Identifying Data 2021/22
Subject (*) Applied Fhysics I [In extinction] Code 670G01002
Study programme
Grao en Arquitectura Técnica
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 1st four-month period
 First Basic training 6
Language
Spanish
Galician
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Física e Ciencias da Terra
Coordinador
Segade Zas, Luisa Maria
 E-mail
luisa.segade@udc.es
Lecturers
Segade Zas, Luisa Maria
 E-mail
luisa.segade@udc.es
Web
General description A disciplina da Física dentro da titulación de Grao en Arquitectura Técnica desempeña un papel de formación básica que permite ao alumno afrontar a aprendizaxe doutras materias incluídas no plan de estudos. Así mesmo, a adquisición de coñecementos físicos básicos capacítao para unha mellor adaptación aos novos desenvolvementos tecnolóxicos aplicables no seu ámbito profesional, e que son consecuencia dos avances científicos.
En particular, o obxectivo principal da materia Física Aplicada I é que o alumno adquira o coñecemento aplicado da estática de sistemas estruturais, a xeometría de masas e os fundamentos do comportamento elástico do sólido, como soporte para afrontar a aprendizaxe de materias posteriores que á súa vez lles permita a adquisición de habilidades e destrezas propias da titulación.
Contingency plan 1. Modificacións nos contidos
Non hai modificacións.

2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen
Proba obxectiva.

*Metodoloxías docentes que se modifican
Ningunha.

3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
- Correo electrónico: diariamente. De uso para facer consultas e establecer citas virtuais para resolver dúbidas.
- Moodle: ocasionalmente. Para realizar comunicacións ou enviar informacións.
- Teams: ocasionalmente. Para realizar titorías.

4. Modificacións na avaliación
Ningunha salvo que a proba obxectiva (100%) tería un carácter non presencial.

*Observacións de avaliación:
Ningunha.

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía
Poñerase ao dispor dos estudantes materiais dixitalizados na plataforma Moodle que palíen a non presencialidade e a imposibilidade de acceder á biblioteca.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A1 Adquirir os coñecementos fundamentais sobre matemáticas, estatística, física, química e acústica como soporte para o desenvolvemento das habilidades e destrezas propias da titulación.
B5 Capacidade para a resolución de problemas.
B6 Capacidade para a toma de decisións.
B27 Capacidade de comunicación a través da palabra e da imaxe.
B28 Capacidade de improvisación e adaptación para enfrontarse a novas situacións.
C1 Adequate oral and written expression in the official languages.
C2 Mastering oral and written expression in a foreign language.
C3 Using ICT in working contexts and lifelong learning.
C4 Acting as a respectful citizen according to democratic cultures and human rights and with a gender perspective.
C5 Understanding the importance of entrepreneurial culture and the useful means for enterprising people.
C6 Acquiring skills for healthy lifestyles, and healthy habits and routines.
C7 Developing the ability to work in interdisciplinary or transdisciplinary teams in order to offer proposals that can contribute to a sustainable environmental, economic, political and social development.
C8 Valuing the importance of research, innovation and technological development for the socioeconomic and cultural progress of society.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Coñecer conceptos básicos de Física indispensables para a súa formación como Arquitectos Técnicos, tales como: momentos de forzas, centros de gravidade, momentos de inercia, condicións de equilibrio e elasticidade. A1
Saber relacionar os conceptos físicos estudados en Arquitectura Técnica. B5
B6
B27
B28
Capacidade de resolución de problemas derivados das súas actividades profesionais en base aos coñecementos adquiridos na materia. C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8

Contents
Topic Sub-topic
1. BLOQUE: Vectores Deslizantes e Xeometría de Masas 1.1 VECTORES DESLIZANTES
- Vectores: Introdución.
- Momento dun Vector (deslizante) con respecto a un Punto.
- Momento dun Vector con respecto a un Eixe.
- Momento dun Par.
- Sistema de Vectores Deslizantes (SVD).
- Resultante e Momento Resultante dun SVD con respecto a un Centro de Redución (CR).
- Cambio de CR. Momento Mínimo. Eixe Central. Torsor dun SVD.
- Casos Especiais: Vectores Coplanarios, Vectores Concorrentes e Vectores Paralelos.

1.2 XEOMETRÍA DE MASAS
- Centro de Gravidade (G). Centro de Masas. Centroide.
- Determinación de G por medio do Cálculo Integral.
- Determinación de G por Descomposición en Figuras Simples.
- Teoremas de Pappus - Guldin.
- Regras de Arquímedes.
- Momento de Inercia (I) con respecto a un Punto, Recta ou Plano.
- Produto de Inercia (P).
- Teoremas de Steiner.
- Cálculo de I e P por medio do Cálculo Integral.
- Cálculo de I e P por Descomposición en Figuras Simples.
- Xiro de Eixes. Momentos Principais. Círculo de Mohr.
2. BLOQUE: Estática de Sistemas Estruturais e Principios de Elasticidade 2.1 ESTÁTICA
- Condicións de Equilibrio.
- Apoios e Reaccións.
- Diagramas de Corpo Libre.
- Determinación Analítica das Reaccións nos Apoios.
- Grafostática: Polígono de Forzas e Polígono Funicular.

2.2 ELASTICIDADE
- Forzas Internas en Materiais. Noción de Elasticidade.
- Principio de Hooke.
- Deformación Axial: Módulo de Young.
- Contracción Lateral: Coeficiente de Poisson.
- Variación de Volume.
- Dilatación Cúbica. Coeficiente de Compresibilidade.

2.3 ESTRUTURAS ARTICULADAS
- Estruturas Articuladas con Cargas nos Extremos.
- Tracción e Compresión.
- Cálculo das Reaccións nos Apoios dunha Estrutura Articulada.
- Métodos de Cálculo de Esforzos nas Estruturas Articuladas:
a) Método dos Nós
b) Método das Seccións
c) Método gráfico de Maxwell-Cremona

2.4 VIGAS E ESTRUTURAS DE NÓS RIXIDOS
- Tipos de Cargas sobre unha Viga: puntuais e distribuídas (w).
- Cálculo das Reaccións nos Apoios dunha Viga.
- Esforzos Característicos: Normal (N), Cortante (V) e Momento Flexional (M).
- Convenio de Signos.
- Equilibrio dun Elemento Diferencial de Viga.
- Relacións Diferenciais entre w, V e M.
- Determinación Analítica de N, V e M en todos os Puntos da Viga.
- Representación dos Diagrama de Esforzos Característicos.
- Resolución de Vigas Isostáticas: vigas con cargas puntuais, vigas con cargas distribuídas, vigas Gerber, pórticos, pórticos triarticulados.

2.5 CABLES
- Cables sometidos a Cargas Puntuais.
- Determinación de Ángulos e Tensións.
- Reaccións nos Soportes.
- Cables sometidos a cargas distribuídas.

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Objective test A1 B5 B6 B27 B28 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 3 144 147
 
Personalized attention 3 0 3
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Objective test Realizarase unha proba sobre os contidos teóricos e prácticos da materia.

Personalized attention
Methodologies
Objective test
Description
O obxectivo fundamental será a resolución das dúbidas expostas polos alumnos.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Objective test A1 B5 B6 B27 B28 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 Na avaliación continua, realizaranse dúas probas de cuestións curtas correspondentes aos dous bloques temáticos da materia. Serán resoltas individualmente polo alumno na aula ao finalizar os bloques temáticos. 100
 
Assessment comments
A avaliación dos contidos dividirase en dous partes, coincidindo cos
dous BLOQUES nos que se estruturou o temario da materia puntuando un
máximo de 5 puntos cada un deles. Os bloques temáticos son os seguintes:



• 1º BLOQUE: “ Vectores Deslizantes e
Xeometría de Masas”

• 2º BLOQUE: “Estática de Sistemas Estruturais e Principios de
Elasticidade”


Para aprobar a materia os estudantes deben alcanzar un mínimo de 5
puntos e, ademais, alcanzar unha puntuación mínima de 2 puntos en cada
un dos bloques temáticos. Os criterios de avaliación serán os mesmos
para as dúas oportunidades oficiais.

A avaliación do alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial
e dispensa académica de exención de asistencia seguirá os mesmos
criterios, e consistirá nas mesmas probas que o resto alumnado.



CUALIFICACIÓN ao final do proceso de avaliación:

  1. Aqueles alumnos que cumpran os requisitos mínimos e alcancen un
    mínimo de 5 puntos, aprobarían a materia .

  2. Aqueles alumnos que non alcancen a puntuación mínima establecida nun
    dos bloques (2 puntos), esta non se sumará á nota final e a
    cualificación que lles figurará na acta será a obtida no bloque que
    supere os requisitos mínimos multiplicada por 0,95.
  3. Aqueles alumnos que non alcancen a puntuación mínima en ningún dos
    dous bloques a cualificación que lles figurará na acta será a mellor das
    dúas obtidas nos bloques multiplicada por 0,95.


A cualificación de “Non Presentado” figuraralle a aqueles alumnos que
non se presenten á proba obxectiva.

Sources of information
Basic José Fernando García-Rebull Salgado (1995). Física aplicada para Arquitectura Técnica. Santiago de Compostela. Tórculo edicións
Antonio Durá Doménech (1999). Fundamentos físicos de las construcciones arquitectónicas. Volumen 1. Alicante. Publicaciones de la Universidad de Alicante
Ferdinand P. Beer (2013). Mecánica vectorial para ingenieros. Estática. Madrid. McGraw-Hill
Russel C. Hibbeler (2004). Mecánica vectorial para ingenieros. Estática. México. Pearson Educación

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously
Mathematics I [In extinction]/670G01001

Subjects that continue the syllabus
Applied Physics II [In extinction]/670G01007

Other comments

É vital ter coñecementos previos en VECTORES (Expresión analítica de vectores, Representación gráfica de vectores, Compoñentes cartesianas dun vector, Operacións con vectores: suma e resta de vectores, produto escalar, produto vectorial, produto mixto).



(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.