| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A11 | Capacidad para comprender la relación entre procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales. |
| A13 | Capacidad para la organización y dirección de empresas. |
| A14 | Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de gestión de recursos humanos. |
| A17 | Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales. |
| A20 | Conocedor de las políticas sociolaborales. |
| A24 | Capacidad de planificación y diseño, asesoramiento y gestión de los sistemas de prevención de riesgos laborales. |
| B1 | Resolución de problemas. |
| B2 | Comunicación oral y escrita en lengua nativa. |
| B3 | Toma de decisiones. |
| B4 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| B5 | Compromiso ético. |
| B6 | Habilidades en las relaciones interpersonales. |
| B7 | Razonamiento crítico. |
| B8 | Trabajo en equipos. |
| B9 | Motivación por la calidad. |
| B10 | Adaptación a nuevas situaciones. |
| B11 | Aprendizaje autónomo. |
| B12 | Capacidad de organización y planificación. |
| B13 | Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. |
| B14 | Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar. |
| B15 | Sensibilidad hacia temas medioambientales. |
| B16 | Creatividad. |
| B17 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad. |
| B18 | Aplicar los conocimientos a la práctica. |
| B19 | Iniciativa y espíritu emprendedor. |
| B20 | Liderazgo. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
| C2 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| C3 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C4 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C5 | Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| A11 |
B4 B6 B8 B12 B14 |
C1 C2 C5 C7 C8 |
|
| A14 |
B1 B3 B4 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B16 B19 B20 |
C1 C2 C4 C5 C6 C7 C8 |
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| A17 |
B4 B5 B7 B8 B12 B15 B16 |
C1 C2 C5 C6 C8 |
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| A20 |
B4 B7 B10 B11 B15 B18 |
C1 C2 C4 C6 C7 C8 |
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| A13 |
B1 B3 B4 B6 B8 B9 B10 B12 B17 |
C1 C2 C5 C6 C7 C8 |
|
| A24 |
B2 B4 |
C1 C2 C3 C4 C6 |
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| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Parte primera: La Empresa en el Sistema Económico TEMA 1.- La Economía: sus objetivos y su organización |
1) Consideraciones iniciales. 2) La Economía y la Ciencia Económica. 3) El qué, el cómo, el cuánto y el para quién. 4) El papel de la empresa en la Economía. 5) Clasificación de la Economía. 6) El Sistema Económico. |
| TEMA 2.- El Sistema Fiscal | 1) Introducción. 2) El Sistema Fiscal Español. 3) Otros tributos contemplados en el Sistema Fiscal Español que afectan a las empresas |
| TEMA 3.- El Sistema Financiero | 1) Introducción. 2) El dinero, su naturaleza y funciones. 3) Por qué existe un sistema financiero. 4) Los instrumentos financieros. 5) Las instituciones financieras. 6) Los nuevos productos financieros. |
| TEMA 4.- Formas de Empresa | 1) La empresa. 2) El empresario. 3) Clases de empresas. 4) Formas jurídicas de la empresa: la empresa individual y la empresa social. |
| TEMA 5.- El Sistema de Relaciones Laborales | 1) La empresa y el trabajador. 2) El contrato de trabajo. 3) La representación de los intereses de los trabajadores en la empresa. 4) El sindicato. 5) Los convenios colectivos. 6) Los conflictos de trabajo. 7) Las organizaciones patronales. |
| Parte Segunda: El Sistema de Administración TEMA 6.- La Planificación |
1) Una perspectiva de la administración de la empresa. 2) La planificación. 3) Clasificación de los planes. 4) Etapas de la planificación |
| TEMA 7.- La Organización | 1) Concepto de organización. 2) Principales clases de organización. 3) Principales aspectos de la función de organización. 4) El diseño de la organización: el organigrama. 5) La comunicación en la organización. |
| TEMA 8.- El Sistema de Recursos Humanos | 1) Los recursos humanos en la empresa. 2) La planificación de los recursos humanos. 3) Selección de personal. 4) La retribución del personal. |
| TEMA 9.- El Sistema de Dirección | 1) Introducción. 2) La conducción del personal. 3) La toma de decisiones |
| TEMA 10.- El Sistema de Control | 1) Naturaleza de la función de control. 2) Las etapas del control. 3) El presupuesto como una técnica de control. 4) Otras técnicas de control. |
| Parte Tercera: El Sistema de Producción TEMA 11.- La Producción en la Economía |
1) Una perspectiva macroeconómica de la producción. 2) La localización de la planta de producción. 3) La capacidad de la planta. |
| TEMA 12.- La inversión en Bienes de Producción | 1) Introducción. 2) La inversión en equipos productivos. 3) La renovación de equipos productivos. 4) La duración de los equipos productivos. 5) La inversión en inventarios. |
| TEMA 13.- Los Ciclos de la Empresa | 1) La actividad cíclica de la empresa. 2) El ciclo corto. 3) El ciclo largo. |
| TEMA 14.- La Planificación de la Producción | 1) Introducción. 2) Los costes de producción. 3) Qué elementos del producto conviene comprar y cuáles producir. |
| TEMA 15.- La Programación de la Producción | 1) Introducción. 2) El mercado. 3) El comportamiento del consumidor. 4) La demanda. |
| Parte cuarta: El Sistema de Comercialización TEMA 16.- El Márketing |
1) Introducción. 2) El mercado. 3) El comportamiento del consumidor. 4) La demanda |
| TEMA 17.- El Producto | 1) Introducción. 2) Concepto de producto. 3) El ciclo de vida del producto. 4) Concepto de gama y línea de productos. 5) Identif¡cación del producto. 6) Creación de nuevos productos: la innovación. |
| TEMA 18.- El Precio | 1) Concepto y características del precio. 2) Fijación del precio con base en la demanda. 3) Fijación del precio con la base en el coste. 4) El análisis del punto muerto. 5) Fijación del precio con base en la competencia |
| TEMA 19.- La Distribución | 1) Introducción. 2) Los canales de distribución. 3) Funciones de los intermediarios. 4) Selección de los canales de distribución |
| TEMA 20.- La Promoción | 1) Concepto, fines e instrumentos de la promoción. 2) La publicidad. 3) La promoción de ventas. 4) La venta personal. 5) Las relaciones públicas. |
| Parte quinta: El Sistema de Financiación TEMA 21.- La Función Financiera de la Empresa |
1) El patrimonio de la empresa. 2) La estructura económica y financiera de la empresa. 3) El equilibro entre activos y pasivos. 4) La responsabilidad del director financiero. |
| TEMA 22.- Las Fuentes Financieras de la Empresa (I): Los recursos propios | 1) Introducción. 2) Los recursos propios. |
| TEMA 23.- Las fuentes de Financiación de la Empresa (II): Los recursos ajenos | 1) Concepto y características de los recursos ajenos. 2) Los recursos ajenos negociados. 3) Los recursos ajenos espontáneos. 4) La letra de cambio. 5) El factoring. |
| TEMA 24.- Las innovaciones Financieras | 1) El comportamiento cíclico de las economías occidentales. 2) Descripción del contrato de futuros. 3) Las opciones financieras. |
| TEMA 25.- La Inversión en la Empresa | 1) Concepto de inversión. 2) Métodos para seleccionar inversiones. |
| Parte sexta: El Sistema de Información TEMA 26.- Fundamentos de Contabilidad (I): Objetivos, instrumentos y técnicas de registro |
1) Necesidad de poseer información. 2) La contabilidad. 3) Las bases de la técnica contable. 4) Necesitamos nuevas magnitudes contables. 5) Los ingresos y los gastos. |
| TEMA 27.- Fundamentos de Contabilidad (2): El proceso contable | 1) El proceso contable. 2) La regularización. 3) Elaboración de documentos de síntesis. 4) Ejemplo operativo. |
| TEMA 28.- Fundamentos de Contabilidad (3): Normalización, verificación y análisis | 1) Necesidad de normalizar la información contable. 2) La verificación contable. 3) El análisis de estados financieros. |
| TEMA 29.- La Estadística | 1) La información estadística. 2) Obtención de datos. 3) Tratamiento estadístico de los datos. 4) Presentación de los datos. |
| TEMA 30.- Los Sistemas Informativos para la gestión empresarial | 1) Los sistemas informativos para la gestión. 2) Elementos tecnológicos de un sistema informativo de gestión: Hardware y Software. 3) El procesamiento de datos. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Solución de problemas | 16 | 16 | 32 | |
| Sesión magistral | 24 | 36 | 60 | |
| Seminario | 2 | 0 | 2 | |
| Trabajos tutelados | 0 | 28 | 28 | |
| Prueba de respuesta múltiple | 1 | 0 | 1 | |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Solución de problemas | Planteamiento en clase de casos para resolver por el alumno |
| Sesión magistral | Expliación por parte del profesor del contenido resumido de cada uno de los temas que componen el programa |
| Seminario | En ellos se trataran aquellos temas de más actualidad que requieran un tratamiento diferenciado |
| Trabajos tutelados | Se planteará a los alumnos la realización de trabajos relacionados con la materia o que sean afines tanto desde un punto de vista teórico como aplicado. Trabajarán en grupos para fomentar el aprendizaje cooperativa y la dinámica de discusión y análisis en grupos |
| Prueba de respuesta múltiple | Se realizará una prueba objetiva de conocimientos teóricos y prácticos. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Solución de problemas | Valoración del trabajo práctico de resolución de ejercicios propuestos | 10 | |
| Sesión magistral | Asistencia continuada a las sesiones magistrales | 15 | |
| Seminario | Participación en seminarios que se puedan convocar para tratar temas concretos de actualidad o importancia. | 10 | |
| Trabajos tutelados | La calidad, importancia y dificultad de los temas desarrollados serán valorados conjuntamente con la exposición verbal y la presentación escrita | 15 | |
| Prueba de respuesta múltiple | Valoración objetiva de conocimientos | 50 | |
| Observaciones evaluación | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
Rodrigo Illera, Carlos (). Curso básico de Administración y Dirección de Empresas. UNED
Bueno Campos, E. (). Curso básico de Economía de la Empresa. Pirámide
Pérez Gorostegui (). Economía dela Empresa Aplicada: Instrumentos de decisión, financiación y producción. Pirámide
Rodrigo Illera, C. y otros (). Fundamentos de Economía de la Empresa. Aplicaciones prácticas. Pirámide
Rodrigo Illera, Carlos (). Fundamentos de Economía de la Empresa. Una perspectiva teórica. Pirámide
Aguirre Sadaba, A. (). Fundamentos de Economía y Administración de Empresas. Pirámide
Alegre, L.; Berne, C. y Galve, C. (). Fundamientos de Economía de la Empresa: Perspectiva funcional. Ariel
Díez de Castro, E. y Galán González, J.L. (). Introducción a la Economía de la Empresa. Pirámide |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |||||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario | |||||
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