de información. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer os métodos habituais para dar difusión dos resultados de investigación e a comunicación científica. | AI1 |
BM2 BM5 |
CM3 CM6 |
| Manexar as ferramentas informáticas necesarias para unha correcta presentación dos traballos científicos | AI1 |
BM2 BM5 |
CM3 CM6 |
| Saber adaptar de forma óptima os contidos multimedia para a presentación dos traballos científicos | AI1 |
BM2 BM5 |
CM3 CM6 |
| Coñecer as bases de datos científicas e recursos dispoñibles a través da biblioteca da UDC | AI1 |
BM5 |
CM3 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Tema 0. O paquete Microsoft office 365 para traballo coperativo e teletraballo | Plataforma de traballo colaborativo de Microsoft gratuita para o alumnado da UDC. . |
| Tema 1. Edición avanzada de documentos científicos | Estilos. Seccións. Referencias cruzadas. Táboas de contido. Índice de figuras e táboas. O xestor bibliográfico. |
| Tema 2. Os recursos da biblioteca da Facultade de Ciencias da saúde. | Busca de información a través de Internet para Ciencias da Saúde. Acceso a bases de datos científicas. As publicacións on-line. Bases de datos electrónicas da biblioteca da UDC. |
| Tema 3. Xestores bibliográficos | Aplicacións de rexistro e xestión de citas bibliográficas. Exportación e conversión entre diferentes formatos de referencias bibliográficos. |
| Tema 4. Sistemas de medida do impacto da investigación | El Journal Citation Reports. ResearchID. Google Scholar. ResearchGate. Índice H. |
| Tema 5. Captura de datos en estudos biomédicos. | Alternativas libres e de pago. Traballo con RedCap |
| PRÁCTICAS | Exercicios para a avaliación |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Prácticas a través de TIC | A1 B5 C2 C3 | 13 | 39 | 52 |
| Traballos tutelados | B2 C2 C6 | 7 | 3 | 10 |
| Proba obxectiva | A1 B2 C6 | 1 | 10 | 11 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Prácticas a través de TIC | As prácticas levaranse a cabo no laboratorio de radioloxía do segundo andar da Facultade. Empregaranse principalmente aplicación de software libre e o paquete office |
| Traballos tutelados | Para cada tema de interesa o alumno deberá facer un traballo seguindo as especificacións e calendario descrito na plataforma Moodle |
| Proba obxectiva | Examen sobre os contidos teóricos da materia |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Prácticas a través de TIC | A1 B5 C2 C3 | Realizaranse prácticas no laboratorio de Radioloxía e Accesibilidade do segundo andar da Facultade. Estas prácticas estan baseadas na plataforma Moodle | 20 |
| Traballos tutelados | B2 C2 C6 | Realizaranse traballos ao longo do curso. As especificacións, cronogramas e entrega farase a través da plataforma Moodle | 50 |
| Proba obxectiva | A1 B2 C6 | Examen sobre os contidos teóricos. O examen é opcional para os alumnos que asistan as prácticas e entreguen os traballos nos plazos establecidos. A súa ponderación repartirase entre as outras dúas metodoloxías. É obligatorio para os alumnos que nos asistan as clases | 30 |
| Observacións avaliación | |||
|
<p> Será necesario superar ao menos con 50% cada proba para superar a materia.</p><div>O examen no é necesario para os alumnos que asistan ás clases e entreguen as prácticas en tempo. O peso desta proba repartirase entre as outras dúas probas de avaliación.</div>
|
|||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Microsoft (2011). Cree películas con Windows Movie Maker. Pagina Windows Movie Maker - http://www.microsoft.com/spain/windowsxp/using/moviemaker/default.mspx
Pascual González, Francisco (2014). Domine Microsoft Office 2013 . Madrid : Ra-Ma
Gustavo Sánchez Muñoz (2011). Imagen digital 4.0. http://www.gusgsm.com/
Equipo Adacity (2011). Manual de usuario de Audacity. Web oficial de Audacity - http://audacity.sourceforge.net/
Equipo GIMP (2011). The GIMP - Manual del usuario. Foro oficial de GIMP - http://www.gimp.org.es
Refworks (2011). Usuario de RefWorks Guía de inicio rápido VERSIÓN 5.0. http://www.refworks.com/content/documents/RefWorks_Quick_Start_Guide_Spanish_Galego.pdf
UDC (2011). Web de la biblioteca de la UDC. A Coruña : Universidade da Coruña. (http://www.udc.es/biblioteca) |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
|
As clases serán no Laboratorio de Radioloxía e Accesibilidade no 2º Andar da Facultade.A asistencia e entrega de prácticas seguindo o calendario exime do exame. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Para axudar a conseguir un entorno inmediato sustentable e cumprir cos obxectivos estratéxicos 1 e 2 do "III Plan de Acción do Programa Green Campus FCS (2018-2020)" os traballos documentais que se realicen nesta materia: a.- Maioritariamente solicitaranse en formato virtual e soporte informático. b.- De realizarse en papel: - Non se empregarán plásticos. - Realizaranse impresións a dobre cara. - Empregarase papel reciclado. - Evitarase a realización de borradores. RECOMENDACIÓNS POSIBLE PLAXIO TRABALLOS Caso de detectar fraude, copia ou plaxio na redacción do traballo da materia, implicará un suspenso na oportunidade de avaliación afectada (0,0) e remisión directa á oportunidade seguinte. Dita actitude comunicarase á Comisión Académica e ao resto de profesores do título. En caso de que se reitere a irregularidade nunha 2ª avaliación, a Comisión poderá solicitar ao Reitor a expulsión temporal ou perpetua do/a alumno/a do título cursado. |